狗貓鼠讀書筆記
當仔細品讀一部作品后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？以下是小編整理的狗貓鼠讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
狗貓鼠讀書筆記1
魯迅的寫作風格一直很犀利，就像一把鋒利的標槍，總能準確地刺穿當時無法統治的人的喉嚨。·貓·鼠就是這樣一篇文章。
文章中對“狗”的描述并不多，影射了目光短淺、自以為是的人，而是用大量的筆墨描述了貓和老鼠。貓性情殘忍，喜歡捉弄弱者。雖然它和獅子虎一樣，但它有一雙令人討厭的眼睛。如果貓更高，它就不知道它有多傲慢。
這個比喻反映了當時反動文人的丑陋面孔。起初，魯迅討厭貓的原因很簡單，那就是“它們在我耳邊大喊大叫”。真正讓他討厭貓的是他最喜歡的隱鼠被貓吃掉了。
魯迅在文章中對老鼠的描述也很有趣。特別是“老鼠數銅錢”描述了老鼠遇到敵人時的絕望和恐慌，反映了作者豐富的生活經驗和非凡的洞察力。
那些大老鼠顯然很煩人。他們喜歡破壞和偷竊。雖然那些貓受過教育，但他們不在乎自己的事情。在很大程度上，他們喜歡擺架子，不稱職。
隱鼠是一種有趣無害的小東西。它又弱又可愛，就像“一直爬到膝髁”，但“同情勝過”給魯迅帶來了“墨猴”的'幻想和幸福。
雖然作者后來得知隱鼠沒有被貓吃掉，但他仍然討厭它。與其說魯迅討厭貓，不如用“貓”來表達他對反動文人和反動政客殘忍無恥行為的仇恨和蔑視。
魯迅是正直的，但他生活在一個黑暗、腐敗和不平等的時代。他把筆當作標槍，撲向黑暗、腐朽和麻木的現實。狗·貓·《鼠》這篇文章生動有趣，但意義深遠，足以讓所謂的“狗、貓、鼠”無處可遁。
狗貓鼠讀書筆記2
讀魯迅先生的文章，我感到非常高興，有三個原因。首先，他欽佩魯迅先生諷刺人們的手段和方法。他從不直接諷刺，而是巧妙地使用了諷刺者說的話（我不知道魯迅先生的寫作背景，所以我不詳細解釋）。第二，我認為魯迅先生的話簡潔有趣。第三，我覺得魯迅先生是一個有著鮮明立場的人。
我對魯迅先生的文章很感興趣，因為他的文章中有很多有趣可愛的地方，比如墨猴和隱鼠。他們的寫作風格非常簡潔，但墨猴的動態顯現在他們面前，仿佛他們剛剛“舔了硯臺上所有的余墨”。隱鼠也很聰明，“從腿上爬到膝蓋和腳踝”。
隱鼠的活潑可愛為魯迅得知它被貓吃掉的“憤怒和悲傷”鋪平了道路，并很好地解釋了他的“仇貓”。
昆蟲學家法布爾用人性照顧昆蟲，努力寫出巨大的《昆蟲記》，為世界留下了豐富的知識、興趣、美麗和思想散文寶藏。它生動活潑，語調輕松幽默，充滿情趣。在作者的作品中，楊柳天牛看起來像個吝嗇鬼，穿著一件看似“缺布”的短燕尾服；小甲蟲“為后代做出無私奉獻，為孩子傷心”；被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會“快樂地吃東西，如果我們慢慢喂食，他甚至會像嬰兒一樣哭泣”。多可愛的小生物啊！難怪魯迅把《昆蟲記》當成“講昆蟲生活”的楷模。
魯迅先生討厭貓。他在文章中清楚地列出了三個原因。首先，貓的氣質與人們的幸災樂禍和慢慢折磨弱者的.壞脾氣相同。第二，它總是有一種媚態。第三，它吃了魯迅可愛的小隱鼠。文字簡潔，論點齊全，立場鮮明，一目了然。我們也應該這樣寫文章。我們應該有明確的立場、清晰的觀點和充分的論點。
魯迅先生精致的寫作風格、有趣的傳說和有趣的語言將帶領我走近魯迅，走進他的心。
狗貓鼠讀書筆記3
《狗貓鼠》是魯迅先生的一篇散文，通過對狗、貓、鼠的描述，揭示了當時社會的黑暗和人類的殘忍。這篇文章對我來說，有著深刻的啟示和反思。
首先，從文學角度來看，魯迅先生的筆觸犀利，語言簡潔卻富有力度。他對動物的描述生動形象，富有情趣，卻又寓意深刻。通過他筆下的狗、貓、鼠，我們可以看到那個時代的人們在封建社會壓迫下的無奈和悲慘。
其次，我對《狗貓鼠》的深入思考，在于它帶給我的`對人類本質的反思。魯迅先生在文中提到，“人類的殘忍在什么地方呢？是在于他已經到達了殘忍的地步，還自己不覺得。”這句話讓我深深震撼。我們總是習慣于對自己所做的事情視而不見，甚至認為理所當然。我們總是忘記，即使我們覺得自己已經到了極限，但實際上，我們的殘忍可能只是剛剛開始。
再者，《狗貓鼠》讓我對人類的道德觀念產生了質疑。貓的矯情、狗的忠誠，都是我們從小就被教育的東西。然而魯迅先生卻告訴我們，這些都是人類的謊言。在那個黑暗的時代，人們為了自己的利益，不惜編造謊言來欺騙他人。這種道德觀念的扭曲，讓我們不得不重新審視我們的價值觀。
最后，《狗貓鼠》讓我認識到了人類對自然的破壞。魯迅先生在文中提到，“狗的爭斗，貓的媚態，鼠的機警，都是自然的法則。”然而這些法則在人類社會中卻被扭曲了。我們對自然的破壞，對動物的虐待，都是我們對自然法則的破壞。這種行為不僅是對自然的破壞，更是對人類自身的破壞。
總的來說，《狗貓鼠》是一篇讓我反思人類本質、道德觀念和自然法則的文章。通過閱讀這篇文章，我認識到了我們作為人類應有的責任和擔當。我們應該尊重生命，尊重自然，追求真正的自由和平等。希望這篇文章能夠引起更多人的反思和警醒，讓我們共同努力，創造一個更加美好的未來。
狗貓鼠讀書筆記4
讀《朝花夕拾》，第一篇就是《狗·貓·鼠》，印象中魯迅先生的文章都是很艱深的，所以讀時有一種畏難情緒，初讀有印證了這一點。細讀幾遍之后有了一些感悟。不知確否，望大家指正。
分析這篇文章，有以下幾個方面的特點：
一、邏輯嚴密，推理層層深入
如文章的第一段，開頭就說“從去年起，仿佛聽得有人說我是仇貓的。”為什么這樣說呢？我的《兔和貓》是他們的證據。為什么會有人閑得如此無聊來考證我的隱私呢？因為我寫文章觸到了一些名流的痛處，他們要攻擊我。于是按他們的邏輯：我仇貓，狗也仇貓，因此我是狗，而我還說要打“落水狗”，我是多么愚蠢的一個人啊。這是多么愚蠢的推理啊。從這一段環環相扣的說理，我們看到先生邏輯思維的嚴密。
單從文章的這一段就可以看出，說我仇貓、指我是狗是人們即那些名流們是別有用心的。這篇文章條理清晰，說理層層深入，如文中寫到：我寫文章碰到一些人的痛處，得罪了名流就危險了。為什么呢？因為這些大腳色是不好惹的。“怎的不好惹呢？”……通過設問，引導讀者進一步的思考，層層深入地展開問題。
文中的第四段：其實人禽之辨……最后一段；這確是先前所沒有料想到的，也都很好的體現了先生邏輯的嚴密，層層深入地闡述道理。
二、淵博的學識，使文章妙趣橫生
文章中寫狗、貓、鼠，作者運用了古今中外的童話、故事、傳說。寫狗仇貓引用了覃哈特博士的《自然史底國民童話》中的童話；寫我討厭貓們配合時的嗥叫，又引用了大勃呂蓋爾的銅版畫來佐證；寫我幼年時的不喜貓，有列出了日本的貓婆，中國古時候的“貓鬼”的傳說；還有老祖母講貓和虎的故事；“八戒招贅”和“老鼠成親”的花紙；“墨猴”的傳說……看完這篇文章，我一邊嘆服先生的博聞強識，一邊汗顏自己的孤陋寡聞，一邊也為現在的學生寫不出好作文找到了緣由。
三、幽默的語言，辛辣的諷刺
魯迅先生的文章歷來充滿諷刺意味，這篇也不例外，如第一段中，得罪了“負有指導青年責任的前輩”之流，語中就滿含譏諷；如第四段中，蟲蛆也許是不干凈的，但……前者諷刺了那些自己“不干凈”但還自命清高的學者權貴；后者諷刺了那些打著“正義”的旗子殘害弱者的軍閥權貴。如第五段中這些含有“陰險的暗示”的句子，多么幽默智慧啊。再如最后一段，作者由自己趕貓想到官兵們的剿匪或殺敵，接著說：我想，如果能將這方法推廣應用，我大概也總可望成為所謂“指導青年”的`前輩的罷，多么辛辣的諷刺啊，原來“指導青年”的前輩都是這樣誤導青年的呀。
四、文章結構嚴謹，前后照應
如文中第一段提到說我仇貓的依據是《貓和兔》，對于沒有讀過這篇文章的讀者來說就也些不明就理，但文章最后一段就有了補充就，我仇貓因貓傷害了兔的兒女們。再如第一段中提到了我寫文章“甚而至于得罪了‘負有指導青年責任的前輩’之流”，而文章最后又寫到我的只做表面文章而不求徹底解決問題的方法“如果將這方法推廣應用，我大概也總可望成為
所謂指導青年的前輩的罷”。原來魯迅先生得罪的是這樣的指導青年的前輩，我們也很慶幸先生沒有成為這樣的前輩，否則世上不知又多了多少禍國殃民的“名流”了。
以上是我的一點粗陋分析，我還有一個問題想請教大家：文中寫到老祖母講貓作虎老師的故事，我仔細想了半天，也不明白這個故事與中心的關系。所以我大膽地想刪去這個故事不致影響文意吧？敬待諸位高見。
狗貓鼠讀書筆記5
最近這幾天，我讀了一本名著《朝花夕拾》，它的作者是魯迅先生，魯迅先生是我國偉大的文學家，思想家和革命家，又是中國現代文學的奠基人。魯迅先生的文章都是艱深的，多讀風遍，就會有了一些感悟。正如《朝花夕拾》的第一篇——《狗·貓·鼠》。就是這部散文集里的一篇佳作。
《狗·貓·鼠》這篇文章透過對貓和鼠秉性，行為的描述來比喻某些人，常引用寓言說明狗貓結仇的來源，其實是在嘲諷社會上那些無中生有的結論。文中：一、“它的性情就和別的猛獸不同，凡捕食雀鼠，總不肯一口咬死，定要盡情玩，放走，又捉住，又放走，直待自己玩厭了，這才吃下去，頗與人們的幸災樂禍，慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。二、它不是和獅虎同族的么？但是有這么一副媚態！但這也許是限于天分之故罷，假使它的身材比此刻大十倍，那就真不明白它所取的是怎樣一種態度。”這段話作者用隱喻的手法寫出了反動文人的殘忍和媚態，不禁人拍案叫絕，使我感受到作者對貓以及和貓有著同樣品質的人的煩感。魯迅先生富有諷刺性的文章也反映了愛憎分明的胸懷。：至于凡所遇見的諸貓，最先但是是追趕，襲擊，之后卻愈加巧妙了，能飛石集中它們的.頭，或誘入空屋里面，打得它垂頭喪氣，文章層層深入，把“推廣”手法活化，語言十分巧妙。“此刻我已經記不清當時是怎樣一個感想，但和貓的感情卻最后沒有融合，到了北京，還因為她們傷害了兔的兒女們，便舊隙夾新嫌，使出更辣的辣手，“仇貓”的話柄，也從此傳揚開來。這幾句話用詞準確，讓讀者也一目了然。
這篇文章，以議論為中心，中間穿插描述童年時代的生活，脈絡也十清晰，魯迅巧妙的運用了往事挾擊了那些侵略我們國家的人們，他也用不同的方法，做了自己力所能及，為國家的士氣做出了偉大的貢獻。
狗貓鼠讀書筆記6
文中對“狗”的描述不多，暗諷了目光短淺又自以為是的人，卻用了大幅筆墨描述了貓和鼠。貓性情殘忍，喜歡捉弄折磨弱者，雖與獅虎同類，卻又帶著讓人惡心的媚態，貓自己要是身材再高大些，還不明白會怎樣的狂妄。這種隱喻的手法暗諷當時反動文人的丑惡嘴臉，入木三分。魯迅先生仇貓的理由最初很簡單，只為了“它們在我的耳朵邊盡嚷的緣故”。真正讓他恨起這些貓，是因為他最愛的隱鼠被貓吃掉了。
魯迅先生在文章中對鼠的描述也十分搞笑，個性是用“老鼠數銅錢”來描述老鼠遇到敵人的絕望和驚恐，體現了作者豐富的人生閱歷和過人的洞察潛力。那些跳梁的.大老鼠顯然是讓人厭惡的，它們有損無益，只會破壞和偷竊，而貓呢，雖是飼養著的，卻吃飯不管事，而且大多聲張虛勢，本事不足。隱鼠倒是個搞笑無害的小東西，它弱小可愛，喜歡“緣腿而上，一向爬到膝髁”，卻“慰情聊勝無”，給魯迅帶來了有關“墨猴”的遐想與快樂。盡管作者之后明白了隱鼠并不是被貓給吃了，但他還是厭惡貓。與其說魯迅先生厭惡貓，不如說是借“貓”來表達他對反動文人和政客殘忍無恥的行徑的痛恨與鄙視！
魯迅先生一身正氣，但他所處的年代黑暗、腐朽、不平等，他用筆作為標槍，用力投中一切黑暗腐朽、麻木不仁的現實。《狗·貓·鼠》這篇文章生動搞笑，卻飽含深意，足以讓當年所謂的“狗、貓、鼠”們無地自容！
狗貓鼠讀書筆記7
《貓狗鼠》——在這篇文章里,魯 家,中國現代文學的奠基人.代表作有: 我國現代文學史上第一篇白話小說 《狂人 迅先生清算貓的罪行:第一,貓對自己捉 總是盡情玩弄夠了, 才吃下去; 日記》,并第一次使用"魯迅"這個筆名;到的獵物, 中篇小說 《阿 Q 正傳》 回憶性散文集 , 《朝 第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態; 花夕拾》,小說集《吶喊》《彷徨》等. 第三,它老在配合時嗥叫,令人心煩;第 1881 年 9 月 25 日,魯迅先生誕生在 四,它吃了我小時侯心愛的一只小隱鼠. 浙江紹興.周家是一個大家族,到魯迅祖 雖然后來證實并非貓所害, 但我對貓是不 父一輩,已日漸衰敗.魯迅的父親是個秀 會產生好感的, 何況它后來確實吃了小兔 才, 在仕途上終生不得意一直沒有考上舉 子!這篇文章取了"貓"這樣一個類型, 人.12 歲那年,祖父因科場案入獄,父 尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似 親受此打擊日漸病重,在他 15 歲那年病 的人.
魯濱遜出身在英國一個中產階級家庭。青年時代，他便私自離家，到海外去冒險。一次在海上遇難，他獨自漂流到一個荒無人煙的小島上。開始很悲觀，后來為了生存，他搬來了破船上的衣服，淡水，食物，工具等，開始了新的生活。他種植谷物，馴養山羊，取得足夠的事物。若干年后，一群到此舉行人肉宴，他救了一個野人，給他去名“星期五”。此后，星期五成了他忠實的朋友和仆人。在島上生活了28年后，他們搭乘一條路經荒島的英國船回到英國。
貓狗鼠》通過三種動物之間詳盡的論述來表明了當時中國的景況,也正因為那時,發現 了魯迅的.隱鼠并不是因長媽媽故意殺死的,也為后〈阿長與山海經〉作了鋪墊 《朝花夕拾》 中的第一篇文章《狗貓鼠》核心內容表現了魯迅對貓的厭惡和仇視,媚態的貓實際上是以 物喻人,不僅指現代評論派的資產階級文人,也勾勒了一切反動黑暗勢力的共同特征。
狗貓鼠讀書筆記8
古人云：“耳聽為虛，眼見為實。”這句話對然膾炙人口，而人們并非做到。讀完《朝花夕拾》中的《鼠·貓·狗》一文，令我深受感觸。
本文講述了這樣一個故事：“我”聽阿長說自己的`隱鼠被貓吃了，于是，“我”開始了報復行動。直到有一天，“我”才知道，自己的隱鼠是被阿長踩死了，因此，我為冤枉了這樣不能說話的小動物深感羞愧。
社會雖然黑暗，但也有光明的一面，許多人真正地做到了“耳聽為虛，眼見為實”，我們當然要做這樣的人，但又怎樣做呢?不要光說不練，在自己有麻煩時，不能誣陷別人，更何況是和自己有矛盾的人。只有這樣，才不會傷害到別人，更不會傷害自己。
不僅是做到“耳聽為虛，眼見為實”，還要做一個君子，即使與別人有一點矛盾，也不應該去報復別人，這樣做，是損人不利己。
因此，記住“耳聽為虛，眼見為實”這一道理，做一個真正的君子吧！
狗貓鼠讀書筆記9
文章中對“狗”的描述不多，暗諷了目光短淺、自以為是的人，卻用大筆墨描述了貓和鼠。貓性情殘忍，喜歡捉弄折磨弱者。雖然它們和獅子虎一樣，但它們有一種惡心的媚態。如果貓更高，它們就不明白它們會有多傲慢。這種隱喻的手法暗諷了當時反動文人丑惡的嘴臉，入木三分。魯迅先生仇貓的原因一開始很簡單，只是為了“他們在我耳邊大喊大叫”。他真的討厭這些貓，因為他最喜歡的隱鼠被貓吃掉了。
魯迅先生在文章中對老鼠的描述也很有趣。他的個性是用“老鼠數銅錢”來描述老鼠遇到敵人的絕望和恐懼，反映了作者豐富的生活經驗和非凡的洞察力潛力。那些跳梁的老鼠顯然令人厭惡。它們是有害的，只會被破壞和盜竊。貓雖然是養的，但不在乎吃什么，大部分都是虛弱的，技能不足。隱鼠是一個有趣無害的小東西。它又弱又可愛。它喜歡“爬上膝髁”，但“同情勝過”給魯迅帶來了關于“墨猴”的遐想和幸福。雖然作者后來意識到隱鼠沒有被貓吃掉，但他仍然討厭貓。魯迅先生與其說討厭貓，不如說是用“貓”來表達他對反動文人和政客殘忍無恥行為的仇恨和蔑視！
魯迅先生很正直，但他所在的時代是黑暗的，腐朽的.，不平等的，他用筆作為標槍，把所有的黑暗腐朽、麻木不仁的現實都投入其中。狗·貓·《鼠》這篇文章生動搞笑，卻充滿了深刻的意義，足以讓所謂的“狗、貓、鼠”無地自容！
狗貓鼠讀書筆記10
魯迅回憶的童年很美，像空中飛舞的肥皂泡《狗貓鼠》講述了一個孩子眼中的世界，并借此對當下做出了批判。“我”清算貓的種種罪行，同情被踩死的隱鼠但當作者得知是長媽媽害死隱鼠的時候，他十分生氣地叫她“阿長”并對她態度冷淡。從中作者也批判了很多像貓一樣的偽君子，體現了他的愛憎分明。
阿長是“我”童年時的伙伴，雖說是保姆，卻時時刻刻為“我”著想，即使再難也要滿足“我”的愿望。《阿長與〈山海經〉》里，長媽媽是“許多舊式女人的一個”，作者雖“不大佩服她”，卻也對她有深切的同情。阿長雖然只是個普通的農村婦女，雖然“喜歡切切察察”，但她對“我”的愛是最真實，最淳樸，最令人動容的愛。
魯迅曾描寫過有趣的無常，回憶了舊時的瑣事，刻畫了美麗的百草園，表現了舊時的記憶帶給他的溫暖，也讓我們看到了一個孩子眼中最純真的世界
但僅僅是回憶，還不能被稱為著作，這本書最大的特點就是它對舊社會的批判，對偽君子的諷刺。
我印象最深的是《二十四孝圖》。其中所講的“老萊娛親”“郭巨埋兒”都讓人感到十分不舒服，甚至可以說反感。這分明就是封建主義所提倡的虛偽的`“孝道”！而且不光是“孝”，連教育制度都是十分虛偽、摧殘兒童天性的。私塾先生不許孩子們看圖畫書，一天到晚都是“之乎者也”地念孩子們不懂的東西，所謂的“圣賢之書”，只不過是又一樣抹殺孩子天分的東西罷了。關于這一點，《五倡會》中也有提及：“‘去拿你的書來。’他慢慢地說。``````‘給我讀熟，背不出，就不準去看會。’”這是一個封建父親對于孩子的無知，也是封建教育失敗的體現。魯迅批判了父母，同情了孩子。
而在《藤野先生》中，魯迅所批判的范圍就不僅僅是國內了，還涉及到當時的日本。魯迅表達了他對藤野先生的尊敬，也對他的一視同仁而感激。日本學生對中國的偏見是很大的，因此他們在“漏”字上畫圈，看電影時大笑。著也使“我”醒悟并棄醫從文。
不得不說，《朝花夕拾》是部不可多得的偉大作品。它用最真實，最細致的米出向我們鋪開了魯迅的美好回憶，批判了不合理的封建制度，表達了他對封建社會的反抗和對新文化，新思想的熱情。
狗貓鼠讀書筆記11
《狗貓鼠》是魯迅先生的散文名篇，通過對狗、貓、鼠的描述，深刻揭示了當時社會的種種問題和人們的內心世界。
在文章的開頭，魯迅先生便直接點明了本文的主旨：“從去年起，仿佛聽得有人說我是仇貓的。那根據自然是在我的那一篇《兔和貓》。”作者寫這篇文章是為了回應這些言論，他并沒有選擇人作為主角，而是選擇了與自己朝夕相處的動物，揭示了當時社會上的一些問題和人們的內心世界。
在描述貓的特性時，作者寫道：“貓的性格，是很和媚的。他的`嗥叫，有些嚴厲，不過他的嗥叫，同時也有些嫵媚，那嗥叫，也就成為玩弄貓的玩具。”這段話揭示了當時社會上的一些人，他們表面嚴厲，但內心卻充滿了媚態和虛偽。
接著，作者又描述了鼠的特性：“其實貓就是捉不住隱鼠的。倒是狗，卻真會捉住，而且吃的飽飽的，也不再多捉。”這段話揭示了當時社會上的弱肉強食現象，那些看似強大的人，實際上卻有著無法掩蓋的弱點。
最后，作者通過狗的形象來揭示人們的內心世界：“那么，我的對于貓君們的狹的憎惡者，其實也不過是我的狗的責任而已。”這段話表達了作者對于那些表面善良、內心狹隘的人的不滿和憎惡。
整篇文章結構緊湊，語言簡練，通過對于狗、貓、鼠的描述，揭示了當時社會的種種問題和人們的內心世界。魯迅先生的這篇文章不僅是一篇優秀的文學作品，更是一篇具有深刻社會意義的散文名篇。
狗貓鼠讀書筆記12
翻開這位文學大師多年前寫的篇章，就像穿梭光年，來到了中國人不想回到的迂腐舊時代。這位文學大師是著名的愛國忠士魯迅。
《朝花夕拾》第一篇。貓。老鼠嚇壞了我。犀利直接的措辭，筆鋒，話里有話。這只小動物就像一個人。當他寫貓捕食比自己弱的動物時，他會盡情地玩耍，直到他厭倦了玩耍。就像有些人抓住了別人的弱點或缺點，就想盡辦法慢慢折磨別人，好像不折磨就不甘心。
欣賞先生的寫作技巧和他獨特的愿景。表面上，文章寫下了一只可愛的隱鼠在童年時被摧毀的經歷和感覺，表達了對弱者的同情和對虐待者的仇恨。他用過去攻擊了那些侵略我們國家的人。他用不同的方法盡力而為，為鼓舞國家士氣做出了貢獻，反映了一種真正的愛國主義感覺！
《狗貓鼠》是針對“紳士”的.攻擊造成的，嘲笑了他們傳播的“謠言”，表達了對貓折磨弱者和媚態的仇恨；回憶童年救出的一只可愛的隱鼠被摧毀的經歷和感受，表現出對弱者的同情和對暴虐者的仇恨。
我在書中看到一句話：魯迅的文章只適合品味而不是瀏覽。用我的知識去揣摩他老人的情緒太早了，但我已經意識到魯迅對這個日益渾濁的世界的無奈和悲傷。他用筆戰斗，拯救了奄奄一息的中華民族。但這只留下了歷史輪回中“無奈花落”的吶喊和猶豫。
對我來說，也許我沒有足夠的資格和遺產去研究這位比世俗更高但不脫離世俗的革命者，但我有一顆崇敬的心去崇拜這位革命英雄！
《狗貓鼠》是一篇值得一讀的革命篇章！
狗貓鼠讀書筆記13
最近讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，感觸頗深，夕拾的朝花、童年的回憶，夾雜著酸、甜、苦、辣。我不得不承認魯迅先生的罵功真的很一流，以致于他的罵貓也搞得人心惶惶，生怕是什么暗諷。
魯迅先生的筆從來都被人們比作“匕首”，現在一看，果不其然，連這么一本小小的散文集都充斥著憤怒的火焰，使我在看的時候也存著一絲嚴肅與謹慎。我不得不說：魯迅先生的文章有些晦澀難懂，以致于《狗、貓、鼠》我讀了兩三遍也沒有搞明白。魯迅先生的.風格真是奇怪，一會兒又贊揚貓、一會兒又仇恨貓。但是實際上他是熱愛動物、熱愛自由的，他在萬生園中看見猴子翻筋斗、母象請安，會破顏一笑，但也會感到不舒服，甚至悲哀，這種多余的聰明還是沒有的好。
魯迅先生不喜歡貓，原因也是很多的，他不喜歡貓，是因為貓傷害了他的隱鼠，可是后來知道真相后，他還不喜歡貓，對貓還有種憎惡，可見幼小的時候，埋下的一些東西，習慣是一輩子也揮之不去的。其實，魯迅先生喜歡隱鼠也是由于父親的緣故，他一直記得父親講的故事爸爸墨猴當成隱鼠，隱鼠一些惹人煩的行為，也會讓年幼的魯迅感到有趣，不難看出魯迅天真且對事物充滿了好奇心。童年的魯迅，還沒經歷滄桑與磨練，還顯得活潑可愛。
魯迅先生寫到“其實人禽之辨，本不是這樣嚴”。“他們適性任情，對就對，錯就錯不說一句分辨話。”其實人本身也能做到這一點的，只是你魯迅先生說的，一步一步進步后，就開始墮落了，說空話還不知道自己說的違心之論。人類這些小聰明，其實還不如沒有，有了也倒是多事，被造物主視為多余的聰明。也表達出了魯迅先生對小聰明極其不屑的一面。
至于魯迅先生讀的《自然史底國民童話》里貓和狗結仇的事情，自是有些不講情理，我認為我們對那個故事也不必去理會。恰正是那個故事，說明了狗小心眼兒這件事，可是現實生活中狗其實也不是這樣的。
每個人都有童年，只是童年的過法不一樣。魯迅先生的童年自然比我們要坎坷的多，經歷不同，對事物的看法觀點也就不同。實際上其中魯迅先生的觀點一些我并不贊同，多少還夾雜著一些童年的經歷和長大后的世故帶來的偏見。其實這點也并不奇怪。
總之，我認為《狗、貓、鼠》是我讀的最有趣的一篇文章。我讀過很多回憶錄，《朝花夕拾》是其中最與眾不同的一本。夕拾的朝花也一樣紅！
狗貓鼠讀書筆記14
狗、貓、鼠三個物種，本就是敵人，而魯迅把它們寫在一起，肯定是別有用意。
魯迅先生先表明了態度，自己無比仇視貓。因為貓天生吃鼠，而正好某只貓吃掉了他養的可愛的.隱鼠后，魯迅就仇視貓了。而且，魯迅又看到貓跟兔子過不去，就更加深了他對貓的仇視，于是見到貓都會先折磨它，再把它趕走，猶如惡趣味。
看迅如此恨貓，我可以體會到他失去摯愛之鼠的心痛，后知道系長媽媽所為。寫這些動物，其實在暗諷生活中的某些人，拿貓來說，貓捉到鼠后會先將其折磨個夠，最后再一后把鼠吃掉。這就像生活中的一些人一樣，抓住別人一個缺點，就狠抓不放，極力挖苦他人，直到他人在眾人面前出丑就此收手。
看著隱鼠的慘痛遭遇，我想說老鼠也并非那么討厭，就比如可愛的倉鼠們。弱小的生命并不代表被人摧殘、折磨，我們可以為那些弱小的生命給予關愛關懷。
這篇文章引人深思，值得一讀。
狗貓鼠讀書筆記15
在這篇文章里，魯迅先生列出貓的罪行：第一，貓對自己捉到的東西，總是西安玩弄夠了，才一點一點的吃下去；第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態，第三，在叫的時候，總是令人心煩意亂，最后，也是最令魯迅先生痛恨的一點，它吃了他最愛的小老鼠。雖然他后來知曉，小老鼠并不是貓給害死的，但是魯迅先生還是對小貓產生不了好感。這篇文章，典型諷刺和嘲諷生活中與貓同一類型的人。
我也和魯迅先生的想法所見略同，即便它動作敏捷，惹人喜愛。
我則更喜歡夠多一些，狗給我的感覺就是對主人的忠誠。不管主人怎么對它，它總是忠心不二，而且它很而且它很戀家。不像貓，天天弄得個早出晚歸，有時還幾天看不見貓影，等到終于有心想回來時，就懶散地趴在地上曬太陽。
貓的精神就像統治者，天生嬌貴的貴族一樣，要的只是面子。
狗的精神就像魯迅先生一樣的'愛國人士的精神，只是為了保護自己的國家。狗的嚎叫就像魯迅先生用文學武器來捍衛，嘲諷無能的統治者所發出的吶喊。
整篇文章，內容精練，卻無時無刻的不在諷刺著生活中像貓一樣的人！
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