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暖愛讀書筆記
當品味完一本著作后，你有什么總結呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？下面是小編幫大家整理的暖愛讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暖愛讀書筆記1
能在一篇文章中找到溫暖，這可能只有在影視劇中才會出現，但是一本《丁立梅散文》會讓你覺得文字就是一鍋湯，而丁立梅，正是極好的廚師，用水將其凈化成最溫暖，最香的一鍋湯，令人心神俱暖，真正感受生活的真諦。
本書雖說是散文，實則卻講述了生活中一件件平凡小事，從修車師傅到少管所的父親，體現了愛情、友情、親情三個方面在人間的各種體現，不同社會階級，不同的情感，作者丁立梅作為一位江蘇教師，用心，全力奉獻于此書中。
風會記得一朵花的香，是呀！連名字竟都如此有詩意，從封面到內容，無不有一種寧靜純潔質樸美，一朵朵梅花點綴，拼成不同的笑臉，憑一書得了14個國內大獎，她的散文多次被中考試卷閱讀分析選中，成為許多人耳熟能詳的佳作，她的作品，均有一個特點，便是整書只有一種色調，如：白色——《風會記得一朵花的香》，黃色——《暖愛》……又會在文中看似不經意地加入適當環境描寫，更是不止一次地讓讀者不小心觸動心房。
讀她的散文，真的不像原來看的《張曉風散文》、《林清玄散文》那樣玄奧，好像文字成了黑洞，只有你看不透的，卻沒有你全看懂的，玄幻得有些不自然，丁立梅的散文注重于細節，尤其是生活中細節，這也是我更愛看她的散文原因之一，對生活的散，才能讓讀者的`聚，視自才便于相迎，其中一個老漢看少管所兒子的故事成為我一度最喜歡的。
散文講了一個年過六旬老漢，兒子在外面鬧事抓進少管所，一路上作者伴著老漢看兒子，車上老漢不止一次揚言要如何管教兒子，甚至放下狠話，但真正見了面，那實實在在的情，從神色上便已如山洪暴發“兒子，爹等你出來”一句話實在是令人動容，天下父母哪個不是如此？嘴上十分嚴格，卻實際心痛自己孩子，別的人說父母有家暴亦或是不愛他了，但這就是愛，父母罵你，是因為他們怕。打你，是為你成績著急！散文不僅教我們煮文字的樂趣，更教給我們潛于生活的人間之情，要知道，風會記得一朵花的香。
夜深了，仍可以看見一個即將中考的學子在放松時仍伴著螢火蟲的綠光，劃出那一鍋溫暖的湯。
暖愛讀書筆記2
在五年級的寒假我讀了一本叫《愛的教育》的書。這本書是一個意大利叁年級小學生安利柯身邊的100多個感人故事。每一篇都流露出了真情實感讓我受益匪淺。
當我讀到了“一顆高尚的心”時我的心靈深深的感觸了，故事講述的是一位左手有殘疾的科羅西收到了幾個孩子的欺負。他們不僅不同情科羅西，反而用各種手段來侮辱科羅西，我相信在的社會中不也會有類似的現象嗎?有些人看不起農村來的打工者，非但不給予幫助，反而去嘲笑他們，真是太不應該了。我們對待別人都應該一視同仁偏見。我們應該向卡倫學習他勇于為膽小的卡羅西承認錯誤的精神。
《愛的教育》這本書每一個都是愛的哲理，他教會了我許多做人的.道理。書中所敘述的親子之愛-師生之情-朋友之誼-鄉國之戀。這每一條都是每一個人的內心世界，但讓這裡的每一條實現在現實生活中的人沒有多少。
暖愛讀書筆記3
利用寒假的時間我讀了《愛的教育》一書，這本書是通過作者亞米契斯的兒子的日記所改編的。我被書中所包含的種種人世間最偉大的愛所感動。
書中講述了：老師的愛、學生的愛、父母的愛、兒女的愛和同學的愛……每一種愛雖然都不是驚天動地的，但確是感人肺腑的。其中《小抄寫員》一篇令我印象尤為深刻：敘利奧出生在清苦的小職員家庭,為了幫助父親養活一家人,瞞著父親在深夜堅持抄寫簽條.由于父親不知實情,敘利奧屢次遭責罵,但他仍舊堅持著,直到4個月后的一個夜晚,父親才發現，父親了解實情后,心中充滿了懊悔和慈愛.文章贊揚了敘利奧小小年紀懂得關心體貼父母、勇于承擔家庭責任的美德。
敘利奧的高尚的品德值得我們學習，爸爸媽媽為了給我們提供好的生活條件每天都在努力工作。我們應該體貼父母的辛苦，聽父母的話，盡自己所能幫助父母做家務。從日常生活中的小事表達我們對父母的'愛。
我們生活在愛的海洋里，每天都被各種愛包圍如：成功時一句真摯的祝福，失敗時一聲溫暖的鼓勵，失落時一個溫柔的微笑……當我們發現身邊的愛的同時，也要學會向需要幫助的人送出自己的愛，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
暖愛讀書筆記4
暖愛，是一篇篇小故事，猶如河底七彩斑斕的石頭，細細拼湊，組成一幅完美的畫卷。或給我們感動，或給我們啟示，或教會了我們什么。
有一種愛，叫血緣。無論是你人生迷茫的時候，徘徊的時候，進步的時候，總有一個人會聽你慢慢傾訴，給你安慰，給你鼓勵，給你最無私的關懷，那是你的父親，或母親。在你成長的過程當中，當你猶如新的樹苗一般向上伸展的同時，他們會慢慢俯下身去，用日漸衰老的身體為你遮風擋雨，終有一天，他們在歲月面前刻畫出最后的年輪，猶如一株生機耗盡的植物，飄散到了塵埃之中，再也看不到了，但在你的'心中卻成為永恒，無法忘卻。有一種俗世里的地老天荒，也許梁祝化蝶的故事過于虛幻，也許執手相看淚眼的場景過于遺憾，也許生死離別過于殘忍。在公園里，總能看到一對對白發蒼蒼的老人，或是閑聊，或只是靜靜地坐著，臉上洋溢著平和與安詳，仿佛萬事都不再索懷，他們都是俗世中的人，卻同樣用生命書寫著地老天荒的傳奇，凡塵俗世里，你在，就心安，別無他求。也許在他們記憶的長河里，都曾經有過花樣年華，都有過遇見你的純真歲月，都經歷過坎坷不平，都享有的幸福甜蜜，苦辣酸甜，悲歡離合，人間百味，只有執子之手，與子偕老才是他們暮年最滿意的結果。
我們也曾在青春的路上相逢，它給予我們的不僅僅是記憶，還有沖動的淚水，天馬行空的想象，肆意揮灑的青春，老師、同學、朋友。許許多多彌足珍貴的人與事發生在我們身邊，多年以后，或許早已記不清他們的容顏，但那是無法把握的未來，請好好的去珍惜這段時光，珍惜現在的我們。通訊錄，這早已不是什么新鮮事物，有時接過來一張慢慢地填，也未覺得這代表了什么。正如一句俗話所說：有緣千里來相會，無緣對面不相識。人世間，因愛生暖，又因暖生愛。一顆愛的心上，住著的是善良、是溫暖。你被暖著了，他被暖著了，整個世界便被暖著了，世界因此美好得讓人留戀，讓人不舍。那么，趁著我們還能相愛的時候，好好愛吧。抽時間陪陪年邁的父母，感念他們的養育之恩。把一段閑暇，分給親愛的人，感謝他們，在生命中與你相遇。在他人危難之際，伸出援助的手，相攜著走一程。實在幫不了，就送他一個微笑吧。
人生不易，有悲傷有陰霾，可因為有愛在，便有春暖花開。你的愛，我的暖。
暖愛讀書筆記5
書是知識的海洋，是智慧的翅膀。我看過許多書，書上的許多人物我都喜歡，我最喜歡的是《愛的教育》中的人物洛貝諦。
洛貝諦是一位小學二年級的學生，是父母的'的掌上明珠。一天早晨，在上學路上，一個低年級的學生離開父母后不小心摔倒在馬路上。這時一輛汽車向孩子疾速駛來，眼看就要撞上那個同學了，洛貝諦見此情景，勇敢地跳過去，一把抓住了孩子往后拖。孩子得救了，可他的腳卻被碾在了車輪下......
讀到這裡我非常震驚，如果我遇到這樣的事，也許不會勇敢上前。我為自己平日的膽小而慚愧，我要學習洛貝諦的勇敢精神。
洛貝諦醒來的第一句話是問：“我的書包在哪裡?”我被他的學習精神所感動。他在這么痛苦的時候還記掛著學習，我真佩服他。在以后的學習中不論遇見什么的困難，我都不會煺縮。
《愛的教育》為我們描繪了一幅幅生動的人生畫卷，帶給我們了愛和美的享受，使我感受到大家多么需要相互關心，相互理解，相互幫助。
暖愛讀書筆記6
《暖愛》收錄了丁立梅100篇感悟哲理類美文。凡俗中的風物人情，點點滴滴，在她的筆下都充滿著真、善、美。溫馨的語言，雋永的文風，為我們詮釋出一個愛的世界。人世間，因愛而生暖，又因暖而生愛。
兒子出國，鄉下的老母親，把自家曬的霉干菜，風干的香腸，地里長的花生和蠶豆，還有曬干的蘿卜絲和薯片，裝了滿滿一蛇皮袋子，不顧炎炎烈日，長途跋涉，來到郵局。當被告知航空郵寄費用特別貴，只能寄真空包裝的'五香花生和蠶豆時，老母親依然鐵了心把那些東西拿回家，做成真空的再來郵寄。只因為他兒在國外，想吃。愛的方式有千萬種，惟有母親的愛是天底下最無私的。她家里真窮，父親病逝，母親下崗。大雪天里，她只穿一件單薄的舊棉衣去上學。她的語文老師，看到她凍得瑟瑟的樣子，很心疼，便讓學生們寫一篇雪的有獎作文，獎品是漂亮的帽子和圍巾，還有一雙厚厚的棉手套，而獲獎者無疑是她。她大學畢業有了工作，閑暇時候就去福利院，亦像她的老師一樣，溫暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子們卑微的心靈。
生活不是一帆風順的，有歡笑有悲傷，可因為有愛在，便會春暖花開。得了絕癥的一個人，與老母親相依為命，因家窮，不去醫院，拖著一個病體，弄來許多草花的種子。臨了，留下滿院姹紫嫣紅陪伴媽媽，想必老人亦不會覺得孤單了。雕蘿卜花的女人，在街頭經營一份小炒維持生活。小炒做得精致而香醇，每一盤上都要放一朵女人雕的胡蘿卜花，亦因此顧客頗多，生意做大。她的光芒，照耀著年幼的孩子和癱瘓的男人。只要她在，一家人的幸福就在。
讀丁立梅的《暖愛》，一股股熱浪涌來。其實每個人心里都有一束陽光，照亮別人，溫暖自己。給路人一個微笑，給親人一個擁抱，給無助的人一點安慰，給孤苦的人一些資助。只要“給”一點點，這個世界就足夠好。
暖愛讀書筆記7
今天，我從書柜里找出《愛的教育》這本書，我看了好幾個故事，有父親寫給兒子的信，有小主人公安利柯寫同學之間、學校、校長、車禍、冬天等其他故事。
讓我感觸最深的是父親寫給兒子的信中的'一句話，那就是：那是勞動的雙手，你不能說勞動人的衣服臟。
讓我最感動的是《倫巴底的小哨兵》這篇很感人的故事，故事裡一個小男孩，為了保衛祖國弱小的治安，而犧牲了。這個故事深深地打動著我幼小的心靈，這讓我有了目標，有了前進的希望。車有了目標可以前進，人有了目標，為什么不可以去努力實現呢?所以，我希望長大以后可以像倫巴底的小哨兵一樣保衛祖國，可以把祖國建設的更強大!
最后，我希望家長鼓勵小朋友們看這本能讓小朋友們有信心，有目標，有決心，能讓小朋友們受到教育的書。
暖愛讀書筆記8
散文總是那么暖人心房，《暖愛》這本散文集，像正在緩慢綻放的花兒。閱讀它，就像是在聞花香，溫暖親切的文字，就那么詩意地映入眼簾。
《暖愛》共分為六輯，第一輯為“有一種愛，叫血緣”。親人間哪里會不相干呢，原是你中有我，我中有你，扯也扯不斷。這種愛，叫血緣。第一輯中的二十余篇散文，是寫親情。字里行間里血濃于水的親情，勝過千言萬語，只看見愛在心頭蕩漾。像是雨后，愛的陽光把大地包圍著，折射成七種顏色的彩虹。世界也隨著它而色彩斑斕。親情，是最真切的感情，最無私的愛，最動人的力量。《天堂有棵枇杷樹》文中的母親以自己的愛讓兒子保持快樂，勇敢面對生活。文章中飽含著摯愛，我的心里充盈著溫暖。面對母愛，也有了新的.認識和感悟。
天堂有棵枇杷樹，長滿了甜甜的枇杷，甜了文中的孩子，更暖了讀者的情。這篇關于天堂的文章里沒有眼淚，沒有悲傷，只飽含了孩子的感恩、快樂和愛的感動。真情，總能撩人心
一天，我在外面玩耍，不料，下起了傾盆大雨。我回到家時，已經全身濕透，不禁連著打起噴嚏來。媽媽看見了，急忙給我去煮了碗生姜茶端過來給我喝。我看了看媽媽，又看了看那碗生姜茶，笑了，接過碗，一口氣把生姜茶喝了個精光。雖然我不愛吃生姜，可是那碗生姜茶代表著媽媽對我濃濃的愛意，我不能辜負了媽媽，踐踏了她對我的那份愛意。我喝完了生姜茶后，心里感到暖暖的。這不是生姜茶起的作用，而是媽媽對我的那份沉甸甸的愛……
《暖愛》這本散文集，真切形象地向我們闡釋了什么是愛。原先我們認為，讀書讓我們認識了書的內容，明白了書上我們所不知道的知識。現在看來，是我們通過讀書，通過書里的文章，來認識自己，讀懂我們的內心世界，感悟我們不曾感悟的東西，認識另一個自己。
愛真是個神奇的情感。它代表了人的七情六欲，也象征著我們自己。
暖愛讀書筆記9
你說：“‘暖’是個極好的字，舌頭輕輕翹起，從唇齒間，呵氣樣的，輕輕吐出，它便落地生花，朵朵純美，陽光琳瑯。”再加上“愛”這個簡單美好的單音節，構成了這世間最美麗﹑最絕妙的詞語。
暖暖的愛確實像你的文字一般質樸無華，卻蘊著情意綿綿。你用一支筆繪出人生百態，有親情愛情友情。我甚至感到每個字，每個富有感情的標點符號里都有我的模樣，有我生活的影子。
確乎，暖暖的愛常駐心間，但不幸常被忽略。于是你在我耳邊呼一口熱氣：“放下忙碌的心，停一停，去看看這世間的愛。”我看到了你父親為你涼在吊桶里的蘋果，我看到了你祖母為你烙你最愛大餅時而勾起的微笑，我看到了那份深藏在心底的那份愛，我看到了人世間的天荒地老﹑俗世間的無限親情﹑校園中純真美好的友情。暖暖的愛常駐心間，但像睡美人一樣，沉睡在悄然離去的時間里。我未曾去留意去觀察這世間的愛。卻被你寫成唯美的文字，教我重新去領悟這暖愛。
你最讓人動情的文章莫過于血緣之間與生俱來的感情是最真切，最樸素，不加修飾的'親情。其中有一篇《奔跑的小獅子》催人淚下。一位母親得知自己已不久于人世時，看著幼小天真的女兒，忍下痛苦，狠下心來一改往日對女兒的寵溺，教女兒獨自面對生活，學著買菜﹑洗衣﹑做飯……甚至當女兒質疑自己是否是她的親骨肉時，依舊強忍下眼淚搖頭說不。讀到這，沸騰的水汽不爭氣地涌上來，難道她就這樣一直瞞下去嗎？她得忍著多大的痛苦，多深的煎熬啊！可憐天下父母心，哪個家長不愿把自己的兒女捧在手里，含在嘴里啊！終究母親撒手西去，女兒的生活并沒有因為父親﹑繼母的不管不顧而變得落魄，她依舊努力﹑堅強的生存下去，因為她的母親教會了她一切。十年后，她嫁得好夫婿，生了一個乖巧懂事的女兒，她依舊不懂母親為何當年如此種種。直到一天《動物世界》的一個鏡頭讓她淚流滿面：一頭母獅子不斷踢咬自己的孩子直至它奔跑起來為止。母親的心，原來她一直不懂。母親的愛，原來一直都在。
《暖愛》中的一個個小故事，串起人世間最單純﹑最真摯的愛。你教給我的是重新去注意每一滴美好，每一絲愛。我終于涉獵怎樣去愛，怎樣去感恩，怎樣享受被愛。暖暖的文字像一條河流，流過每個人的心，給每一個人帶來甘甜﹑滋潤的愛。讓我們享受人世間最平常的愛，帶著一顆感恩的心去報答世界，熱愛世界。
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