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簡愛前四章讀書筆記
當認真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的簡愛前四章讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
簡愛前四章讀書筆記1
我第一次見到簡愛是在我還是個女孩的時分。那時分的我，靈魂孤獨、失落、愁悶，沒有明確的人生理念和方向。簡愛就是在這個時分走進了我的內心，引領著我迷失的人生。正由于如此，我才如此感謝簡愛的夏洛特？勃朗特。
那時分讀《簡愛》根本不是一般的閱讀，而是無形中成為了簡愛的影子，和她一起去體驗童年，忍受著缺乏人情味、真惡毒的姑姑的辱罵和恐嚇，忍受著兩個堂兄弟和一個堂妹無休止的欺凌和羞辱。
然后，在一個黑暗寒冷的早晨，我一路跟著她來到了洛伍德寄宿學校。和她在一起，我遇到了海倫，我生命中最和善最溫順的`好友。伯恩斯和博學關愛的坦普爾小姐。雖然布羅克赫斯特領導的一些大大小小的惡權力人物曾經在這里指責損害過她，但是好好友們的關愛和對學問的不斷培育，最終讓她成長為一個有學問、有教養、溫順、有尊嚴、會畫畫、愛讀書的18歲女老師。
然而，似乎世界上有緣分。伴著坦普爾小姐的遠嫁，簡愛失去了留在洛伍德的精神力量。她明白，她必需離開這里，去一個她在書里看到的，留在心里的新世界，這個新世界像晴朗的天空一樣廣闊，像黃昏的彩霞一樣多彩。雖然那個世界有太多的未知和危險，但她帶著頑強的意志和對美妙愛情的夢想，當機立斷地走上了自己的路。
于是，我和她一起乘馬車一路來到羅切斯特先生的桑菲爾德府。在這里，她真正展現了愛、和善、自尊和學問。簡愛獨特的氣質和風格，如敢于追求、頑強不屈，贏得了羅切斯特真摯的愛。
簡愛前四章讀書筆記2
在淡淡的黃燈下，我獨自拿起一本書《簡·愛》品香茗，一股淡淡的清香飄來，簡·愛那堅韌的性格也從那遙遠的國度飄來。
簡·愛，一個善良，堅強，自信，貧窮，矮小，貌不驚人，缺少關愛的女孩，一個生存在父母雙亡，寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，舅媽的.嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱，和毒打……也許正是應為這一切，換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神，她在洛任德學校對好友海倫伯恩斯這樣說過：“當我們無緣無故的被挨打的時候，我們應當狠狠地回擊;教訓打我們的那個人，叫他永遠不敢再這樣打人。”
簡·愛就這樣受盡了磨難，應對舅媽的殘酷，她沒有恨她，毅然離開了那個充滿硝煙的家，從事自我喜愛的事業，她進入洛任德學校，樸素節儉，勤奮學習，最終，她的堅忍不拔鑄就了一個相對于成功的她，一向留校任教……但她依舊沒有忘掉她的誓言，沒有恨舅媽，直到她去世，善良的簡·愛還是去看了那個以往惡毒的女人，這就是一顆感恩的心吧!當她一夜之間成為富翁時，她沒有忘記當時沿街乞討時救下她的兄弟姐妹們，而是把得到的遺產平均分給他們，這也就是擁有一顆感恩的心吧!
她不僅僅懂得感恩家人，她還懂得要感恩社會，她還去鄉下的學校教書，把自我的光和熱給那些求學的孩子們。
簡愛前四章讀書筆記3
我第一次見到簡愛是在我還是個女孩的時候。那時候的我，靈魂孤獨、失落、憂郁，沒有明確的人生理念和方向。簡愛就是在這個時候走進了我的內心，引領著我迷失的人生。正因為如此，我才如此感激簡愛的作者夏洛特?勃朗特。
那時候讀《簡愛》根本不是普通的閱讀，而是無形中成為了簡愛的影子，和她一起去體驗童年，忍受著缺乏人情味、真惡毒的姑姑的辱罵和恐嚇，忍受著兩個堂兄弟和一個堂妹無休止的欺凌和羞辱。
然后，在一個黑暗寒冷的早晨，我一路跟著她來到了洛伍德寄宿學校。和她在一起，我遇到了海倫，我生命中最善良最溫柔的朋友。伯恩斯和博學體貼的坦普爾小姐。雖然布羅克赫斯特領導的.一些大大小小的惡勢力人物曾經在這里指責傷害過她，但是好朋友們的關愛和對知識的不斷培育，最終讓她成長為一個有知識、有教養、溫柔、有尊嚴、會畫畫、愛讀書的18歲女教師。
然而，似乎世界上有緣分。隨著坦普爾小姐的遠嫁，簡愛失去了留在洛伍德的精神力量。她知道，她必須離開這里，去一個她在書里看到的，留在心里的新世界，這個新世界像晴朗的天空一樣廣闊，像傍晚的彩霞一樣多彩。雖然那個世界有太多的未知和危險，但她帶著堅強的意志和對美好愛情的幻想，毫不猶豫地走上了自己的路。
于是，我和她一起乘馬車一路來到羅切斯特先生的桑菲爾德府。在這里，她真正展示了愛、善良、自尊和知識。簡愛獨特的氣質和風格，如敢于追求、堅強不屈，贏得了羅切斯特大師真摯的愛。
簡愛前四章讀書筆記4
《簡愛》是英國史上的一部經典之作，小說主要通過簡·愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個誕生卑微、生活道路曲折，卻一直堅持維護獨立人格、追求獨特自由、主見人生公平、不向人生低頭的頑強女性。
當她童年受到精神和肉體上的污辱時，她并沒有無望，換回的是對生活無限的.信念；當她在學習中再次受到肉體和心靈上的摧殘時，她仍然頑強不屈，化悲憤為力量，更加努力學習；當她被情敵盛氣凌人時，她沉著面對，不卑不亢；當愛情挫敗時，她果斷的選擇了離開，開頭了她新的生活。
在這本書中，有一段話給我印象最深——“你以為，就由于我窮、卑微、不美，我就沒有心，沒有靈魂嗎？我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心。要是也賜予我美貌和財寶的話，我也會讓你難以離開我，就像我如今難以離開你一樣!”我被簡愛的那種自尊自愛的性格所震撼，愛情原來就需要雙方的信任與公平，而且純真的愛情不會由于美貌與身份而介懷。簡愛這樣努力的追求自己的幸福或許不是每一個女性所可以做到的吧。而在當今的現實世界里，人們都瘋狂的似乎為了金錢和地位而沉沒愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為個體的人格尊嚴拋棄全部，而且義無反顧。
請問你可以像簡這樣擁有不羈的精神嗎？假如沒有，請您坐下來，把世俗的喧囂拋開，靜下心來，細細品嘗簡的每一個動作，每一句話，或許更讓你懂得什么是愛!
簡愛前四章讀書筆記5
周圍的同學看了《簡愛》都說十分感人，帶著好奇心，我翻開了這部小說的第一頁，便欲罷不能，真是一本值得回味的好書。
我為簡·愛在舅媽家被欺負而流淚;為簡·愛初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚;為簡·愛的生活境遇而流淚;但這些大多是對簡·愛的同情。真正讓我感動的是為羅徹斯特最終選擇了沒有社會地位、長相的簡·愛。我欣賞羅徹斯特，以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識、他的財富，在當時與從孤兒院出來做家庭教師的簡·愛的結合，在很多人看來，那簡直是不可思議的事。但為什么這樣一個的事實會成為現實呢他看中的是簡·愛的人品與氣質，而我自我認為那是簡·愛的'內在美。這種內在美或許不如外在美那么絢麗，那么迷人，但她值得讓人細細品位，并且隨著時間的流逝，越發吸引人，越發有魅力。
當桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟，更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人，眼睛再也看不見一任何一切事物。遠在它鄉的簡·愛毅然放棄了表哥的感情，回到他的身邊，去追求心靈中的真愛。
或許有人覺得簡·愛傻，但真是這種單純的想法與質樸的感情才會贏得真正而完美感情。他們共同演繹了人世間最美的感情，更獲得了人們的祝福與尊敬。
同學們，讓我們共同來讀好書，過個歡樂而又有意義的暑假吧!
簡愛前四章讀書筆記6
在淡淡的黃燈下，我單獨拿起一本書《簡·愛》品香茗，一股淡淡的芳香飄來，簡·愛那堅韌的性格也從那遙遠的國度飄來。
簡·愛，一個和善，頑強，自信，貧困，矮小，貌不驚人，缺少關愛的女孩，一個生存在父母雙亡，寄人籬下的環境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，舅媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的污辱，和毒打……或許正是應為這一切，換回了簡·愛無限的信念和頑強不屈的精神，她在洛任德學校對好友海倫伯恩斯這樣說過：“當我們無緣無故的被挨打的時分，我們應當狠狠地回擊；教訓打我們的那個人，叫他永遠不敢再這樣打人。”
簡·愛就這樣受盡了磨難，應對舅媽的.殘酷，她沒有恨她，毅然離開了那個充滿硝煙的家，從事自我寵愛的事業，她進入洛任德學校，簡樸節儉，勤奮學習，最終，她的堅忍不拔鑄就了一個相對于勝利的她，一向留校任教……但她照舊沒有忘掉她的誓詞，沒有恨舅媽，直到她去世，和善的簡·愛還是去看了那個以往惡毒的女人，這就是一顆感恩的心吧!當她一夜之間成為富翁時，她沒有遺忘當時沿街乞討時救下她的兄弟姐妹們，而是把得到的遺產平均分給他們，這也就是擁有一顆感恩的心吧!
她不僅僅懂得感恩家人，她還懂得要感恩社會，她還去鄉下的學校教書，把自我的光和熱給那些求學的孩子們。
簡愛前四章讀書筆記7
《簡愛》是英國史上的一部經典之作，小說主要通過簡.愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事，塑造了一個出生低微、生活道路曲折，卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。
當她童年受到精神和肉體上的侮辱時，她并沒有絕望，換回的是對生活無限的'信心;當她在學習中再次受到肉體和心靈上的摧殘時，她仍然堅強不屈，化悲憤為力量，更加努力學習;當她被情敵咄咄逼人時，她從容面對，不卑不亢;當愛情挫敗時，她果斷的選擇了離開，開始了她新的生活。
在這本書中，有一段話給我印象最深——“你以為，就因為我窮、低微、不美，我就沒有心，沒有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財富的話，我也會讓你難以離開我，就像我現在難以離開你一樣!”我被簡愛的那種自尊自愛的性格所震撼，愛情本來就需要雙方的信任與平等，而且純真的愛情不會因為美貌與身份而介懷。簡愛這樣努力的追求自己的幸福或許不是每一個女性所可以做到的吧。而在當今的現實世界里，人們都瘋狂的似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為個體的人格尊嚴拋棄所有，而且義無反顧。
請問你可以像簡這樣擁有不羈的精神嗎?如果沒有，請您坐下來，把世俗的喧囂拋開，靜下心來，細細品味簡的每一個動作，每一句話，或許更讓你懂得什么是愛!
簡愛前四章讀書筆記8
四周的同學看了《簡愛》都說非常感人，帶著好奇心，我翻開了這部小說的第一頁，便欲罷不能，真是一本值得回味的好書。
我為簡·愛在舅媽家被欺侮而流淚；為簡·愛初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚；為簡·愛的生活境遇而流淚；但這些大多是對簡·愛的憐憫。真正讓我感動的是為羅徹斯特最終選擇了沒有社會地位、長相的簡·愛。我賞識羅徹斯特，以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博學問、他的財寶，在當時與從孤兒院出來做家庭老師的簡·愛的結合，在許多人看來，那簡直是不行思議的事。但為什么這樣一個的現實會成為現實呢他看中的是簡·愛的.人品與氣質，而我自我認為那是簡·愛的內在美。這種內在美或許不如外在美那么絢麗，那么迷人，但她值得讓人細細品位，并且伴著時間的流逝，更加吸引人，更加有魅力。
當桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟，更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人，眼睛再也看不見一任何一切事物。遠在它鄉的簡·愛毅然放棄了表哥的感情，回到他的身邊，去追求心靈中的真愛。
或許有人覺得簡·愛傻，但真是這種單純的想法與質樸的感情才會贏得真正而完善感情。他們共同演繹了人人間最美的感情，更獲得了人們的祝愿與尊敬。
同學們，讓我們共同來讀好書，過個歡樂而又有意義的暑假吧!
簡愛前四章讀書筆記9
簡愛小小年紀就承受了別人無法想象的委屈和痛苦，但是她的個性是倔強的，不屈于外界的淫威，在暴力面前敢于抗爭，苦難并沒有把它擊倒，反而孕育了她平等和自尊的意識。
舅媽里德太太把她送入洛伍德寄宿學校，這是一所半慈善性質的義校，這所學校里的姑娘不是失去爸或媽，就是父母雙亡，所以這兒叫義校，是養育孤兒的`，親屬們只付很少一些錢，不足的錢要靠捐款來補足。
在這所學校里，伙食低劣，生活條件惡劣。勃洛克赫斯特是這所學校的所有人，他偽善、苛刻。譚波兒小姐是這所學校的學監，是一個非常有愛心的人，對于簡愛的成長傾注了許多關愛，付出了不少心血。
次年春天，斑疹傷寒肆虐了這所學校。由于終日半饑半飽，學生體質普遍虛弱，斑疹傷寒造成大量學生死亡。這事受到社會公眾對這所學校的關注，對這場天災的起因作了調查，種種事實逐漸暴露，從而激起了極大的公憤。學校有害的健康環境，孩子們伙食的質與量，做飯菜用的是咸味的臭水，學生粗劣的衣著和生活設施，全都一一被發現了。這些發現產生了一個積極的結果，使勃洛克赫斯特先生大失臉面，卻使學校獲益匪淺。由于郡里幾位富有而愛好行善的人物捐出了大筆款項，學校經過重建革新，終于真正成了一個有益的高尚機構。簡愛在這所學校里生活了八年，六年當學生，兩年當教師。在學生期間簡愛始終成績優良，教育確實改變了一個人，譚波兒小姐培養了簡愛的各種興趣，更培養了簡愛的高尚愛心。
簡愛前四章讀書筆記10
她，沒有雙親，寄人籬下;她，沒有美貌，遭人唾棄;她，沒有金錢，艱苦低下。這樣“糟糕”的人卻不甘于命運，主張個性，向往平等，從未屈服。她就是夏洛蒂所著的《簡愛》女主人公簡愛。
我十分喜歡簡愛這個直性子的人物。她小時候就成了孤兒，被里德舅媽撫養，飽受虐待，去慈善學校，成人后做了桑菲爾德府的家庭教師，與男主人羅切斯特相愛。結婚時她得知羅切斯特還有法定妻子，便斷然離去。之后她找到堂兄，回到已殘廢的羅切斯特身邊，過上幸福的生活。
簡愛在假婚說了段令我難以忘懷的話：“我們的精神是平等的，就像我們的靈魂穿過墳墓，站在上帝面前，彼此平等。”她和當時別的女性觀念不一樣，她個性獨特，尤其是在當時不平等的社會，低微的她居然會有這樣的思想!不由令人敬重、贊嘆。
可是“個性”僅有少數人。唉，就拿我來說吧：三年級有堂語文公開課，辯字“豎持不懈”，我自信地舉起手。環顧四周，就僅有我一個人舉手，怎樣回事……“應當把豎下頭的‘立’改成‘土’。”我有些遲疑。“確定嗎，改成土?”被無數雙道不清的.眼睛盯著，我發慌了：“確……不確定。”語文教師有些不滿：“要堅持自我的觀念，你這樣改是對的。”我只好羞慚地坐下。
我要向簡愛學習，主張個性，絕不向大眾低頭!不能因為別人而改變自我最初的想法!
簡愛前四章讀書筆記11
她，沒有雙親，寄人籬下；她，沒有美貌，遭人唾棄；她，沒有金錢，艱苦低下。這樣“糟糕”的人卻不甘于命運，主見獨特，憧憬公平，從未屈服。她就是夏洛蒂所著的《簡愛》女主人公簡愛。
我非常喜愛簡愛這個直性子的人物。她小時分就成了孤兒，被里德舅媽撫養，飽受虐待，去慈善學校，成人后做了桑菲爾德府的家庭老師，與男主人羅切斯特相愛。結婚時她得知羅切斯特還有法定妻子，便斷然離去。之后她找到堂兄，回到已殘廢的.羅切斯特身邊，過上幸福的生活。
簡愛在假婚說了段令我難以忘記的話：“我們的精神是公平的，就像我們的靈魂穿過墳墓，站在面前，彼此公平。”她和當時別的女性觀念不一樣，她獨特獨特，尤其是在當時不公平的社會，卑微的她竟然會有這樣的思想!不由令人敬重、驚嘆。
可是“獨特”僅有少數人。唉，就拿我來說吧：三班級有堂語文公開課，辯字“豎持不懈”，我自信地舉起手。環顧周圍，就僅有我一個人舉手，怎樣回事……“應當把豎下頭的‘立’改成‘土’。”我有些猶豫。“確定嗎，改成土？”被很多雙道不清的眼睛盯著，我發慌了：“確……不確定。”語文老師有些不滿：“要堅持自我的觀念，你這樣改是對的。”我只好羞慚地坐下。
我要向簡愛學習，主見獨特，絕不向群眾低頭!不能由于別人而轉變自我最初的想法!
簡愛前四章讀書筆記12
簡愛小小年紀就承受了別人無法想象的委屈和苦痛，但是她的獨特是倔強的，不屈于外界的淫威，在暴力面前敢于抗爭，苦難并沒有把它擊倒，反而孕育了她公平和自尊的意識。
舅媽里德太太把她送入洛伍德寄宿學校，這是一所半慈善性質的`義校，這所學校里的姑娘不是失去爸或媽，就是父母雙亡，所以這兒叫義校，是哺育孤兒的，親屬們只付很少一些錢，缺乏的錢要靠捐款來補足。
在這所學校里，伙食低劣，生活條件惡劣。勃洛克赫斯特是這所學校的全部人，他偽善、苛刻。譚波兒小姐是這所學校的學監，是一個非常有愛心的人，對于簡愛的成長傾注了很多關愛，付出了不少心血。
次年春天，斑疹傷寒肆虐了這所學校。由于終日半饑半飽，同學體質普遍虛弱，斑疹傷寒造成大量同學死亡。這事受到社會公眾對這所學校的關注，對這場天災的起因作了調查，種種現實漸漸暴露，從而激起了極大的公憤。學校有害的健康環境，孩子們伙食的質與量，做飯菜用的是咸味的臭水，同學粗劣的穿著和生活設備，全都一一被發現了。這些發現產生了一個主動的結果，使勃洛克赫斯特先生大失臉面，卻使學校獲益匪淺。由于郡里幾位富有而愛好行善的人物捐出了大筆款項，學校經過重建革新，終于真正成了一個有益的高尚機構。簡愛在這所學校里生活了八年，六年當同學，兩年當老師。在同學期間簡愛一直成果優良，教育的確轉變了一個人，譚波兒小姐培育了簡愛的各種愛好，更培育了簡愛的高尚愛心。
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