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朗誦比賽策劃書

時間:2022-06-25 09:03:41 比賽策劃書 我要投稿

朗誦比賽策劃書(通用15篇)

  一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的朗誦比賽策劃書,希望能夠幫助到大家。

朗誦比賽策劃書(通用15篇)

朗誦比賽策劃書1

  一、指導(dǎo)思想:

  通過這次比賽,檢查學(xué)期初以來我校學(xué)生朗讀教學(xué)的成效,激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣,提高學(xué)生朗讀水平。進(jìn)一步促進(jìn)我校朗讀教學(xué)的整體提高。

  二、比賽時間:

  6月12日下午

  三、地點:

  三樓

  四、參賽人員:

  1---6年每班五名學(xué)生

  五、評委:

  六、評比方法:

  評委打分采用十分制,最高分10分,最低分6分,有效數(shù)字到小數(shù)點 后1位。

  七、獎項設(shè)置:

  分高、中、低三段,各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。 參賽學(xué)生總分合計為班級總成績,分年組取第一名。

  八、評分標(biāo)準(zhǔn):

  低年級:

  1、使用普通話,吐字清晰。

  2、朗讀正確流利,讀準(zhǔn)字音, 不丟字,不添字,不破句,停頓適當(dāng)。

  3、朗讀聲音洪亮、不拖聲。

  4、朗讀時感情豐富,聲情并茂。

  5、精神飽滿,姿態(tài)大方。

  中年級:

  1、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰。

  2、朗讀正確流利,不重讀,不添字,不減字,語速適中,輕重緩急合理。

  3、聲音清楚響亮,能有效地表情達(dá)意。

  4、要有感情朗讀。感情飽滿真摯,能夠表達(dá)課文中的語言情境,富有 激情。

  5、儀表端莊大方,表情豐富自然。

  高年級:

  1、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,節(jié)奏感強。

  2、 朗讀正確、流利順暢。不漏字、添字和錯字,語速適合文章體裁的 需要。

  3、聲音清楚響亮,能有效地表情達(dá)意,情感真實,聲情并茂。

  4、要有感情朗讀。情感充沛細(xì)膩,引人入勝,感染力強,能看出對課 文內(nèi)容準(zhǔn)確而深層的感悟。

  5、 儀表端莊大方,表情豐富自然。

  九、其它事項:

  1、朗讀的內(nèi)容從學(xué)生所學(xué)的課文中挑五篇為指定文章,抽簽選取一篇作為選讀文章。

  2、比賽以抽簽的形式抽順序號和所要讀的內(nèi)容,比賽時即抽即讀。

朗誦比賽策劃書2

  第一章

  一、 活動背景

  金秋送爽,丹桂飄香。當(dāng)楓紅盡染時,又是一屆新學(xué)子邁入師大校門。他們奮發(fā)朝氣。他們充滿激情。他們需要一個舞臺點燃激情,為師大七十華誕獻(xiàn)上一份摯禮。為此,爭鳴社攜手演講團(tuán),口才與就業(yè)協(xié)會以及語言藝術(shù)社團(tuán),舉辦以“夢·啟航”為主題的朗誦比賽。同時,必將為其他口才活動舉辦提供借鑒經(jīng)驗,促進(jìn)師大口才協(xié)會的交流發(fā)展。

  我們以社團(tuán)聯(lián)合舉辦的方式,舉辦這場橫跨四院的朗誦盛宴,有利于擴(kuò)大活動的涉及范圍,增大活動的影響效益,提高活動的人員參與率,提升活動的開展質(zhì)量,加強學(xué)院間、社團(tuán)間的廣泛而深層次的交流,有利于校園文化的充實和豐富,更有利于構(gòu)建和諧而充滿激情的大學(xué)校園。

  二、 活動介紹

 。ㄒ唬、活動名稱:湖南師范大學(xué)新生朗誦賽。

 。ǘ、活動主題:夢·啟航

 。ㄈ、活動時間:10月27日—11月24號

 。ㄋ模⒒顒影l(fā)起單位:歷史文化學(xué)院爭鳴社

 。ㄎ澹⒅鬓k單位:爭鳴社

  協(xié)辦單位:文學(xué)院演講團(tuán)、公共管理學(xué)院口才與就業(yè)協(xié)會、教育科學(xué)學(xué)院語言藝術(shù)社

  (六)、活動對象:湖南師范大學(xué)在校學(xué)生(以新生為主)

  (七)、比賽形式:命題朗誦、即興朗誦、話題朗誦、評委問答等

  (選手可自由報名參加才藝展示環(huán)節(jié),可提升評委的印象分)

 。ò耍﹨①愐螅

  1、 要求所選文章切合所選主題,內(nèi)容積極向上,有時代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。主要考察選手對文字的理解與詮釋能力,語言表達(dá)能力以及臨場應(yīng)變等綜合能力。

  2、 朗誦體裁限詩歌、散文,出處不限,鼓勵原創(chuàng),配有背景音樂(可自備背景音樂);

  3、 報名形式:分為個人組和團(tuán)隊組,分別評獎,團(tuán)隊組人數(shù)限制在2-6人;

  4、 報名方法: 先以各個社團(tuán)為單位報名,同時要在木蘭路設(shè)立報名點現(xiàn)場報名

  5、 基本要求:①口齒清晰,普通話較標(biāo)準(zhǔn);

 、谂_風(fēng)良好,舉止得體,大方有禮。

  三、活動流程

 。ㄒ唬、11月10日至11月14日,開始前期宣傳工作

 。ǘ、11月17日至21日,在各社團(tuán)負(fù)責(zé)的院系及木蘭路設(shè)點報名朗誦比賽,并將報名選手分配至四個社團(tuán)負(fù)責(zé)的初賽四個賽區(qū)。初賽共選出40名選手進(jìn)入復(fù)賽。

 。ㄈ、11月24日在歷史文化學(xué)院202報告廳舉行新生朗誦賽復(fù)賽,選出20名選手參加決賽

  (四)、11月28日在圖書館報告廳舉行新生朗誦賽決賽,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干以及最佳原創(chuàng)獎、最佳人氣獎、最具風(fēng)度獎等單項獎

  四、比賽方案

 。ㄒ唬┏踬愲A段:

  比賽由選手自我展示(限時30秒)和現(xiàn)場選擇主辦方提供稿件展示(限時3分鐘 )三部分組成,時間大約控制在3分半鐘,是否伴樂由選手自行決定。

  (二)復(fù)賽階段:

  比賽由選手自我展示(限時30秒)自備稿件展示(限時3分鐘)和現(xiàn)場選擇主辦方提供稿件展示(限時3分鐘 )三部分組成,時間大約控制在6分半鐘,是否伴樂由選手自行決定。

  (三)決賽階段:

  延用選手出賽時所選擇的序號,分稿件展示(限時3分鐘),選手才藝展示(不限時)和賽事回眸(限時1半分鐘)三部分 。

  (鼓勵選手自帶原創(chuàng)作品,朗誦前應(yīng)簡單介紹原創(chuàng)作品。評委根據(jù)原創(chuàng)作品最終評出最佳原創(chuàng)獎一名)

  五、評分細(xì)則

 。ㄒ唬┏踬愲A段(共15分)

  1、自我展示(滿分3分):參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級興趣愛好個性特點等,充分展示自己的個人魅力。

  2、初賽階段選擇現(xiàn)場主辦方提供稿件(滿分12分):語言流暢,吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,把握恰到好處,情感豐富。(以上每項滿分各2分,評委酌情給分)

 。ǘ⿵(fù)賽階段(共30分)

  1、自我展示(滿分4分):參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級興趣愛好個性特點等,充分展示自己的個人魅力。

  2、自選文章展示(滿分14分):文章選擇切合主題,語言流暢,吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,把握恰到好處,情感豐富。(以上每項滿分各2分,評委酌情給分)

  3、初賽階段選擇現(xiàn)場主辦方提供稿件(滿分12分):語言流暢,吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,把握恰到好處,情感豐富。(以上每項滿分各2分,評委酌情給分)

  (三)、決賽階段(滿分25分)

  1、稿件展示(滿分10分):所選文章切合主題,語言流暢吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,感情豐富把握恰到好處。(以上每項滿分各2

  分,評委酌情給分)

  2、才藝展示(滿分10分):選手所表演的節(jié)目內(nèi)容積極向上,表演能與現(xiàn)場觀眾互動,切合自己所選的主題,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。(以上每項滿分各2點5分,評委酌情給分)

  3、賽事回眸(滿分5分):選手對自己的比賽進(jìn)行必要的補充,正確客觀的評介自己的表現(xiàn),對此次活動給出自己的看法,致結(jié)束語。

  (注意:(1)每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委即打分,工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù);

  (2)選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個選手比賽結(jié)束后公布;

 。3)各評委應(yīng)本著公開 公平 公正的原則為各選手做出準(zhǔn)確 客觀的評定 )

  第二章 比賽宣傳

  一、 賽前宣傳:

 。ㄒ唬、開展一系列賽前宣傳,為本次比賽預(yù)熱,推廣本賽事,大力宣傳主辦方與贊助商。在相關(guān)宣傳物(如橫幅,展板,展臺,傳單)上出現(xiàn)贊助公司的標(biāo)志、名稱。

 。ǘ、通過校園媒體進(jìn)行跟蹤報道:

  校園廣播臺將連續(xù)進(jìn)行半個月的賽事相關(guān)報道和宣傳。將會每天中午12點15分或下午6點30分出現(xiàn)一次每次三分鐘的大賽進(jìn)程介紹,提升在校園內(nèi)部的影響力和關(guān)注力。

 。ㄈ、發(fā)布比賽預(yù)告,為活動宣傳造勢

  利用校學(xué)社聯(lián)網(wǎng)站、各社團(tuán)院系網(wǎng)站、各院系櫥窗宣傳欄等發(fā)布比賽預(yù)告,為本次比賽預(yù)熱。

  二、 賽事宣傳

  (一) 宣傳主導(dǎo)思想:

  對參賽選手和比賽進(jìn)程宣傳,新生朗誦賽是一個富有激情和青春的活動,我們將以一些優(yōu)秀選手為焦點進(jìn)行重點宣傳,增加賽事受關(guān)注程度。當(dāng)天賽事也要評選出最佳原創(chuàng)獎、最佳人氣獎、最佳形象獎、最具風(fēng)度獎等單項獎。同時張貼出選手的優(yōu)秀原創(chuàng)稿件,為本活動的后續(xù)開展?fàn)I造良好的氣氛。

  (二) 賽事宣傳的操作與布置

  1.展板與噴繪:規(guī)格 1.2m*2.4m 數(shù)量:7張

  內(nèi)容:1.初賽宣傳期間2塊(介紹活動組織單位概況和活動形式、報名事項、比賽時間及地點);2.復(fù)賽賽前及賽后2張公布比賽時間、地點、形式和晉級選手名單等事項;3.總決賽賽前及賽后3張公布比賽時間、地點、形式和晉級選手名單等事項,并對活動做整體總結(jié)。

  宣傳計劃:噴繪均擺放在人流集中的地方,每張噴繪均會以友情贊

  助的名義標(biāo)明贊助商家的名稱。

  2.橫幅:規(guī)格10m*0.7m 數(shù)量 2條

  內(nèi)容:“湖南師范大學(xué)新生朗誦賽火熱進(jìn)行中”、“…預(yù)祝湖南師范大學(xué)新生朗誦賽決賽圓滿成功等字樣(每條橫幅均出現(xiàn)商家名稱)

  宣傳計劃:賽前懸掛1條,懸掛到五舍廣嘗木蘭路、或歷史文化學(xué)院等人流較大的顯眼位置?倹Q賽當(dāng)天,在師大重新校區(qū)懸掛1條,預(yù)?倹Q賽圓滿成功。

  3.傳單: 規(guī)格 a4 數(shù)量:600份

  內(nèi)容:傳單內(nèi)容設(shè)計為關(guān)于比賽組織情況,比賽報名,比賽時間地點,比賽獎品等,內(nèi)容可與贊助商協(xié)商確定。形式為雙面設(shè)計,一面宣傳演講賽事,一面為商家做專門介紹。

  宣傳計劃:賽前總計600份,在木蘭路、 五舍廣場等人流集中處和學(xué)生寢室處分發(fā),進(jìn)行總體賽事和贊助商家宣傳。比賽當(dāng)天可適當(dāng)發(fā)傳單,渲染總決賽的氛圍,加強宣傳力度。

  4.寫真: 規(guī)格60mm*80mm 數(shù)量:25張

  內(nèi)容:海報內(nèi)容設(shè)計為本次比賽名稱,比賽流程,比賽形式,獎品以及贊助商家介紹等。

  宣傳計劃:在各院系和寢室共張貼25張,

  5.廣播宣傳

  學(xué)校媒體對本次賽事的選手,評委,參賽時間、地點,比賽規(guī)則,贊助商等作全面的介紹。每天播出一次宣傳廣告。

  三、 賽后宣傳

  1,在木蘭路或歷史文化學(xué)院展出噴繪,以及在各校園媒體(網(wǎng)站、廣播站、電視臺、報紙)上公布最終獲勝者和團(tuán)體的名單,對大賽做整體性總結(jié)。

  2,選取在各場比賽中展示的優(yōu)秀稿件,匯總后用海報形式在木蘭路等人流集中地展示優(yōu)秀稿件,與其他詩歌朗誦愛好者交流。

  第三章 經(jīng)費預(yù)算

 。ㄒ唬⑿麄鹘(jīng)費

  1、傳單: 600份*0.1元=60元

  2、寫真: 25張*15元=375元

  3、噴繪: 7張*30=210元

  4、橫幅: 2條*30元=60元

  5、報名表 : 100份*0.1元=10元

  小計:715元

 。ǘ、其他費用:

  1、圖書館報告廳 1場*200元=200元

  2、請柬 30份*2元=60元

  3、獎品及榮譽證書:

  一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名

  獎品: 100+50×2+30×3=290元

  最佳原創(chuàng)獎最佳人氣獎、最具風(fēng)度獎等單項獎以及優(yōu)秀獎若干

  證書: 150元

  4、會場布置:(含禮物、鮮花、礦泉水) 6場*25元=150元

  5、嘉賓邀請及招待:

  復(fù)賽、決賽:八位評委,嘉賓若干 300元

  6、資料打、復(fù)印費用: 30元

  小計:1180元

  共計:1895元注:本社團(tuán)支付此次活動費用的20

朗誦比賽策劃書3

  一、主辦單位:

  博雅外文協(xié)會

  二、活動時間:

  初賽4月29日,決賽5月13日

  三、活動地點:

  校內(nèi)。

  四、參加人員:

  全校英文詩歌愛好者,文學(xué)愛好者。

  五、報名形式:

  以個人或小組為單位。

  六、比賽形式:

  比賽由初賽和決賽兩部分組成。

  七、獎項設(shè)置:

  一、二、三等獎各一名,最佳臺風(fēng)獎,最佳魅力獎各一名。(最佳臺風(fēng)獎和最佳魅力獎可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整)

朗誦比賽策劃書4

  一、活動目的:

  為了進(jìn)一步活躍校園文化氛圍,豐富大學(xué)生課余生活,給學(xué)生一個展示自我的舞臺,進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)學(xué)生的口才能力,促進(jìn)學(xué)生之間的友誼和交流,同時,為了加強校園媒體之間的聯(lián)系,形成長期合作、定期交流和交流學(xué)習(xí)記者的機制,專門舉辦了“詩歌閱讀比賽和校園媒體聯(lián)盟”。

  二、組織者:

  電信研究所酒科學(xué)院、鴿林學(xué)會同心園編輯部

  活動時間:5月11日,20xx(預(yù)賽)-5月18日,20xx(決賽)

  三、地點:

  南區(qū)活動中心

  四、參與者:

  對于規(guī)劃與電信學(xué)院的所有學(xué)生(要求:兩個學(xué)院的大一大二每班至少要有一個參賽團(tuán)隊),可以以個人或團(tuán)隊的形式參加比賽,團(tuán)隊成員不超過三人。

  五、動詞(verb的縮寫)報名表:

  詩意

  六、不及物動詞主題:

  飛揚青春(解釋:大學(xué)是華麗的舞臺,繽紛是她的舞蹈;大學(xué)是人文之都,自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的要素。大學(xué)是激情燃燒的時代,是夢想和青春起航的地方。對于八九十年代的一代人來說,我們對大學(xué)和青春的感情太多了。當(dāng)五四青年節(jié)再來的時候,讓我們擁抱五月的花海,為理想插上翅膀,為夢想加油!詩歌可以圍繞青春、夢想、大學(xué)等展開。)

  七、要求:

  必須是原創(chuàng)(可以自發(fā)表)。一旦發(fā)現(xiàn)作品抄襲,將被取消參賽資格(待定)。

  八、競賽要求:

  要求用中文或英文閱讀。作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極,閱讀感受飽滿真誠,表達(dá)自然,能體現(xiàn)詩歌的內(nèi)涵。

  九、獎項設(shè)置和安排:(草案)

  一等獎:每人一張榮譽證書和一份精美禮品(150元)

  二等獎:每人一份精美禮品,附榮譽證書(80元)。

  三等獎:每人一張榮譽證書和一份精美禮品(60元)

  四等獎:優(yōu)秀獎:每人一份精美禮品,附榮譽證書(30元)

  最佳款式獎一份:榮譽證書一份,精美禮品一份(30元)

  一個最佳組織獎:一個榮譽證書基于班級

  2名先進(jìn)工作者:每人一張榮譽證書和一份精美禮品(小區(qū)內(nèi))

  同時,獲獎作品將刊登在規(guī)劃與電信研究所的報紙上(另加稿費)。

  獲獎證書應(yīng)由兩所學(xué)院同時簽署并有效。

  十、初步準(zhǔn)備:

  1、比賽前,兩院開個工作會,分工

  2、申請比賽場地,安排比賽時間和地點。

  3、做好比賽前期的宣傳工作,并將通知發(fā)送給各班宣傳成員。同時,以海報等形式開展競賽活動的宣傳工作。,讓大家最大程度的了解比賽,積極參與。

  4、報名工作,各班確認(rèn)參會人員信息并向主辦方(包括規(guī)劃與科學(xué)研究所向同心園編輯部、電信研究所向鴿林社)報告。此外,也接受個人注冊。注冊聯(lián)系人:

  葡萄酒科學(xué)院:王電子郵件:x x

  電信學(xué)院:劉郵箱:x x

  5、報名截止日期:20xx年5月7日

  6、邀請嘉賓和評委。設(shè)置主持人、計時員、主管、記分員、后勤人員、宣傳采購員、攝影師。

  7、提前兩天統(tǒng)計報名名單和所需分?jǐn)?shù),并以mp3格式提交分?jǐn)?shù)。

  十一、預(yù)賽程序:

  為保證入圍作品的優(yōu)秀性和選擇性,在提交的作品中對初賽進(jìn)行評審,初賽于5月11日舉行,地點待定,決賽選手抽簽進(jìn)入最后階段。

  十二、最終程序:

  1、比賽前1小時,工作人員將進(jìn)入比賽場館,明確比賽流程、職責(zé)分工和注意事項,安排好比賽場館和餐桌。

  2、評委和嘉賓入場

  3、嘉賓演講

  4、競賽鏈接:

  A、開場表演

  B、主持人宣布游戲規(guī)則

  C、第一組(5人)將完成“同心花園”表演節(jié)目統(tǒng)計評分主持人公布的比賽結(jié)果

  D、第二組(5人)由“鴿林”表演節(jié)目統(tǒng)計評分主持人完成比賽

  5、競賽內(nèi)容

  答:參賽者必須在讀詩前30秒完成自我介紹

  b、閱讀時間為2-4分鐘,計時員計時,并隨時間舉手

  5、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;

  6、授予

  十三、預(yù)算:

  1、經(jīng)費由雙方院校共同承擔(dān)

  2、南北區(qū)活動中心場地費-50元

  3、場地布置:200元

  4、活動主題有橫幅(橫幅上的字是“詩歌朗誦比賽與校園媒體聯(lián)盟”——由中科院“同心園”和電信學(xué)院“鴿林”主辦)——100元

  5、10支筆-2 x 10 = 20元

  6、30瓶礦泉水-1 x 30 = 30元

  7、11件精美禮品(細(xì)節(jié)尚未確定,但會控制在100元以內(nèi))

  8、xx海報、小冊子、邀請函和證書-100元

  9、一等獎一名(100元),二等獎二名(160元),三等獎三名(180元),優(yōu)秀獎四名(120元),最佳風(fēng)格獎一名(30元)

  10、其他:100元

  總費用:1170元(不含車費)

  文學(xué)學(xué)會會員對本次活動有著極大的熱情,相信通過我們的努力,本次活動將會成功舉辦。

朗誦比賽策劃書5

  一、 活動背景:

  詩歌是我國悠久的文化遺產(chǎn),吸引了很多人的靈魂。作為新時代的大學(xué)生,追求一份浪漫,尋找一份恬靜,豐富詩意的青春。今天,生機盎然的我們憑著對歷史文化的執(zhí)著激情,無悔的去尋求生命的價值和人生的高度,這是熱情似火的青春,年輕的我們相聚在同一片藍(lán)天下,詩歌證明了我們的激情和自信。經(jīng)讀書協(xié)會理事會決議,決定舉辦第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦大賽,給師大學(xué)生一個開闊的舞臺,讓更多的人領(lǐng)略師大學(xué)生的風(fēng)采。

  二 、活動主題:

  第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦比賽——青春飛揚之夢想起航

  三、 活動目的:

  1、讓廣大學(xué)生加深對我國傳統(tǒng)文化詩歌的了解

  2、為廣大愛好詩歌和朗誦的同學(xué)提供展現(xiàn)自己才華的平臺

  3、有利于培養(yǎng)在校大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活情趣

  4、有利于豐富校園文化,和對傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚

  四、 主辦單位:貴州師范大學(xué)圖書館、校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會

  五、 承辦單位:貴州師范大學(xué)讀書協(xié)會

  六、活動流程:

 。薄⑼ㄟ^理事會商定,由策劃部理出草案,通過理事會,策劃部正式確立策劃書。

 。、由宣傳部負(fù)責(zé)海報等宣傳、通知比賽詳情工作。

 。、10月11-13日為報名時間,可通過相關(guān)方式報名,由辦公室負(fù)責(zé)收集和整理參賽人員資料。

 。础⒂赏饴(lián)部聯(lián)系指導(dǎo)老師和圖書館,取得同意后,由會長助理遞交策劃書和活動申請表以及負(fù)責(zé)橫幅的贊助和維護(hù)活動現(xiàn)場的秩序;邀請相關(guān)老師做為比賽評委。

  5、由辦公室負(fù)責(zé)整理最后評分成績。

  6、由宣傳部公布進(jìn)入決賽的選手名單。

  7、由協(xié)會負(fù)責(zé)組織頒發(fā)證書等工作。

  六、活動范圍

  貴州師范大學(xué)

  七、活動經(jīng)費預(yù)算

  宣傳用費50元

  現(xiàn)場布置50元

  購買獎品 一、二、三、優(yōu)秀獎 300元

  報名表、評分表、檔案袋 30

  請?zhí)、評委禮物 70

  共計:500元

  八、活動時間和地點

  報名時間:10月11日~10月13日

  預(yù)賽時間:10月15日于三教

  決賽時間:10月22日于寶山

  九、活動備注:

  1、獎項設(shè)置及安排:

  一等獎:1名(榮譽證書)

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優(yōu)秀獎:4名

  最佳風(fēng)采獎:6名

  2、比賽規(guī)則的說明

  (一)評委

  1、評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯分明;

  2、評委必需熟知各題答案的正確性;

  3、評委要認(rèn)真評判,不得錯評;

  4、評委評分時,需經(jīng)過討論并一致通過,不得個人判定正誤。

 。ǘ﹨①愓

  1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

  2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則;

  3、著裝自然、大方、得體、不得奇裝異服

  4、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)束后,向主辦單位提出申請,請求解決

  5、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

  a.對于初次抵抗者給予警告處理;

  b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);

  c.對于三次抵抗者取消競賽資格

  相關(guān)要求:報名時請帶上自己的稿件,進(jìn)入決賽后,將自己的音樂發(fā)送到讀書協(xié)會郵箱3197098、122128648報名時請寫清楚自己的院系、姓名、自選稿件名及聯(lián)系方式

  允許以組合的形式報名參賽,組合最多三人個人稿件內(nèi)容不得超過三分鐘,組合稿件內(nèi)容在五分鐘以內(nèi)

  3、關(guān)于競賽進(jìn)程

  1、主持人宣布競賽開始;

  2、介紹評委、參賽選手;

  3、宣讀評比規(guī)則,

  4、參賽選手預(yù)備;

  5、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果

  4、 比賽名單與評分表:

  第八屆“晨韻杯”詩歌朗誦大賽評分表

  選手號:

  評分細(xì)則:

 。1) 評分標(biāo)準(zhǔn)采用10分制,由基本分、普通話、思想性、感情表達(dá)形象、脫稿與是否原創(chuàng)7個部分構(gòu)成。

 。2) 基本分3分,每個參賽選手都有這3分。

 。3) 注重思想情感的表達(dá),占3分。

  (4) 在比賽中形象得體最高給0.8分,普通話最高給1.5分,思想積極、健康,或者反映當(dāng)代大學(xué)生心聲的最高給1.5分,脫稿0.1分,原創(chuàng)0.1分。

 。5) 在算平均分時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,精確到小數(shù)點第三位。

 。6) 每個參賽者限定時間,多余5分鐘(包括自我介紹和朗誦作品)以外的每分鐘建議扣0.1分。

  十、注意事項:

 。1) 活動采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定比賽順序,為保證比賽的公平、公正,協(xié)會理事會成員只能抽出一個人參加評委的工作。

  (2) 注意安全,凡是進(jìn)入圖書館多功能廳者一律不允許抽煙。

 。3) 愛護(hù)圖書館的公物及衛(wèi)生,活動結(jié)束后要進(jìn)行清理,關(guān)好多媒體設(shè)備與門窗,檢查完好后方可離開。

 。4) 在活動中若有人故意搗蛋,相關(guān)負(fù)責(zé)人視其行為進(jìn)行好言相勸,若不聽者,由保衛(wèi)帶出場,并由保衛(wèi)處處理。

朗誦比賽策劃書6

  一、活動主題:護(hù)士節(jié)

  二、活動時間:5月12日—5月26日

  三、活動地點:會議室

  四、活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護(hù)理團(tuán)隊凝聚力,展示護(hù)士奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的自信心。

  五、活動前準(zhǔn)備

  1。成立策劃小組:

  2。參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進(jìn)行編號,抽簽決定演講比賽順序。

  3。各參賽隊就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。

  4。出題小組出題,并制成卡片。

  5。工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

  六、活動流程

  一、活動序幕:

  1。主持人介紹國際護(hù)士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。

  2。主持人介紹本次活動大致流程。

  3。主持人宣布比賽開始。

  二、競賽階段:

  (一)知識競賽:

  本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:

  1、必答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)

 。1)必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。

 。2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。

  (3)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

  2、搶答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)

 。1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。

 。2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊繼續(xù)搶答。

 。3)獲得答題權(quán)后,該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。

 。4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。

 。5)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。

 。6)選手答錯時,該題交由觀眾答。

  3、成績匯總:兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。

  (二)演講比賽

  各參賽隊依次進(jìn)行演講,形式不限,個人或集體均可。

  七、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1。每輪演講10分。去掉一個分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。

  2。演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。

  3。表達(dá)與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強。

 。ㄈ┎僮鞅荣悺┽樢

  每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿617○針1#線,一分鐘時間內(nèi)完成,依次排名,1—6名各加10、9、8、7、6、5分。

  八、獎勵:

  三項競賽成績總和為各隊最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進(jìn)行獎勵。

  九、總結(jié)記錄

  記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。

朗誦比賽策劃書7

  一、 活動目的

  為了更好的弘揚中國的傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)詩詞朗誦藝術(shù)的`發(fā)展,營造良好的校園人文氣息,讓詩詞愛好者們相聚今夜,以詩會友,百家爭鳴,共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。

  二、 活動主題

  來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜,帶著十二大地域的特色文化,以詩會友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。

  三、 活動簡介

  集美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動,是一個為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動。活動參與面覆蓋全校21個學(xué)院,八大片區(qū),宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的,通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力,詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動,在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚我國傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞,這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌,特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊和融會貫通的辦學(xué)特色。也借此契機,以文會友,以聲共鳴,暢想集大學(xué)子青春夢想!

  四、 活動相關(guān)事宜

 。1)參賽對象:集美大學(xué)在校學(xué)生

  參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。

  參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。

  獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎6名。

  報名方式:現(xiàn)場報名、班級報名、電話報名{報名時請?zhí)峁┪母澹娮痈澹┎⒆⒚骼收b形式朗誦作品(含作者或原創(chuàng)作者姓名)}

 。2)報名及咨詢時間:即日起至9月17號(暫定)

  (3)報名咨詢方式:辦公室電話:6180674劉松泉老師

 。4)負(fù)責(zé)人:陳杰

 。5)比賽時間:預(yù)賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)

  復(fù)賽——10月10 19:00—22:00 (文學(xué)院文匯閣)

  決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)

  五、 具體活動策劃

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé),做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。(海報時間:9月1日—9月20日)

  第二組(邀請函制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請函到各個學(xué)院分團(tuán)委,并由學(xué)生會全體成員共同實施。

  第三組(活動材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎品等所需物品的購買。

  第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺,初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。

  第五期(主持稿):由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。

  第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。

 。ǘ╊A(yù)賽準(zhǔn)備

  1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。

  2、預(yù)賽當(dāng)天,選手提前半小時入場,試放朗誦配樂。

  3、比賽當(dāng)天,所有工作人員提前兩個小時到場,熟悉會場環(huán)境進(jìn)行,并做好充分的準(zhǔn)備工作。

  4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。

  5、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間,邀請評委對預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。

 。ㄈ⿵(fù)賽流程

 。ㄋ模Q賽流程

  1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻

  2、主持人致開場白

  3、選手開場展示風(fēng)采

  4、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞,書法,古琴,古箏等)

  5、中場表演(第六個節(jié)目結(jié)束時):舞蹈表演贊助單位游戲競猜抽獎環(huán)節(jié)

  6、繼續(xù)比賽進(jìn)程

  7、第十二個節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎環(huán)節(jié)

  8、請評委點評

  9、請商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點評

  10、公布比賽結(jié)果

  11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎

 。ㄎ澹Q賽工作安排(包括彩排)

  1、現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人1名

  2、場監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排(發(fā)放工作證件)

  3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺效果

  4、音控組——負(fù)責(zé)主控臺的操作

  5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來增添舞美效果

  6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建

  7、簽到組——共3人,一人負(fù)責(zé)工作人員,一人負(fù)責(zé)選手,另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員

  8、引導(dǎo)組——由禮儀隊負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)

  9、催場組——預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫性

  10、機動組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場秩序的維護(hù)

  11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)

  12、道具組——負(fù)責(zé)整場比賽所要用到的道具

  六、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(2.8分)

  2、表述清楚,語言流暢,聲情并茂(3.5分)

  3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)

  4、服裝整潔,儀表端莊(1分)

  5、時間限制每人4分鐘(0.5分)

  6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果(0.2分)

  注:總分10分,鼓勵配樂、伴舞、情景等適當(dāng)加分。

  七、 主辦單位

  共青團(tuán)集美大學(xué)委員會文學(xué)院

  八、 承辦單位

  集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委

  集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會

  九、 贊助單位

  歐洲嘉年華

  參與價值

  受眾范圍——本次比賽面向全校20多個學(xué)院,全?傆2XX余名學(xué)生,并且在決賽現(xiàn)場將有1200余名觀眾,包括嘉賓(校領(lǐng)導(dǎo)、校友、各大學(xué)生組織與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及廈大等院校的學(xué)生代表)和各個學(xué)院的同學(xué)。

  組織優(yōu)勢——文學(xué)院學(xué)生會擁有多年組織校級大型活動的經(jīng)驗,并且具有多年與其他院系和商家合作的經(jīng)驗。校詩詞朗誦大賽從第一屆開始就是由文學(xué)院學(xué)生會承辦的校級比賽,至今已經(jīng)第七屆。學(xué)生會成員是由最優(yōu)秀的學(xué)生干部組成,因此這個組織擁有較強大的團(tuán)隊凝聚力和較強的團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。同時學(xué)生會是組織而不是社團(tuán),本身的投資價值與社團(tuán)相比就存在著本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)生會代表著嘉年華想吸納的學(xué)生團(tuán)體,是在學(xué)生中最有影響力的一個學(xué)生組織,學(xué)生會就是一座連通著學(xué)生和商家的橋梁,這樣的話一個由學(xué)生會牽頭的商家產(chǎn)品宣傳可以達(dá)到事半功倍的的效果。

  宣傳優(yōu)勢——本活動在集大本部新校區(qū)開展,新校區(qū)現(xiàn)在為集大最大學(xué)生社區(qū),學(xué)生人流量每天都保持在1萬左右,且整合第五、第六兩大學(xué)生社區(qū)以及萬人食堂,毗鄰誠毅學(xué)院。而且詩詞朗誦大賽是開學(xué)以來的第一個校級比賽,在眾多社團(tuán)迎新納新的潮流中,對學(xué)生獨具吸引力,宣傳的效果可謂相當(dāng)可觀。

  宣傳方案

  一、活動前期

  1、校廣播電臺、集美大學(xué)網(wǎng)站論壇(集美學(xué)村BBS)

  2、學(xué)校主頁以及學(xué)院主頁消息公告欄

  3、到集美的八大片區(qū)擺點宣傳三天,發(fā)放詩詞的宣傳單,一面印有詩詞的具體活動情況,一面印有商家的相關(guān)宣傳。到各大片區(qū)進(jìn)行宣傳單的發(fā)放。

  4、在八個片區(qū)各懸掛一條宣傳橫幅、在月明樓門口擺放充氣拱門、升空氣球、

  在宿舍和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅,還有從萬人食堂的頂樓課懸掛兩條大的豎直的橫幅,萬人食堂是集美每天人流量最高的地方,所以從頂樓放下必定會收到良好的宣傳回應(yīng)。這些宣傳方式可以從時間和空間上達(dá)到一定的宣傳效果{注:宣傳品可由貴公司提供。宣傳品形式不限,院學(xué)生會將盡力為滿足贊助單位達(dá)到預(yù)定的宣傳效果而努力}

  5、展板宣傳,在各學(xué)院的男女生宿舍樓下的展板上粘貼印有商家代表的圖徽的海報,讓宿舍的男女生都能夠理解到詩詞的舉辦。

  6、做八個“歐洲之星嘉年華”的可移動帳篷,這樣可以在各院的八個片區(qū)擺點時達(dá)到宣傳效果,做一個“歐洲之星嘉年華”的卡通人物套裝,我們可以派人身穿這樣的套裝在各個不同的點宣傳發(fā)傳單,這樣必定會吸引很多人的注意,也會收到一定的宣傳效果。

  二、活動中期

  1、公司可作為該活動的冠名贊助商,我們將利用一切可能宣傳的機會推廣商家的品牌。但贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可。

  2、比賽進(jìn)入復(fù)賽階段,我們將及時更換宿舍和宣傳樓的展板,以及校廣播電臺進(jìn)行賽事廣播和商家宣傳。

  3、通過制作詩詞朗誦大賽的門票,以歐洲嘉年華為版面背景,再到萬人食堂給大家發(fā)票,及贈送商家的一些小禮品。

  4、下到各個學(xué)院的宿舍去為商家發(fā)傳單宣傳,有一定的普及性。

  三、活動當(dāng)晚

  1、比賽當(dāng)晚可在誠毅影劇院門口擺點放帳篷宣傳,發(fā)放些印有商家標(biāo)志的書簽,和進(jìn)行歐洲之星嘉年華的票的銷售(現(xiàn)場觀眾憑晚會入場券可可九折購買嘉年華門票)。

  2、進(jìn)場時,在發(fā)票和收票時發(fā)放商家的宣傳單,并贈與他們一些商家的精美小禮品。

  3、在某些觀眾的座位上放著帶有商家特色的小禮品,并于入場時告知大家,憑票入場可獲得意外驚喜,必然會引起觀眾的重視和好奇。

  4、開場時,由主持人鳴謝贊助商家,及冠名單位,之后在觀眾入場時播放“歐洲之星嘉年華”的宣傳片,讓觀眾能近距離體驗嘉年華帶來的樂趣。

  5、選手風(fēng)采展示DV秀,該DV的拍攝地點可以選在嘉年華(選手進(jìn)入園內(nèi)拍DV,希望商家能免費提供場地),不同特色的選手各代表嘉年華的各種不同風(fēng)格,可將嘉年華的內(nèi)容展示給觀眾,來增強宣傳效果。

  6、制作詩集,活動當(dāng)場會贈送些高級教師教授的詩集,詩集的封面可有商家來制作,如何宣傳都由商家來制定。

  7、中場游戲,主持人再度鳴謝商家,以及與觀眾進(jìn)行有獎競猜活動,競猜的問題與本次歐洲之星嘉年華相掛鉤,通過競猜讓全部觀眾都參與進(jìn)來更加了解嘉年華。

  8、第十六號選手朗誦完,就進(jìn)行抽獎,大家憑著印有商家標(biāo)志的門票來參與抽獎活動,并贈與商家禮品。

  9、尾聲結(jié)束時,請歐洲之星嘉年華代表進(jìn)行點評發(fā)言以及頒獎(獎品由公司贊助或可印有圖案),讓商家也參與進(jìn)來。

  10、晚會結(jié)束主持人最后鳴謝商家。

  11、工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝,這樣有視覺宣傳效果,或者工作人員自備服裝,自己貼上商家標(biāo)志用于宣傳。

  四、活動結(jié)束后期

  1、比賽會有廈門市相關(guān)媒體的報道,我們會聯(lián)系媒體來做正式的全面報道,擴(kuò)大商家影響力。

  2、比賽結(jié)束后的校內(nèi)媒體宣傳(校園廣播以及學(xué)校主頁新聞欄目)

  3、我們可以進(jìn)行晚會表演宣傳以回饋商家,我們不久即將舉行迎新生晚會,這樣可以將正常晚會做成以回饋商家為主的晚會——歐洲之星嘉年華嘉年華回饋晚會暨文學(xué)院XX年迎新晚會。

  4、將錄制好的比賽情況,傳到優(yōu)酷網(wǎng)和校園網(wǎng)上加強宣傳力度。

  市場分析

  1、 學(xué)生消費特點:消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。

  容易受周圍環(huán)境的影響消費易引導(dǎo)。

  容易形成潮流向周圍地區(qū)輻射。

  接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力強。再加上“歐洲之星嘉年華”的活動內(nèi)容的主要就是針對年輕人這個消費群體。完全符合學(xué)生的消費特點。

  2、 同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。

  3、學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在詩詞朗誦這種品牌經(jīng)典的活動中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。

  4、因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們活動建立一個長期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次“詩詞朗誦大賽”“迎新晚會”等。將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到集美各個高校,極具有長遠(yuǎn)意義!

  5、便捷的活動申請:商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申請,而通過和我們學(xué)院學(xué)生會合作,貴公司相對可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到我們學(xué)生會部門的協(xié)作配合。

  6、本次活動將有過兩萬人了解,并至少超1200人能進(jìn)場參與并會在集美大學(xué)校區(qū)廣為流傳。本次活動作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠(yuǎn),商機無限!

  補償計劃

  1、獨家贊助

  獨家贊助擁有活動的冠名權(quán),擁有活動范圍內(nèi)的一切商家補償計劃。

  2、多家聯(lián)合贊助

  贊助最多的可以擁有活動的冠名權(quán)。

  3、商家可以根據(jù)自我選擇的方式和不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物,商家也可以提出其他要求如果是符合雙贏的效果,我們都樂于接受。

  4、本次活動,內(nèi)容新穎,形式創(chuàng)新,質(zhì)量上乘,想必一定能為商家?guī)硐氩坏降纳虣C。

朗誦比賽策劃書8

  一、活動目的:

  為了進(jìn)一步推進(jìn)特色校園文化建設(shè),引導(dǎo)我校學(xué)生大力弘揚和培育中華民族精神,傳承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化,進(jìn)而在我校小學(xué)生中掀起熱愛讀書學(xué)習(xí)活動的熱潮,我校決定開展經(jīng)典誦讀比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  二、比賽地點:待定

  三、參賽對象:全校各班

  四、比賽形式:一、二、三、四年級經(jīng)典誦讀表演,五六年級課本劇、校園劇等表演,各班選送一個節(jié)目參加比賽

  四、比賽時間:

  1、比賽以團(tuán)隊的形式參加,各班語文學(xué)科教師輔導(dǎo)、班主任協(xié)助組織本班全體學(xué)生參賽。

  2、比賽賽時間:4月26日(第十二周星期四早會課)

  五、比賽要求:

  1、誦讀內(nèi)容選自縣發(fā)的經(jīng)典讀本或其他經(jīng)典詩文。

  2、普通話標(biāo)準(zhǔn),儀態(tài)端莊大方,要求緊扣主題,形式生動活潑,不能成人化,符合年齡特點。

  3、可以通過舞臺背景、音樂等各種手段適當(dāng)創(chuàng)設(shè)情境,如誦讀內(nèi)容需配樂伴奏,請自備CD、MP3、U盤、磁帶等。

  4、請參賽班級控制誦讀時間,如內(nèi)容較長請盡量節(jié)選,必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。

  5、參賽人數(shù)不限。(可以小組,也可以全班學(xué)生)

  6、課本劇、校園劇表演主題要健康,形式要活潑。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn):

  比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,取平均數(shù)即為最后得分(四舍五入保留至百分位)按最后得分的高低排定名次。

  七、獎項設(shè)置

  1、各年級段分別評選出一等獎2名、其余為二等獎。頒發(fā)獎狀,計入期末量化考核中。

  八、評委安排

  評委:一二年級、三四年級、五六年級語文備課組互為評委。

朗誦比賽策劃書9

  一、活動目的:

  為了豐富我部門干事們的課余生活,給大家一個展示自己的舞臺,進(jìn)一步營造良好學(xué)習(xí)氛圍,啟發(fā)干事們的創(chuàng)作靈感,培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操,展現(xiàn)大學(xué)生對詩歌的認(rèn)識,我部門特地舉辦這次原創(chuàng)詩歌朗誦大賽,讓原創(chuàng)成為經(jīng)典,用聲音演繹最動聽的生活。

  二、活動主題:提高文學(xué)素養(yǎng),傳承詩文精神

  三、活動方案:

  ①比賽時間:20xx年xx月22日

 、诒荣惖攸c:教學(xué)樓601教室

 、蹍①悓ο;院勞動部全體干事

  四、活動內(nèi)容:

  ⑴詩歌必須是原創(chuàng)作品

  ⑵形式不限

 、且竺筷犨x出朗誦較好的成員人數(shù)不限

  五、朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn):

  四個評分標(biāo)準(zhǔn):儀表形象、朗誦內(nèi)容、語言表達(dá)、綜合應(yīng)象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分。

  1、儀表形象:2分、要求衣著整潔,儀態(tài)端正大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌;上下場致意,答謝;

  2、朗誦內(nèi)容:4分、要求朗誦內(nèi)容是原創(chuàng)的,主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真實情感;

  3、語言表達(dá):3分、要求脫稿朗誦,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適當(dāng),表達(dá)流暢,盡情昂揚,講究朗誦技巧,動作恰當(dāng);

  4、綜合應(yīng)象:1分、由評委根據(jù)朗誦選手的臨場表現(xiàn)作出綜合朗誦素質(zhì)的評價;

  六、活動流程

  1、主持人致開幕詞

  2、比賽選手進(jìn)場

  3、主持人介紹比賽規(guī)則和評分細(xì)則。

  4、比賽前主持人報幕、選手上臺朗誦

  5、選手比賽完后,邀請評委上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

  6、嘉賓宣布比賽結(jié)果。

  7、主持人宣布比賽結(jié)束,請嘉賓和評委退場。

  8、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

  七、活動前期工作安排:

  ①通知各隊準(zhǔn)備

 、谘堅u委

 、鄄贾觅悎

  八、評分規(guī)則

  評委明確給出每部分評分,由工作人員算出選手最后得分,總分不得超過10分、比賽成績按成績排名分別獲一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名),由評委票選出最佳創(chuàng)作獎(1名)和最佳臺風(fēng)獎(1名)。獲獎選手各頒發(fā)榮譽證書一本。

  九、經(jīng)費預(yù)算

  1、榮譽證書:30元

  2、礦泉水:10元

  合計:40元

  十、注意事項

 、、選手要提前到達(dá)比賽場地,到指定區(qū)域就坐。

  ⑵、為了衡量參賽者的應(yīng)變水平,我們設(shè)有答辯階段,希望參賽者做好準(zhǔn)備。

朗誦比賽策劃書10

  一.活動背景

  為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余文化生活,給同學(xué)們一個展示自已的舞臺,進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操 ,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識,促進(jìn)同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解,樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機會舉辦詩歌朗誦比賽。

  二.活動名稱

  “飛揚的青春”詩歌朗誦大賽

  三.活動目的

  培養(yǎng)同學(xué)們積極建設(shè)好校園文化,弘揚民族文化,活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)校的文化品位。現(xiàn)擬舉辦校園詩歌朗誦活動,為展現(xiàn)感情與語言結(jié)合的無窮魅力,給廣大愛好文學(xué),朗誦和音樂的同學(xué)一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘語言藝術(shù)方面的人才,

  四.活動主辦單位

  江蘇第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部

  五.活動地點

  江蘇第二師范學(xué)院小行校區(qū)報告廳

  六.活動對象

  江蘇第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生

  七.活動時間

  20xx年5月22日下午6點

  八.比賽要求

  1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取,符合活動主題。

  2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦,表達(dá)清晰、語言流暢。

  3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。

  九.參賽須知

  稿件可以附加ppt或者音樂(會酌情加減分)

  比賽稿件提前三天上報大賽報名處

  參賽人員提前15分鐘到場

  各班觀眾提前10分鐘

  十、大賽流程簡介

  評委及嘉賓入場

  主持人宣布比賽開始

  主持人宣布比賽規(guī)則及選手(10分鐘)

  第一輪:13位選手依次上臺朗誦一首短詩,時間2分鐘之內(nèi) 評委選舉出第一名至第六名晉級下一輪,最后七名直接被

  淘汰。(40分鐘)

  串場節(jié)目:謝涵宇 唱歌(5分鐘)

  第二輪:六名選手抽簽,兩兩對決。勝出的三個人晉級決

  賽。(30分鐘)

  串場節(jié)目:陳萌 鋼琴(5分鐘)

  第三輪:三名選手分別朗誦,決出一、二、三名(15分鐘) 統(tǒng)計結(jié)果主持人宣布比賽結(jié)果(5分鐘)

  比賽結(jié)束(5分鐘)

  注:活動大概持續(xù)2小時

  十一、評分以及獎勵

  設(shè)5——10分5個等次

  比賽由評委和大眾評委評分

  本次大賽設(shè)一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名

  十二、宣傳及報名

  1、張貼海報:海報張貼于食堂門口 (海報注重吸引大家眼球,突出重在參與!另外,海報上有次日的咨詢時間和報名開始、截止時間)(可以集現(xiàn)場報名、短信報名于一體)

  2. 通知下發(fā)到每個班的班長,由班長通知同學(xué) 十三、其他

  人員安排:

  評委:周楚玥﹑宋汝賢﹑魏佳雯﹑

  記分員:葉鵬﹑王康

  主持人:袁祎靜

  現(xiàn)場人員:沈承志﹑孫亮(負(fù)責(zé)現(xiàn)場各項事務(wù))

  比賽準(zhǔn)備:

  場地、比賽用品、宣傳資料

  其他資料

  獎狀證書等

  附:

  內(nèi)容

  儀表 標(biāo)準(zhǔn) 衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào)。 精神飽滿,姿態(tài)得體大方。

  表演能和朗誦融為一體,感染力強。

  能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。

  形式創(chuàng)新 表演者使用的詮釋方式與眾不同,給人耳目一新的

  配以適當(dāng)配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

  朗誦 詩歌內(nèi)容積極向上 ,主題鮮明突出 ,思想性強。1分 感情飽滿真摯,表達(dá)自然,朗誦熟練,聲音洪亮,1分 吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩歌節(jié)奏,韻律2分

  能正確把握詩歌內(nèi)涵,聲情并茂,朗誦富有韻味和1分 2分 分?jǐn)?shù) 2分

  現(xiàn)場氣氛能夠較好的帶動與活躍的適當(dāng)給予評分 1分

朗誦比賽策劃書11

  一、活動主題:

  濃情五月、激揚青春

  二、活動目的:

  為了培養(yǎng)同學(xué)們愛國情操,給喜歡詩歌的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺,進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、主辦單位:

  管理工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

  四、活動內(nèi)容:

  (一)時間:初賽:20xx年四月末旬

  決賽:20xx年5月4日

 。ǘ┑攸c:具體時間地點另行通知決賽在學(xué)術(shù)報告廳

  宣傳計劃

  一、展板(包括電子海報)的宣傳

 。ㄒ唬┰趯W(xué)校人流較集中的地方放置宣傳展板,商家可以贊助商的身份出現(xiàn),還可帶有商家自身的宣傳。

 。ǘ┱拱逶诒荣惽耙恢荛_始使用,對比賽進(jìn)行宣傳。此時,會有兩塊展板,商家會以贊助商的身份出現(xiàn),還可帶有商家自身的宣傳,但不可超過總面積的四分之一。(宣傳面積需與負(fù)責(zé)人協(xié)同商定)

  二、橫幅的宣傳

 。ㄒ唬┍荣惽耙恢,可在學(xué)校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進(jìn)行宣傳,但不可太商業(yè)化,面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)

 。ǘ┍荣惉F(xiàn)場可掛帶有商家名稱的橫幅(要根據(jù)選擇的場地決定橫幅的數(shù)量),但不可太商業(yè)化,面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)

  三、微博的宣傳

 。ㄒ唬┙Y(jié)合去年的比賽花絮制作一段詩歌朗誦大賽的宣傳視頻,在我院微博“安徽工程大學(xué)管理之家”上發(fā)布,并發(fā)布一系列與詩歌朗誦相關(guān)的信息,充分調(diào)動同學(xué)們參與的積極性和關(guān)注度

  (二)使用“微博上墻”技術(shù),活動當(dāng)天發(fā)送微博即可參與現(xiàn)場抽獎,贏取豐厚獎品(詳見詩歌朗誦大賽微博參與方式通知)

  比賽流程

  一、前期準(zhǔn)備

  1、制定策劃書,向?qū)W生會申請比賽舉辦資格,商討并確定比賽的時間、比賽主題以及比賽規(guī)則、比賽內(nèi)容。

  2、向管理工程學(xué)院各班級發(fā)放通知并進(jìn)行宣傳。

  3、制作比賽宣傳視頻。

  4、申請展板桌椅以及學(xué)術(shù)報告廳。

  5、確定參賽人員名單。

  6、準(zhǔn)備決賽選手視頻資料的采集,并制作開場選手視頻介紹。

  二、比賽具體活動實施

  (一)初賽流程

  1、主持人宣布比賽開始

  2、每位選手進(jìn)行不超過一分鐘的自我介紹

  3、詩歌朗誦(獨誦、對誦、群誦均可,可搭配歌曲、戲曲、話劇等)

  4、評委進(jìn)行評分

  5、符合要求的選手進(jìn)入下一輪

  (二)決賽流程(詳情參見附表)

  1、比賽活動前1小時工作人員進(jìn)入比賽場地,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項,并布置比賽場地,調(diào)試音響、微博上墻準(zhǔn)備、抽獎軟件準(zhǔn)備、主持人注意事項。

  2、集體朗誦。

  3、主持人宣布比賽正式開始

  4、比賽正式開始。

  5、自選詩歌朗誦環(huán)節(jié),隨機應(yīng)變環(huán)節(jié),微博互動(抽獎環(huán)節(jié))

  6、統(tǒng)計出各隊兩個環(huán)節(jié)總分后主持人宣布比賽結(jié)果

  7、由嘉賓上臺進(jìn)行頒獎

  8、大賽結(jié)束

  9、評分細(xì)則

  (一)本次比賽由評委打分,取評委分?jǐn)?shù)之平均值即為最后得分;

  (二)評委需公平公正,按照評分標(biāo)準(zhǔn)對每一個選手進(jìn)行客觀、正確地評價;

  (三)評委評分時請勿相互討論,以免影響評分的公正性。

  初賽滿分為10分;

  1、作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動主題;(3分)

  2、自我介紹(1分)

  3、朗誦富有感染力,輔助性動作表達(dá)合理并增強了表達(dá)效果;(5分)

  4、服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重;(1分)

  5、每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委即打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計;

  6、選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布。

  決賽:參照決賽評分表

朗誦比賽策劃書12

  一:活動背景:

  為紀(jì)念五四運動九十三周年,關(guān)注大學(xué)生的思想狀況,增強青年的責(zé)任意識和使命感,傳承五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內(nèi)涵,學(xué)生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。

  二:活動目的:增強青年的責(zé)任心提醒青年珍惜青年時光。

  三.活動主題:致青春

  四:活動時間:5月13日

  五:活動地點:c119

  六:參加人員:山東師范大學(xué)長清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生

  七:活動流程:

 。ㄒ唬┬麄

  1、通過海報形式公告比賽消息。

  2、由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。

 。ǘ┏踬

  1、時間:4月28日

  2、地點:a449

  3、規(guī)則及要求:

  每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間,要求不得超過規(guī)定時間。

  朗誦內(nèi)容要積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。

  要求選手清讀,可配樂可不配樂,可脫稿可不脫稿。

  評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,從高到低排名,取前14名進(jìn)入決賽。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn)

  緊扣主題,內(nèi)容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(1分)

  精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)

  吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏(3分)

  能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)

  自我介紹(1分)

  5、比賽流程

  由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。

  根據(jù)登記的名單一次上場。

  每五個選手公布一次分?jǐn)?shù)。

  根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

  (三)決賽

  1、時間:5月13日

  2、地點:c119

  3、決賽流程

  第一輪“閃亮登場”

  a、主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。

  b、十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場,以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示,要求不超過三分鐘。

  c、邀請校園十大歌手進(jìn)行串場表演。與此同時,計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進(jìn)行排名。

  d、表演過后,公布成績。

  第二輪“綻放自我”

  a、主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

  b、十二組選手依次上場,以“致青春”為主題進(jìn)行詩歌朗誦,要求時間不超過三分鐘。

  c、由評委點評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時,計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進(jìn)行排名。

  d、評委點評后,公布成績。

  第三輪“趣味表演”

  a、主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。

  b、選手上臺抽簽,抽取第三輪比賽題號及搭檔。

  c、根據(jù)抽取的題目,附加自我見解,進(jìn)行趣味表演。

  e、最后一位選手比賽結(jié)束后,由十大歌手演唱歌曲,與此同時,積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進(jìn)行排名,作出一、二、三等獎的獲獎名單。

  f、主持人公布獲獎名單,并由嘉賓進(jìn)行頒獎。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn)

  第一輪

  ppt及才藝展示(6分)

  b、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏(2分)

  c、衣著得體,精神面貌積極向上(1分)

  d、個人特色鮮明,令人印象深刻(1分)

  第二輪

  a、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏(4分)

  b、緊扣主題,內(nèi)容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(3分)

  c、能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(3分)

  第三輪

  a、能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(4分)

  b、與搭檔配合默契。(3分)

  c、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(3分)

  7、備注

  由**主持

  請學(xué)習(xí)部干事計分

  請自律部維持現(xiàn)場秩序

  由**負(fù)責(zé)寫黑板,裝飾會場

  準(zhǔn)備評委打分表

  準(zhǔn)備選手號碼牌

  請禮儀隊進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)

  準(zhǔn)備頒獎音樂

  準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽

  (10)準(zhǔn)備第三輪素材

 。11)邀請主席團(tuán)及各部部長作嘉賓

 。12)邀請十大歌手作表演嘉賓

 。13)由**畫海報

 。14)由**準(zhǔn)備獎狀

  (15)邀請評委

  八:獎項設(shè)置

  一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名

  九:經(jīng)費預(yù)算

  獎狀11個11元

  海報紙2張4元

  等

朗誦比賽策劃書13

  一、活動前言:

  為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個展示自已的舞臺,進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,同時,12月13號是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥,發(fā)揚愛國精神。特舉行“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”活動。

  二、主辦單位:

  xxx學(xué)院勵志者協(xié)會文藝團(tuán)。

  活動時間:20xx年5月20日(初賽)-20xx年5月27日(決賽)

  三、活動地點:

  建軍校區(qū)報告廳

  四、參賽人員:

  面向建軍校區(qū)全體同學(xué)(要求:每班最少要有一支參賽隊伍,大二可自由參與)可以是個人也可以是團(tuán)隊參賽,團(tuán)隊賽成員不得多于三人。

  五、參賽形式:

  詩歌朗誦

  六、主題:

  勿忘國恥,奮發(fā)圖強(說明:大學(xué)是一個絢麗的舞臺,多姿多彩是她的舞蹈;大學(xué)是人文一個的國都,自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代,關(guān)于大學(xué),關(guān)于青春我們有太多感慨,在這個特殊的日子,讓我們一起給理想插上翅膀,給中國夢加油!詩歌可以圍繞青春、夢想等展開)

  七、要求:

  1、主題要鮮明,內(nèi)容要積極向上。

  2、團(tuán)體分工要明確,不能亂成一團(tuán)。

  3、適當(dāng)?shù)氖褂帽尘耙魳贰?/p>

  4、著裝合適,不能華麗花哨

  八、比賽要求:

  要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能反映詩歌的內(nèi)涵。

  九、獎項設(shè)置及安排:(擬定)

  一等獎2名:榮譽證書每人一本(精美禮品一份)

  二等獎3名:榮譽證書每人一本(精美禮品一份)

  三等獎5名:榮譽證書每人一本

  優(yōu)秀獎4名:榮譽證書每人一本最佳組織獎1名:榮譽證書一本以班為單位

  先進(jìn)工作者2名:榮譽證書每人一本(社團(tuán)內(nèi)部)。

  十、前期準(zhǔn)備:

  1、比賽前開內(nèi)部工作會議,進(jìn)行工作分工

  2、申請比賽場地,安排比賽時間地點。

  3、做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個班的宣傳委員,同時輔以海報等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作,最大程度讓每個人都知道這個比賽,積極參與進(jìn)來。

  4、報名工作,各班班長確定好參賽人信息,報到主辦方勵志者協(xié)會文藝團(tuán)。

  5、報名截止日期:20xx年5月17日

  6、邀請嘉賓,評委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。

  7、提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。

  十一、初賽程序:

  為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將各參賽選手中進(jìn)行嚴(yán)格審評,初賽(時間地點待定),進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。

  十二、決賽程序:

  1、比賽活動前1小時工作人員進(jìn)入比賽場地,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項,并布置比賽場地。

  2、評委及嘉賓入場

  3、嘉賓致辭

  4、比賽環(huán)節(jié):

  A、開場表演

  B、主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始C、中場休息,文藝表演D、嘉賓頒獎,閉幕

  十三、經(jīng)費預(yù)算:

  1、經(jīng)費由學(xué)院經(jīng)費加外拉贊助

  2、會場布置:57元(氣球+果盤+紙筆)

  3、計科學(xué)院綬帶,活動主題橫幅一條(橫幅上的字為“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”文藝團(tuán)主辦)40元

  4、邀請函10元

  5、水果瓜子純凈水50元

  6、精美禮品:掛件20元文具40風(fēng)扇15

  費用總計:共400元以內(nèi)

  關(guān)于此次活動,協(xié)會成員們抱有極大的熱情,相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。

朗誦比賽策劃書14

  第一章

  一、活動背景

  金秋送爽,丹桂飄香。當(dāng)楓紅盡染時,又是一屆新學(xué)子邁入師大校門。他們奮發(fā)朝氣。他們充滿激情。他們需要一個舞臺點燃激情,為師大七十華誕獻(xiàn)上一份摯禮。為此,爭鳴社攜手演講團(tuán),口才與就業(yè)協(xié)會以及語言藝術(shù)社團(tuán),舉辦以“夢·啟航”為主題的朗誦比賽。同時,必將為其他口才活動舉辦提供借鑒經(jīng)驗,促進(jìn)師大口才協(xié)會的交流發(fā)展。

  我們以社團(tuán)聯(lián)合舉辦的方式,舉辦這場橫跨四院的朗誦盛宴,有利于擴(kuò)大活動的涉及范圍,增大活動的影響效益,提高活動的人員參與率,提升活動的開展質(zhì)量,加強學(xué)院間、社團(tuán)間的廣泛而深層次的交流,有利于校園文化的充實和豐富,更有利于構(gòu)建和諧而充滿激情的大學(xué)校園。

  二、活動介紹

 。ㄒ唬┗顒用Q:湖南師范大學(xué)新生朗誦賽。

  (二)活動主題:夢·啟航。

 。ㄈ┗顒訒r間:10月27日—11月24號。

  (四)活動發(fā)起單位:歷史文化學(xué)院爭鳴社。

 。ㄎ澹┲鬓k單位:爭鳴社協(xié)辦單位:文學(xué)院演講團(tuán)、公共管理學(xué)院口才與就業(yè)協(xié)會、教育科學(xué)學(xué)院語言藝術(shù)社。

  (六)活動對象:湖南師范大學(xué)在校學(xué)生(以新生為主)。

  (七)比賽形式:命題朗誦、即興朗誦、話題朗誦、評委問答等。

  (選手可自由報名參加才藝展示環(huán)節(jié),可提升評委的印象分)

  (八)參賽要求:

  1、要求所選文章切合所選主題,內(nèi)容積極向上,有時代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。主要考察選手對文字的理解與詮釋能力,語言表達(dá)能力以及臨場應(yīng)變等綜合能力。

  2、朗誦體裁限詩歌、散文,出處不限,鼓勵原創(chuàng),配有背景音樂(可自備背景音樂)。

  3、報名形式:分為個人組和團(tuán)隊組,分別評獎,團(tuán)隊組人數(shù)限制在2—6人。

  4、報名方法:先以各個社團(tuán)為單位報名,同時要在木蘭路設(shè)立報名點現(xiàn)場報名。

  5、基本要求:

 、倏邶X清晰,普通話較標(biāo)準(zhǔn);

  ②臺風(fēng)良好,舉止得體,大方有禮。

  三、活動流程

 。ㄒ唬11月10日至11月14日,開始前期宣傳工作。

 。ǘ11月17日至21日,在各社團(tuán)負(fù)責(zé)的院系及木蘭路設(shè)點報名朗誦比賽,并將報名選手分配至四個社團(tuán)負(fù)責(zé)的初賽四個賽區(qū)。初賽共選出40名選手進(jìn)入復(fù)賽。

  (三)11月24日在歷史文化學(xué)院202報告廳舉行新生朗誦賽復(fù)賽,選出20名選手參加決賽。

 。ㄋ模11月28日在圖書館報告廳舉行新生朗誦賽決賽,選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干以及最佳原創(chuàng)獎、最佳人氣獎、最具風(fēng)度獎等單項獎。

  四、比賽方案

 。ㄒ唬┏踬愲A段:

  比賽由選手自我展示(限時30秒)和現(xiàn)場選擇主辦方提供稿件展示(限時3分鐘)三部分組成,時間大約控制在3分半鐘,是否伴樂由選手自行決定。

 。ǘ⿵(fù)賽階段:

  比賽由選手自我展示(限時30秒)自備稿件展示(限時3分鐘)和現(xiàn)場選擇主辦方提供稿件展示(限時3分鐘)三部分組成,時間大約控制在6分半鐘,是否伴樂由選手自行決定。

 。ㄈQ賽階段:

  延用選手出賽時所選擇的序號,分稿件展示(限時3分鐘),選手才藝展示(不限時)和賽事回眸(限時1半分鐘)三部分。

 。ü膭钸x手自帶原創(chuàng)作品,朗誦前應(yīng)簡單介紹原創(chuàng)作品。評委根據(jù)原創(chuàng)作品最終評出最佳原創(chuàng)獎一名)

  五、評分細(xì)則

 。ㄒ唬┏踬愲A段(共15分)

  1、自我展示(滿分3分):參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級興趣愛好個性特點等,充分展示自己的個人魅力。

  2、初賽階段選擇現(xiàn)場主辦方提供稿件(滿分12分):語言流暢,吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,把握恰到好處,情感豐富。

  (二)復(fù)賽階段(共30分)

  1、自我展示(滿分4分):參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級興趣愛好個性特點等,充分展示自己的個人魅力。

  2、自選文章展示(滿分14分):文章選擇切合主題,語言流暢,吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,把握恰到好處,情感豐富。

  3、初賽階段選擇現(xiàn)場主辦方提供稿件(滿分12分):語言流暢,吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,把握恰到好處,情感豐富。

  (三)決賽階段(滿分25分)

  1、稿件展示(滿分10分):所選文章切合主題,語言流暢吐字清晰,儀表得體,對文章的理解詮釋到位,感情豐富把握恰到好處。

  2、才藝展示(滿分10分):選手所表演的節(jié)目內(nèi)容積極向上,表演能與現(xiàn)場觀眾互動,切合自己所選的主題,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

  3、賽事回眸(滿分5分):選手對自己的比賽進(jìn)行必要的補充,正確客觀的評介自己的表現(xiàn),對此次活動給出自己的看法,致結(jié)束語。

  注意:

  (1)每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委即打分,工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù);

 。2)選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在下一個選手比賽結(jié)束后公布;

  (3)各評委應(yīng)本著公開公平公正的原則為各選手做出準(zhǔn)確客觀的評定。

  第二章比賽宣傳

  一、賽前宣傳:

  (一)開展一系列賽前宣傳,為本次比賽預(yù)熱,推廣本賽事,大力宣傳主辦方與贊助商。在相關(guān)宣傳物(如橫幅,展板,展臺,傳單)上出現(xiàn)贊助公司的標(biāo)志、名稱。

  (二)通過校園媒體進(jìn)行跟蹤報道:校園廣播臺將連續(xù)進(jìn)行半個月的賽事相關(guān)報道和宣傳。將會每天中午12點15分或下午6點30分出現(xiàn)一次每次三分鐘的大賽進(jìn)程介紹,提升在校園內(nèi)部的影響力和關(guān)注力。

  (三)發(fā)布比賽預(yù)告,為活動宣傳造勢利用校學(xué)社聯(lián)網(wǎng)站、各社團(tuán)院系網(wǎng)站、各院系櫥窗宣傳欄等發(fā)布比賽預(yù)告,為本次比賽預(yù)熱。

  二、賽事宣傳

 。ㄒ唬┬麄髦鲗(dǎo)思想:

  對參賽選手和比賽進(jìn)程宣傳,新生朗誦賽是一個富有激情和青春的活動,我們將以一些優(yōu)秀選手為焦點進(jìn)行重點宣傳,增加賽事受關(guān)注程度。當(dāng)天賽事也要評選出最佳原創(chuàng)獎、最佳人氣獎、最佳形象獎、最具風(fēng)度獎等單項獎。同時張貼出選手的優(yōu)秀原創(chuàng)稿件,為本活動的后續(xù)開展?fàn)I造良好的氣氛。

 。ǘ┵愂滦麄鞯牟僮髋c布置

  1、展板與噴繪:規(guī)格1.2mx2.4m數(shù)量:7張

  內(nèi)容:

  1、初賽宣傳期間2塊(介紹活動組織單位概況和活動形式、報名事項、比賽時間及地點);

  2、復(fù)賽賽前及賽后2張公布比賽時間、地點、形式和晉級選手名單等事項;

  3、總決賽賽前及賽后3張公布比賽時間、地點、形式和晉級選手名單等事項,并對活動做整體總結(jié)。

  宣傳計劃:噴繪均擺放在人流集中的地方,每張噴繪均會以友情贊助的名義標(biāo)明贊助商家的名稱。

  2、橫幅:規(guī)格10mx0.7m數(shù)量2條

  內(nèi)容:“湖南師范大學(xué)新生朗誦賽火熱進(jìn)行中”、“預(yù)祝湖南師范大學(xué)新生朗誦賽決賽圓滿成功等字樣(每條橫幅均出現(xiàn)商家名稱)

  宣傳計劃:賽前懸掛1條,懸掛到五舍廣嘗木蘭路、或歷史文化學(xué)院等人流較大的顯眼位置?倹Q賽當(dāng)天,在師大重新校區(qū)懸掛1條,預(yù)?倹Q賽圓滿成功。

  3、傳單:規(guī)格a4數(shù)量:600份

  內(nèi)容:傳單內(nèi)容設(shè)計為關(guān)于比賽組織情況,比賽報名,比賽時間地點,比賽獎品等,內(nèi)容可與贊助商協(xié)商確定。形式為雙面設(shè)計,一面宣傳演講賽事,一面為商家做專門介紹。

  宣傳計劃:賽前總計600份,在木蘭路、五舍廣場等人流集中處和學(xué)生寢室處分發(fā),進(jìn)行總體賽事和贊助商家宣傳。比賽當(dāng)天可適當(dāng)發(fā)傳單,渲染總決賽的氛圍,加強宣傳力度。

  4、寫真:規(guī)格60mmx80mm數(shù)量:25張。

  內(nèi)容:海報內(nèi)容設(shè)計為本次比賽名稱,比賽流程,比賽形式,獎品以及贊助商家介紹等。

  宣傳計劃:在各院系和寢室共張貼25張。

  5、廣播宣傳

  學(xué)校媒體對本次賽事的選手,評委,參賽時間、地點,比賽規(guī)則,贊助商等作全面的介紹。每天播出一次宣傳廣告。

  三、賽后宣傳

  1、在木蘭路或歷史文化學(xué)院展出噴繪,以及在各校園媒體(網(wǎng)站、廣播站、電視臺、報紙)上公布最終獲勝者和團(tuán)體的名單,對大賽做整體性總結(jié)。

  2、選取在各場比賽中展示的優(yōu)秀稿件,匯總后用海報形式在木蘭路等人流集中地展示優(yōu)秀稿件,與其他詩歌朗誦愛好者交流。

  第三章經(jīng)費預(yù)算

  (一)宣傳經(jīng)費

  1、傳單:600份x0.1元=60元;

  2、寫真:25張x15元=375元;

  3、噴繪:7張x30=210元;

  4、橫幅:2條x30元=60元;

  5、報名表:100份x0.1元=10元;

  小計:715元。

  (二)其他費用:

  1、圖書館報告廳1場x200元=200元;

  2、請柬30份x2元=60元;

  3、獎品及榮譽證書:

  一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

  獎品:100+50×2+30×3=290元。

  最佳原創(chuàng)獎最佳人氣獎、最具風(fēng)度獎等單項獎以及優(yōu)秀獎若干。

  證書:150元。

  4、會場布置:(含禮物、鮮花、礦泉水)6場x25元=150元。

  5、嘉賓邀請及招待:復(fù)賽、決賽:八位評委,嘉賓若干300元。

  6、資料打、復(fù)印費用:30元。

  小計:1180元。

  共計:1895元注:本社團(tuán)支付此次活動費用的20xx元。

朗誦比賽策劃書15

  一:活動背景:

  為紀(jì)念五四運動九十三周年,關(guān)注大學(xué)生的思想狀況,增強青年的責(zé)任意識和使命感,傳承五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內(nèi)涵,學(xué)生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。

  二:活動目的:增強青年的責(zé)任心 提醒青年珍惜青年時光。

  三.活動主題:致青春

  四:活動時間: 5月13日

  五:活動地點:c119

  六:參加人員:山東師范大學(xué)長清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生

  七:活動流程:

 。ㄒ唬┬麄

  1.通過海報形式公告比賽消息。

  2.由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。

  (二)初賽

  1.時間:4月28日

  2.地點:a449

  3.規(guī)則及要求:

  (1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間,要求不得超過規(guī)定時間。

  (2)朗誦內(nèi)容要積極向上,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。

 。3)要求選手清讀,可配樂可不配樂,可脫稿可不脫稿。

 。4)評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,從高到低排名,取前14名進(jìn)入決賽。

  4.評分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)緊扣主題,內(nèi)容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(1分)

 。2) 精神飽滿,姿態(tài)得體大方,感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵(2分)

 。3)吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 (3分)

 。4)能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3分)

  (5)自我介紹(1分)

  5.比賽流程

 。1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡要介紹。

  (2)根據(jù)登記的名單一次上常

 。3)每五個選手公布一次分?jǐn)?shù)。

 。4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

 。ㄈQ賽

  1.時間:5月13日

  2.地點:c119

  3.決賽流程

 。1)第一輪“閃亮登場”

  a.主持人簡要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評委以及第一輪規(guī)則等。

  b.十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場,以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示,要求不超過三分鐘。

  c.邀請校園十大歌手進(jìn)行串場表演。與此同時,計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進(jìn)行排名。

  d.表演過后,公布成績。

 。2)第二輪“綻放自我”

  a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

  b.十二組選手依次上場,以“致青春”為主題進(jìn)行詩歌朗誦,要求時間不超過三分鐘。

  c.由評委點評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時,計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進(jìn)行排名。

  d.評委點評后,公布成績。

  (3)第三輪“趣味表演”

  a.主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。

  b.選手上臺抽簽,抽取第三輪比賽題號及搭檔。

  c.根據(jù)抽取的題目,附加自我見解,進(jìn)行趣味表演。

  e.最后一位選手比賽結(jié)束后,由十大歌手演唱歌曲,與此同時,積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,并進(jìn)行排名,作出一、二、三等獎的獲獎名單。

  f.主持人公布獲獎名單,并由嘉賓進(jìn)行頒獎。

  4.評分標(biāo)準(zhǔn)

  (1)第一輪

  a.dv,ppt及才藝展示(6分)

  b. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏 (2分)

  c.衣著得體,精神面貌積極向上(1分)

  d.個人特色鮮明,令人印象深刻 (1分)

 。2)第二輪

  a. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握解說節(jié)奏(4分)

  b. 緊扣主題,內(nèi)容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。(3分)

  c. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(3分)

 。3)第三輪

  a. 能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴(4分)

  b.與搭檔配合默契。(3分)

  c. 吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(3分)

  7.備注

 。1)由**主持

 。2)請學(xué)習(xí)部干事計分

  (3)請自律部維持現(xiàn)場秩序

 。4)由**負(fù)責(zé)寫黑板,裝飾會場

  (5)準(zhǔn)備評委打分表

 。6)準(zhǔn)備選手號碼牌

 。7)請禮儀隊進(jìn)行現(xiàn)場服務(wù)

  (8)準(zhǔn)備頒獎音樂

 。9)準(zhǔn)備搭檔簽以及題目簽

  (10)準(zhǔn)備第三輪素材

  (11)邀請主席團(tuán)及各部部長作嘉賓

 。12)邀請十大歌手作表演嘉賓

 。13)由**畫海報

  (14)由**準(zhǔn)備獎狀

  (15)邀請評委

  九:獎項設(shè)置

  一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名

  十:經(jīng)費預(yù)算

  獎狀11個 11元

  海報紙2張 4元

  等

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高中朗誦比賽策劃書03-30

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