象棋比賽策劃書

時間：2022-07-19 14:33:19 比賽策劃書我要投稿

象棋比賽策劃書(集合15篇)

　　時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，為了迎接新的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的象棋比賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

象棋比賽策劃書(集合15篇)

象棋比賽策劃書1

　　一、活動背景：

　　促進職工的的友誼和棋藝的切磋，同時給棋手提供一個好的平臺。

　　二、活動介紹：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。

　　三、活動名稱：中國象棋

　　四、活動對象：xxxx公司廣大職工

　　五、活動宗旨：友誼、奮進、團結、理解

　　六、活動目的：

　　1。通過這次活動，讓更多職工們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　2。為了豐富職工文化生活，推動生產發展；

　　3。培養職工們的個人愛好，提高我單位職工的象棋水平；

　　4。增進職工間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎；

　　七、活動時間：待定

　　八、活動地點：公司辦公室三樓職工之家

　　九、活動規則：

　　1、比賽采取淘汰制，抽簽分組，組數視比賽人數而定，抽空者直接進入下一輪，三局兩勝制，勝者進入決賽。若三局未分勝負，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！勝者進入下一輪。

　　2、第二輪比賽采取淘汰制，抽簽分組，組數視比賽人數而定，抽空者直接進入下一輪，三局兩勝制，勝者進入決賽。若三局未分勝負，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！勝者進入下一輪。

　　3、決賽積分制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！

　　5、本次活動解釋權歸我系組織部所有。

　　備注：1、按報名情況進行安排

　　2、本次比賽的精神：“重在參與，重在拼搏，重在團結”希望個位同學積極報名，認真準備！前三名有意想不到的獎勵喲

　　2、第二輪決賽采用積分制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則則進行加時賽（十五分鐘），若仍未定勝負，則按吃子數多少定勝負！

象棋比賽策劃書2

　　為創建藝術校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業余生活，根據上級工作安排，舉行此次小學生象棋比賽。

　　一、準備階段

　　20xx年x月x日。師生采用多種方式進行學習，對弈，提高棋藝水平。月底，各班篩選優秀選手，預備參加學校級比賽。

　　二、比賽階段

　　每班選出至少男2名，女2名學生于x月x日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現場捉對，每步棋必須在1分鐘之內著子，一局結束之后立即復盤不休息(上衛生間限3分鐘內)。比賽決出各組前三名，分別頒獎。其余教師頒予紀念獎，第一輪就被淘汰的學生不授獎。成績優異者選派到鎮參賽。

　　三、組織分工

　　組長：xxx，裁判(兼計時)：xxx。

　　四、活動要求

　　此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的窗口，所有同學積極做好參賽的準備，后勤做好相應的物資、生活準備，安全應做到及時防范，確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，并且非特殊原因不得請假。

　　比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。

　　比賽時間：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪)

　　比賽地點：學校操場

　　比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。

　　桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把(可以

　　容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

　　后勤準備：負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負責。

　　裁判安排：

　　男子組

　　(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)

　　宣傳報道：由xx老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網上發布，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由xx老師負責，開好音響，提供2個話筒。

　　獎品負責：由xx老師負責，負責獎狀打印和獎品。

　　報名方式：全校1-6年級每班選派3男2女進行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單;女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫，不是另附文件)

　　比賽說明：

　　1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是說1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面，同時通過比賽，實行強強對決，決出最終排名。

　　2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。

　　3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法，存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手)，請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉，可以找裁判幫忙)，同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。

　　4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。

　　5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。

象棋比賽策劃書3

　　比賽目的：

　　為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。

　　比賽時間：

　　20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪)

　　比賽地點：

　　學校操場

　　比賽方式：

　　采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。

　　桌椅準備：

　　象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把(可以

　　容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

　　裁判安排：

　　男子組

　　(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)

　　獎品負責：由xx老師負責，負責獎狀打印和獎品。

　　比賽說明：

　　2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。

　　4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。

　　5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。

象棋比賽策劃書4

　　一：活動主題：

　　思考，讓生活更美好

　　二：活動背景：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。

　　三：活動目的：

　　1。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　2。為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息；

　　3。培養同學們的個人愛好，提高我院學生的象棋水平；

　　4。增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎；

　　四：活動對象：

　　電氣與信息工程學院全體學生

　　五：活動時間：

　　xx年5月29日至xx年xx月xx日

　　六：活動地點：

　　圖書館409及第四食堂

　　七：活動流程：

　　1：前期準備：

　　①寫好策劃書一式兩份，一份交于團總支處審查，通過好后再交于老師審批，一份存底。

　　②活動通過后，在團總支例會宣布，并要求各班團支書到各自班上進行宣傳。

　　③再由我院宣傳部進行海報宣傳，學通社負責廣播宣傳。

　　2：大賽賽程：

　　①初賽：xx年5月29日上午9：00————12：00（圖書館409）

　　初賽采用抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，最后選出12人進入復賽。

　　②復賽：xx年6月1日晚上7：00————10：00（第四食堂）

　　復賽將初賽選出的12人隨機分成兩組，采用循環積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。

　　③決賽：xx年xx月xx日晚上7：00———10：00（第四食堂）

　　決賽仍采用循環積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據選手的積分高低排出名次。

　　注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現場，視為棄權，即為輸方。

　　八。獎勵設置

　　第一名榮譽證書+羽毛球拍

　　第二名榮譽證書+乒乓球拍

　　第三名榮譽證書+高級象棋

　　注：我們部門將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。

　　九：注意事項：

　　1：充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。

　　2：請各班提前一天將準備好的象棋交于我們部門。

　　3：請參賽選手遵守比賽制度，保持現場紀律。

　　4：請工作人員提前趕到比賽現場，以免延誤比賽賽程。

　　5：做好整個活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。

　　十。經費預算：

　　羽毛球拍一副 24元

　　乒乓球拍一盒 18元

　　高級象棋一副 12元

　　榮譽證書三個 3*3=9元

象棋比賽策劃書5

　　活動名稱：象棋比賽

　　活動目的：

　　象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　活動宗旨：以棋會友，加強棋友們的聯系；切磋棋藝，提高棋友們的水平；豐富生活，增添棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

　　活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

　　活動時間：xx月xx日晚上6點至9點

　　活動對象：男女不限。年齡不限。會下象棋即可。

　　活動步驟：

　　1、報名：報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。

　　2、人數：30至50人。

　　3、賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定。根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍，賽事總體過程為3天。(另一方案：即活動期間每晚都取冠亞季軍，規則不變。)

　　4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則。每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

　　5、每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

　　6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發事件。后勤備用人員五人。

　　7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

　　8、獲獎者頒發獎品等

　　比賽活動獎勵：冠亞季軍獎xxx。參與獎xxx。特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品

　　雙份。

　　比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，

　　活動預算：xxxx

　　活動時間進度：

　　提前制海報，橫幅、宣傳單制作；提前借場地；提前物品購買；提前制作報名表、積分表、宣傳單打印；提前開始宣傳和報名，聯系裁判；活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條；活動當天早上，布置場地等。

象棋比賽策劃書6

　　活動名稱：

　　象棋比賽

　　活動目的：

　　象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　活動宗旨：

　　以棋會友，加強棋友們的聯系；

　　切磋棋藝，提高棋友們的水平；

　　豐富生活，增添棋友們的樂趣。

　　提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的.競技精神。

　　活動主題：

　　紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

　　活動時間：

　　x月x日晚上6點至9點

　　活動對象：

　　男女不限、年齡不限、會下象棋即可、

　　活動步驟：

　　1、報名：報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。

　　2、人數：30至50人、

　　3、賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定、根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍，賽事總體過程為3天、（另一方案：即活動期間每晚都取冠亞季軍，規則不變、）

　　4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則、每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

　　5、每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

　　8、獲獎者頒發獎品等

　　比賽活動獎勵：

　　冠亞季軍獎參與獎、特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品雙份

　　比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，

　　活動預算：

　　xxx

　　活動時間進度：

象棋比賽策劃書7

　　一：活動主題：

　　思考，讓生活更美好

　　二：活動背景：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。

　　三：活動目的：

　　1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　2、為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息；

　　3、培養同學們的個人愛好，提高我院學生的象棋水平；

　　4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎；

　　四：活動對象：

　　xx學院全體學生

　　五：活動時間：

　　20xx年5月29日至20xx年6月5日

　　六：活動地點：

　　圖書館409及第四食堂

　　七：活動流程：

　　1：前期準備：

　　①寫好策劃書一式兩份，一份交于團總支處審查，通過好后再交于老師審批，一份存底。

　　②活動通過后，在團總支例會宣布，并要求各班團支書到各自班上進行宣傳。

　　③再由我院宣傳部進行海報宣傳，學通社負責廣播宣傳。

　　2：大賽賽程：

　　①初賽：xx年5月29日上午9：00————12：00（圖書館409）

　　②復賽：xx年6月1日晚上7：00————10：00（第四食堂）

　　③決賽：xx年6月5日晚上7：00———10：00（第四食堂）

　　注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現場，視為棄權，即為輸方。

　　八：獎勵設置

　　第一名榮譽證書+羽毛球拍

　　第二名榮譽證書+乒乓球拍

　　第三名榮譽證書+高級象棋

　　注：我們部門將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。

　　九：注意事項：

　　1：充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。

　　2：請各班提前一天將準備好的象棋交于我們部門。

　　3：請參賽選手遵守比賽制度，保持現場紀律。

　　4：請工作人員提前趕到比賽現場，以免延誤比賽賽程。

　　5：做好整個活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。

　　十：經費預算：

　　羽毛球拍一副24元

　　乒乓球拍一盒18元

　　高級象棋一副12元

　　榮譽證書三個3*3=9元

　　打印費5元

　　總計：68元

　　主辦單位：

　　承辦單位：

象棋比賽策劃書8

　　活動目的

　　1. 國家教育部，體育總局指出：“圍棋，國際象棋，象棋”三項棋類活動是具有教育，競技，文化交流于一體的娛樂活動。20xx年3月，國家教育部，國家體育總局專門聯合發文，要求在學校開展圍棋，國際象棋，象棋三項棋類活動。有調查表明，中國象棋是群眾基礎最好的一項體育活動。可以說，棋類活動貫穿我們每個人的一生。然而，我們不得不注意這樣的事實，最普及的中國象棋卻最受人忽略，就連象棋甲級聯賽也不例外。同時，棋類作為一種娛樂方式越來越多的被人們用來打發時間，而對于專業棋賽而言，其娛樂性又少。所以，我們應該嘗試去重新打造這些棋類文化，努力使這些文化傳播得不至于枯燥，同時也使同學們在娛樂的同時，多了解一些棋類文化，在學院中形成良好的傳統文化氛圍。

　　2.為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息；

　　3.培養同學們的個人愛好，提高全院學生的象棋水平；

　　4.增進各校同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎；

　　5.加強浦口高校間的文化聯系，加強學校（南京農業大學）的影響。

　　活動介紹

　　一：組織機構

　　主辦單位：南京農業大學工學院團委

　　承辦單位：南京農業大學工學院協會

　　二：比賽項目：中國象棋

　　三：參賽對象：浦口區各高校在校學生

　　四：比賽時間：２００５年5月14-15日

　　五：報名地點：大學生活動中心

　　六：報名方式：憑有效證件以學校為單位報名，每校限報男生三名，女生兩名。

　　七：比賽地點：南農大工學院大學生活動中心

　　八：比賽規則：

　　1、抽簽分組，組數視比賽人數而定，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，小組第一進入決賽。若積分相同，則加賽一局。

　　2、第二輪比賽采取淘汰制，勝者進入下一輪。

　　3、決賽采用循環賽制，勝得3分，平1分，輸0分，以積分排名，取前三名。若積分相同者，則加賽一局。

　　4、如有特殊要求，各高校間協商解決。

　　5、本次活動解釋權歸我社所有。

象棋比賽策劃書9

　　(一).活動名稱:**中國象棋。

　　(二).活動對象:**

　　(三).活動目的:為進一步豐富**生活，繼承中華民族優良文化遺產，正確引導**思想政治文化，提高**文化修養和道德素質，增進友誼建設和諧**。

　　(四).活動宗旨:友誼、奮進、團結、理解

　　(五).活動規則:

　　1.預賽部分:

　　a.預賽過程由組委會會同各班**共同舉行，參賽選手為**;

　　b.各選手以**為單位進行計算，每個**可推選3名以下(包括3名)選手參賽，另推1-2名為活動裁判;

　　c.比賽實行選手積分制，勝一局積3分，平局積1分，輸局不得分;

　　d.參賽選手比賽時由抽簽決定，抽簽以**單位進行劃分;

　　e.各班可根據實際情況，確定評獎范圍，并抱組委會批準;

　　f.各班在預賽中推出積分最高的3名選手晉級決賽;

　　g.為保證比賽公平，組委會設裁判委員會，由三名委員組成，可對比賽進行監督和仲裁;

　　h.每局設裁判1人，裁判由抽簽臨時決定;

　　i.競賽時要嚴格遵守比賽規則，落棋無悔。

　　2.決賽部分:

　　a.決賽由組委會具體負責，裁委會全程監督;

　　b.決賽選手為12人分兩次進行，各選手抽簽決定對手，淘汰6人，其他6人進入終決賽(教職工可直接進入決賽);

　　c.決賽設一等獎一名，二等獎兩名，優秀獎若干名。

　　(五).活動流程:*月1*號----*月*號各班進行預賽，具體時間可有各班確定;*月*號-*號進行決賽。

　　(六).活動經費預算:獎品:獎狀10*1=10，象棋6*5=30，獎品25元，海報2*2.5=5，其他費用30元，合計100元。

　　(七).可行性分析:經過調查同學們對此反映教好，目前正值迎評階段，提高學生文化素質的同時，豐富文化生活很有意義。此活動必將提升學生文化品位。

　　(八).活動組織:活動由法學院法學院團總支主辦，法學院學生會具體承辦，學生會設立組委會和裁委會，組委會和裁委會根據各自職權分別運行。

　　(九).活動時間:*月13日------*月*日。

象棋比賽策劃書10

　　為豐富學生的課余生活，陶冶學生的情趣和愛好，我校決定于XX舉行中國象棋比賽，本文為比賽活動方案，供同學們參考。

　　一、活動目標， 促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。

　　(一)活動目標豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。

　　(二)活動地點 xxxx學院城市學院學生飯堂二樓

　　二、活動內容 本協會舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風. 賽出風格，比出水平。

　　(一)前期準備

　　1、報名

　　2、統計報名人數(分男女組)

　　3.抽簽進行小組比賽

　　3、規定時間集合，清點人數

　　4、準備比賽

　　(二)調查活動通過采訪方式，對全院學生進行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。

　　(三)宣傳活動比賽前，棋協于學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全院的同學都能夠獲悉賽事的相關事宜。

　　三、活動安排

　　(一)前期準備

　　1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。

　　2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。

　　3、接受同學報名并統計。

　　4、活動獎品購置。

　　(二)日程安排

　　1、 X月 X 日 13：50 所有工作人員就位

　　2、總負責人分配現場工作

　　3、14：00 由棋藝協會會員布置場地

　　4、14：15 賽前講解比賽規則和注意事項

　　5、14：30 比賽準時開始，現場工作各就各位,

　　(三)預期效果通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;展現學院同學的邏輯思維能力，提高同學們思考問題的全面性，使我們的大學生活更加充實，使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。

　　四、競標優勢

　　(一)文化優勢文化優勢

　　1.棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。

　　2.經過長期的發展、演變，根據每個朝代的特點進行對其改革，到了隋唐時期出現了雛形，最終在宋代定型為至今的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中，生生不息。

　　3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環境的尖銳沖突、深入內心超越苦難的無可奈何的選擇，同時也象征著民族精神的道路，反映出傳統文化的歷史價值。

　　(二)社團優勢

　　協會具備比賽需用的象棋，可以借到比賽需要的象棋。

象棋比賽策劃書11

　　一、活動背景：

　　促進職工的的友誼和棋藝的切磋，同時給棋手提供一個好的平臺。

　　二、活動介紹：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。

　　三、活動名稱：

　　中國象棋

　　四、活動對象：

　　xxxx公司廣大職工

　　五、活動宗旨：

　　友誼、奮進、團結、理解

　　六、活動目的：

　　1、通過這次活動，讓更多職工們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　2、為了豐富職工文化生活，推動生產發展；

　　3、培養職工們的個人愛好，提高我單位職工的象棋水平；

　　4、增進職工間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎；

　　七、活動時間：

　　待定

　　八、活動地點：

　　公司辦公室三樓職工之家

　　九、活動規則：

　　5、本次活動解釋權歸我系組織部所有。

　　備注：1、按報名情況進行安排

　　本次比賽的精神：“重在參與，重在拼搏，重在團結”希望個位同學積極報名，認真準備！前三名有意想不到的獎勵喲

象棋比賽策劃書12

　　活動名稱：

　　象棋比賽

　　活動目的：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　活動宗旨：

　　以棋會友，加強校內棋友們的聯系；

　　切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；

　　豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；

　　提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

　　活動主題：

　　紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

　　活動時間：

　　20xx年xx月1xx日—xx月20日

　　活動對象：

　　建筑工程學院全院學生

　　活動步驟：

　　1. 報名:報名專點設在光華樓大廳及海報上寫明的報名開始時間和地點,以及報名的截止時間。

　　2.人數： xx人

　　3. 賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定. 根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

　　4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則. 每間賽場xx盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

　　xx.每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

　　6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，檢查證件、應付突發事件。后勤備用人員五人。

　　7.選手需攜帶學生證提前1xx分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到1xx分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

　　8. 獲獎者頒發證書，獎金等

　　比賽活動獎勵：

　　冠軍xx，亞軍xx，季軍xx均頒發獲獎證書。

　　比賽器材、用品：

　　象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，

　　活動預算：

　　象棋xx元，獎品200元，證書xx元。

　　活動時間進度：

　　提前一周制海報，橫幅、宣傳單制作；提前2天借場地；提前一周天物品購買；提前1天制作報名表、積分表、宣傳單打印；提前一周開始宣傳和報名，聯系裁判；活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條；活動當天早上，布置場地等。

策劃人：XXX

　　20xx年xx月1日

象棋比賽策劃書13

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的業余活動，給員工提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。

　　一、比賽項目：象棋

　　二、比賽時間：4月日上午時

　　三、比賽地點：多功能廳

　　四、報名方法：全體員工自行報名參加

　　五、比賽方式：

　　比賽分兩個階段進行，第一階段，小組循環賽：所有參賽選手隨機抽簽分成A、B、C、D四個小組，比賽采用單循環賽制（一局定勝負，和則加賽），最終取小組賽成績居前的兩位進入決賽階段的淘汰賽。

　　第二階段決賽淘汰賽：小組賽階段的四個小組前兩名進入決賽階段，決賽階段采用淘汰賽制， A、B小組賽前兩名為決賽階段的上半賽區，C、D小組賽前兩名為決賽階段的下半賽區，實行一對一淘汰制（實行分先兩局制，一勝一和即為勝出，兩和則加賽），直到決出最后的冠、亞、季軍。

　　六、比賽原則：

　　遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

　　七、比賽制度：

　　（一）象棋由執紅棋的一方先走（選手猜棋）,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止，落子無悔。

　　（二）每場比賽時間為30分鐘，選手每步行棋時間為1分鐘，超過3分鐘不行棋的，如無法分出勝負（未出現和棋情況下），不行棋方判負。

　　（三）對局中出現下列情況為和棋。

　　1、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

　　2、提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

　　3、雙方走棋出現循環反復已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反復局面還在延續,裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環反復局面無關時,則不能按照本款處理。

　　4、和棋后，方可再次對壘一次決定勝負。

　　（四）在同一棋局中三次犯規者該局判負。

　　1、對方行棋時,無故提出問題,或有意干擾對方注意力的行為。

　　2、在對局中,不夠和棋條件，提議作和經對方拒絕后,連續提出。

　　3、摸觸了雙方不可能走動的棋子，規則規定的其他犯規。

　　（五）勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝。

　　1、帥(將)被對方將死

　　2、帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面

　　3、自己宣布認輸

　　對局時,出現下列情況之一,就算和棋:

　　八、比賽結果：通過比賽決出冠軍。

　　九、獎項設置：

　　比賽設置冠、亞、季軍各一名，優勝獎名，并頒發相應的獎狀、獎品。

　　十、其他注意事項：

　　1、各參賽人員必須提前十分鐘到達比賽現場，比賽開始10分鐘參賽人員未到達比賽現場，當作自動棄權處理。

　　2、比賽完的參賽人員不得離開現場，必須在比賽場地等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

　　3、非參賽人員可以在比賽人員旁邊觀看，但必須遵守會場紀律，不能大聲喧嘩或其他方式干擾比賽選手。

　　4.非參賽人員不能以任何方式提醒參賽選手。

　　5.如比賽有異議時，參賽選手可向象棋負責人提出

象棋比賽策劃書14

　　— 素拓部

　　一．活動主題：20xx屆中國象棋比賽

　　二．活動主辦方：貴州大學機械學院團委

　　三．活動承辦方：團委素拓部

　　四．活動宗旨：進一步豐富校園生活，繼承中華民族文化遺產；正確引導傳統思想政治文化，提高文化修養和道德素質；增進同學間的友誼，建設和諧校園，讓更多同學能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，讓更多的人領“國粹”——中國象棋的風采！

　　五．活動時間：待定

　　六．活動地點：東六自習室教室（如有改動另行通知）

　　七．活動對象：20xx屆機械學院學生

　　七．活動的實施：

　　（一）、前期階段

　　一

　　①聯系宣傳部

　　②以海報，橫幅的形式對外宣傳

　　③ 分配人員到各個班級進行口頭以及書面宣傳

　　二

　　① 活動場地和頒獎教室的申請

　　② 聯系贊助商

　　③ 確定中國象棋的數量以及購買

　　三

　　①布置比賽場地和頒獎教室

　　②對參賽人員進行抽簽編號分組

　　③根據參賽的人數確定裁判人數并對其分配工作

　　（二）、中期階段

　　初賽（一局淘汰制）

　　1．由素拓當禮儀人員在入口處歡迎參賽人員的進入

　　2.、待參賽人員坐定（若參賽人數過多可以分批）

　　3．組織者說明比賽體規則，然后比賽開始

　　4．比賽完后，組織人員將的人員名單交給組織部部長

　　5．組織部對初賽中獲勝人員進行抽簽編號分組，為復賽做準備

　　復賽（一局淘汰制）

　　1．由素拓部人員在入口處歡迎復賽人員的進入

　　2.、待復賽人員坐定

　　3．主持人宣布比賽規則，然后宣布比賽開始

　　4．比賽（賽出20至30人）完后，裁判將復賽中獲勝的人員名單交給組織部部長

　　5．組織部對復賽中獲勝人員進行抽簽編號分組，為決賽做準備

　　決賽（三局兩勝制）

　　1．由素拓部人員在入口處歡迎決賽人員的進入

　　2.、待決賽人員坐定以，由組織者說明比賽規則，然后開始

　　3、比賽可持續2-3天直到決出勝負

　　4．比賽決出前8，裁判將這8勝利者的姓名和聯系方式交給主持人

　　（三）、后期階段

　　獎項

　　第一名一等獎證書（學院蓋章）象棋一副

　　第二名二等獎證書（學院蓋章）筆記本一個

　　第三名三等獎證書（學院蓋章）紀念筆一支

　　第四五六七八名優秀獎證書（學院蓋章）

　　頒獎

　　1 由素拓部負責人頒獎

　　2最后胡吉雄做總結

　　（八）、活動經費

　　海報 4張20元橫幅 1條200元證書 8本40元

　　（九）、比賽規則

　　1、基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的規則，講究棋風、棋德，賽出

　　風格，賽出水平。

　　2、時間規定：比賽時用鐘表或手機計算每組走棋的時間。初賽每盤時間限制在四十分鐘內，超出時間的兩者均被淘汰。

　　3、對弈：在對局時，不得悔棋，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一步，直至分出勝負或走成和棋為止。

　　4、勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一就算認輸，對方得勝。

　　（一）帥（將）將對方將死。

　　（二）帥（將）被將軍無法避免的同對方帥（將）直接對面。

　　（三）同一局棋技術犯規兩次判輸；

　　（四）自己宣布認輸。

　　5、對局時出現下列情況之一，就算和棋。

　　（一）屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；

　　（二）雙方同意作和；

　　（三）雙方走棋出現循環往復已達三次，若雙方不愿意做和，裁判員有權判為和棋。

　　6、按時參加比賽，若不能按時參加比賽并未提前向有關單位說明情況者，視其為對方贏，對方直接進入下階段比賽。

　　（十）．活動應急預案

　　1負責人靈活應付各種情況,隨機應變.

　　2實踐活動開展中必須每天召開團隊安全碰頭會，并在團隊日記中

　　做好詳細記錄.

　　3整個活動過程中，隊員們應互相關心，互相幫助，領隊應了解每

　　名隊員的活動情況.

　　小組名單

　　組長：胡吉雄

　　副組長：鄭琳

象棋比賽策劃書15

　　一：活動主題：思考，讓生活更美好

　　二：活動背景：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為國粹。

　　三：活動目的：

　　1. 通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略國粹精深的風采。

　　2. 為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息;

　　3. 培養同學們的個人愛好，提高我院學生的象棋水平;

　　4. 增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎;

　　四：活動對象：xx學院全體學生

　　五：活動時間：xx年x月29日至xx年x月4日

　　六：活動地點：圖書館409及第四食堂

　　七：活動流程：

　　1：前期準備：

　　①寫好策劃書一式兩份，一份交于團總支處審查，通過好后再交于老師審批，一份存底。

　　②活動通過后，在團總支例會宣布，并要求各班團支書到各自班上進行宣傳。

　　③再由我院宣傳部進行海報宣傳，學通社負責廣播宣傳。

　　2：大賽賽程：

　　①初賽：xx年x月29日上午9：00----12：00(圖書館409)

　　②復賽：xx年x月1日晚上7：00----10：00(第四食堂)

　　③決賽：xx年x月4日晚上7：00---10：00(第四食堂)

　　注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現場，視為棄權，即為輸方。

　　八.獎勵設置

　　第一名榮譽證書+羽毛球拍

　　第二名榮譽證書+乒乓球拍

　　第三名榮譽證書+高級象棋

　　注：我們部門將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。

　　九：注意事項：

　　1：充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。

　　2：請各班提前一天將準備好的象棋交于我們部門。

　　3：請參賽選手遵守比賽制度，保持現場紀律。

　　4：請工作人員提前趕到比賽現場，以免延誤比賽賽程。

　　5：做好整個活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。

　　十.經費預算：

　　羽毛球拍一副 24元

　　乒乓球拍一盒 18元

　　高級象棋一副 12元

　　榮譽證書三個 3*3=9元

　　打印費 5元

　　總計：68元

　　主辦單位：xx工程學院

　　承辦單位：創新創業部

　　小學校園象棋賽比賽策劃方案

　　比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。

　　比賽時間：20xx年x月8日-12日，下午13：00-15：30(如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪)

　　比賽地點：學校操場

　　比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。

　　桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把(可以

　　容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

　　后勤準備：負責制作小學象棋賽條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負責。

　　裁判安排：

　　男子組

　　(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)

　　獎品負責：由xx老師負責，負責獎狀打印和獎品。

　　比賽說明：

　　2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。

　　3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法，存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手)，請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉，可以找裁判幫忙)，同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示372+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，62=3，表示3號桌，黑方，后走。

　　4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。

　　5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。

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