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小學(xué)生讀書筆記(集錦15篇)
當(dāng)品味完一本著作后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了！那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生讀書筆記1
這幾天，我看了一本書，叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。它的作者是馬克·吐溫。
馬克·吐溫原名薩繆爾·蘭亨·克萊門，是美國的幽默大師、小說家、作家，也是著名演說家，19世紀(jì)后期美國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的杰出代表。代表作有：《哈克貝里·芬歷險(xiǎn)記》、《百萬英鎊》、《狗的自述》、《苦行記》、《三萬元遺產(chǎn)》、《一個(gè)真實(shí)的故事》……
書中的主人公，湯姆是一個(gè)活潑調(diào)皮、聰明善良、富有正義感的孩子。他不喜歡受約束，一心想當(dāng)綠林好漢，過流浪生活。
他在學(xué)校里，是惹老師頭疼的學(xué)生。去墓地探險(xiǎn)，他目睹了一起兇殺案，在無辜的人將要被判刑時(shí)，他勇敢地站出來，指正兇手。去郊游，他還救了小伙伴……
湯姆富有正義感，勇敢……可我連勇敢都做不到。
去年夏天，我和爸爸媽媽回老家。第二天，我和表妹、表哥去玩，天快下雨了，天空中飛著許許多多的蜻蜓，表哥抓蜻蜓，哥哥捉了一只，讓我?guī)退茫晌也桓遥看喂钠鹩職猓煽吹侥沁�拍著翅膀的蜻蜓，剛鼓起的勇氣，一下都沒有了。表哥和表妹兩手都拿著蜻蜓回家了，可我空手而歸。
我一定要學(xué)習(xí)湯姆，一定要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)！！
小學(xué)生讀書筆記2
某一天傍晚，表妹看見了天空變成了火紅色，便來問我：“為什么傍晚時(shí)，天空會(huì)變成紅色的呢？”我想起了《十萬個(gè)為什么之自然之謎》里說的原因，便流利地說：“這是因?yàn)榧t色的射程遠(yuǎn)呀！”我頓了頓，又說：“其實(shí)，大氣層里有紅、橙、黃、綠……這些許許多多的顏色。而在日出、日落時(shí)，太陽接近地平線，日光在大氣中要經(jīng)過一段很長的距離，而且此時(shí)天空中塵埃比較多，藍(lán)光就被折射掉了，而紅光因?yàn)樯涑踢h(yuǎn)，可以透過灰塵散射在空氣中。所以日落時(shí)天空就是紅色的了。”“哦，我曉得了。”菲菲恍然大悟，“對(duì)了，姐姐，你怎么知道的呀？”“我看了《十萬個(gè)為什么》的。”我自豪地說，“借你看個(gè)幾天吧！”“好！”菲菲高興地說。
我推薦大家也好好地看看，因?yàn)檫@本書里的知識(shí)各種各樣，值得你去看。
小學(xué)生讀書筆記3
大家都看過《三國演義》這本書吧?這里面我最喜歡的人物是：劉備、張飛、關(guān)羽、趙云、孫權(quán)、曹操……最喜歡看的是：桃園三結(jié)義、火燒赤壁、三顧茅廬……
今天，我讀了《三國演義》的其中一計(jì)——《空城計(jì)》。
里面主要講了：諸葛亮的兵力大多數(shù)都去搬運(yùn)糧食了，現(xiàn)在城里只有幾千個(gè)老兵，可就在這時(shí)司馬懿已經(jīng)帶著十五萬兵馬快到了。諸葛亮說：” 我們就來個(gè)“空城計(jì)”他讓士兵們扮成百姓，在城門外掃地，自己在城樓上憮琴自娛。大軍來到城下，見了此情形，覺得諸葛亮他一生小心慎重從不冒險(xiǎn)，想里面一定有伏兵，所以退兵了。
那些大臣很奇怪，問諸葛亮他為什么退兵，他說：“因?yàn)樗抉R懿覺得我他一生小心慎重從不冒險(xiǎn)，所以就退兵了。”大臣這才恍然大悟。
諸葛亮真是神機(jī)妙算，真厲害!面對(duì)十五萬大軍他也不怕，我要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。學(xué)習(xí)大臨危不亂、冷靜思考。知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。我能像諸葛亮一樣那該多好!
小學(xué)生讀書筆記4
當(dāng)我讀完《昆蟲記》這本書后，我明白了很多昆蟲的習(xí)性。
起初碰到這個(gè)本書時(shí)，還以為它就是一本，以昆蟲為中心，對(duì)它展開的敘述，就是一篇議文。當(dāng)我讀了一些后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，《昆蟲記》不僅是一篇論文，是一篇散文，對(duì)昆蟲的描寫可謂是詳細(xì)之盡，從外貌到性格，從進(jìn)食到配，從保護(hù)自己到養(yǎng)育后代，都做了詳盡的描述。作者還用了豐富有趣的語言，讓我感覺并不煩悶，使我越來越有興趣，令我受益匪淺！
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾耗盡畢生心血所完成的一部文學(xué)著作。
法布爾有著一顆對(duì)生命尊重、敬畏的一顆心，50余年走進(jìn)了昆蟲的世界，用盡了畢生心血來研究每一個(gè)昆蟲，完成了著名的昆蟲學(xué)書《昆蟲記》。
這部著作讓我學(xué)到除了他那優(yōu)美的文字外，還有法布爾他那勇敢執(zhí)著的精神！
小學(xué)生讀書筆記5
《三國演義》是由明朝文學(xué)大家羅貫中根據(jù)當(dāng)時(shí)所流行的話本收集而成的，主要是介紹東漢末年，群雄四起，爭(zhēng)霸天下的野心為背景，故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成，其中，以蜀漢為主體，所以，作者對(duì)蜀漢中的主角包括劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加，對(duì)魏中的主要主角，曹操，則是以貶居多。
在《三國演義》這本書中，我最欣賞的人物是諸葛亮，他是一個(gè)國家的統(tǒng)治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，并且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。
《三國演義》是我國的四大奇書之一（三國演義、水滸傳、西游記、金瓶梅），亦是章回小說之一，所以在我國文學(xué)史上占有很重的地位，也得到很多的評(píng)價(jià)，其中，有許多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達(dá)等……
看完三國演義，才感覺到中國文學(xué)的博大精深，也感受到作者的寫作本事，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……讓讀者都與故事的劇情融合為一體，隨著故事劇情的高潮而起伏，《三國演義》因?yàn)閷儆谡禄匦≌f，故事具有連續(xù)性，讓人有一向想看下去的心理，并且不會(huì)覺得枯燥乏味，故事編排得宜，緊張刺激，使人有一種深陷其中，好像自我也處在東漢末年，群雄割據(jù)的亂世之中，《三國演義》不僅僅是在當(dāng)時(shí)有一種象征的功用，也是令一種體制的創(chuàng)新，更是研究明清小說的典范之一，所以，《三國演義》真是一本值得在再看的好書，每閱讀一次，就感覺多一次不一樣的體驗(yàn)，文學(xué)素養(yǎng)也提升許多。
小學(xué)生讀書筆記6
《小學(xué)生心靈雞湯》這套書主要分為十輯，每一輯都寫得精彩絕倫，而讓我最難忘的還是第一輯的那篇文章——《林美鳳，我曾經(jīng)那樣恨過你》。
這篇文章主要講了作者恨自己的媽媽——林美鳳長得很漂亮，卻把作者生得丑八怪樣——天生兔唇。她兩歲時(shí)，林美鳳就把她扔給她爸，自己出去城里工作干活，只有過年才回來。作者15歲時(shí)，林美鳳回來了。她的臉瘦得一條條、灰禿禿的。后來，作者終于知道了真相，原來林美鳳去城里工作是為了存錢給女兒看病，可是，天有不測(cè)之風(fēng)云，林美鳳的生意伙伴連錢帶貨給卷跑了，還找人打了林美鳳一頓。在醫(yī)院，作者知道了林美鳳的苦心，原諒了她。最后，警察找到了林美鳳的生意伙伴，拿回了錢。作者的爸爸帶她去醫(yī)治兔唇，手術(shù)后很像林美鳳，很漂亮。
這篇文章讓我懂得了：親情是人間最無私和最真誠的一種情感。母親對(duì)我們的愛，更多的是通過一份你覺得很一般但她卻精心準(zhǔn)備的早餐，一件你并不喜歡但她卻千挑萬選的衣服，一句你覺得實(shí)在啰嗦但她不得不說的提醒來表達(dá)。母親的種種行為，都是為了自己的兒女，只是為了關(guān)心他們。對(duì)母親的不理解，常常跟母親頂撞等，都會(huì)使母親感到難過、傷心。
母親是我們一生中最重要的人，我們長大后，一定要好好報(bào)答她。
小學(xué)生讀書筆記7
中國歷史上下五千年源遠(yuǎn)流長，從古時(shí)候起中國就作為一個(gè)大國屹立于世界強(qiáng)國之林。從大漢王朝到大唐帝國；從縱橫歐亞大陸的蒙古帝國到復(fù)興盛世的當(dāng)代中國，歷史的巨輪無聲地向前滾動(dòng)著。物是人非，唯一不變的是“禮儀之邦”這個(gè)輝煌稱號(hào)，它代表的不僅是一個(gè)國家，更是一個(gè)偉大民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德！要問“功臣”是誰，家喻戶曉的《弟子規(guī)》作用不應(yīng)小覷。
《弟子規(guī)》是人們生活的典范，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，是教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范。《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，原作者李毓秀是清朝康熙年間的秀才。以《論語》中《學(xué)而篇》弟子“入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文”為中心。分為五個(gè)部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的行為規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編更名為《弟子規(guī)》，成為啟蒙養(yǎng)正，教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。
《弟子規(guī)》對(duì)我的成長有著很大的影響。在還沒接觸《弟子規(guī)》的時(shí)候，我是個(gè)淘氣任性的孩子。記得每天晚上媽媽叫我洗臉時(shí)，我總會(huì)不耐煩地說：“等一會(huì)兒──”，可身體還賴在電視機(jī)旁不見行動(dòng)。直到媽媽發(fā)威，才迫不得已乖乖去洗臉。后來讀了《弟子規(guī)》，“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承。”這兩句話引起我的反省……我不再像以前那樣怠慢了，不論何時(shí)何地，只要叫我，我都會(huì)在第一時(shí)間做出反應(yīng)，媽媽對(duì)此連連稱贊。
《弟子規(guī)》不僅教會(huì)我怎樣做媽媽的好兒子，也教會(huì)我怎樣對(duì)待周圍所有人。我小時(shí)候，并不把信用看得太重，有時(shí)答應(yīng)他人的事沒有做好，只是簡(jiǎn)單地把手一搖，說：“對(duì)不起，我忘了。”不過現(xiàn)在看來，我當(dāng)初的行為實(shí)在太不應(yīng)該了，我不該把信用看得太輕，應(yīng)該像那句“凡出言，信為先”，只要開口說話，就把誠信放在第一位，答應(yīng)他人就一定遵守承諾。這方面自己做得……怎么辦呢？對(duì)，把它當(dāng)座右銘時(shí)刻提醒自己吧！此后，我不再輕易許諾的，許諾了就一定辦到，實(shí)在辦不到，就向?qū)Ψ秸\摯地道歉并說明原因。
“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱家”告訴我穿衣服注重的是整潔得體，不追求昂貴華麗；“見人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸躋”激勵(lì)我看到他人的優(yōu)點(diǎn)，就努力做到和他一樣好；“恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長”讓我長存感恩之心懂得寬容待人……就這樣，《弟子規(guī)》一點(diǎn)一點(diǎn)地教我做人的道理。雖然其中還有某些封建禮教迂腐的色彩，但“棄其糟粕，取其精華”，學(xué)到其中“孝信”的主旨，學(xué)習(xí)怎樣完善自己，這才是最重要的。因此重讀《弟子規(guī)》，對(duì)于重塑中華禮儀之邦、復(fù)興中華民族的.偉大意義是不言而喻的。從這方面講，《弟子規(guī)》仍不失為一本傳世經(jīng)典。
小學(xué)生讀書筆記8
這個(gè)暑假我看了一本世界經(jīng)典文學(xué)書——三十六計(jì)。這本書它是根據(jù)中國古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部智謀全書，精煉的概括了中國歷代智慧謀略的精華，是一部堪稱“益智之薈萃，謀略之大成”的兵學(xué)奇書。全書按照計(jì)謀順序排列，共分為六套計(jì)謀，即勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)記、攻戰(zhàn)記、混戰(zhàn)記、并戰(zhàn)記和敗戰(zhàn)記。
每套計(jì)謀又分為六個(gè)計(jì)策，全書共36計(jì)。其中我最喜歡“走為上計(jì)”這一計(jì)，這一計(jì)是說晉文公在敵眾我寡的不利形勢(shì)下，主動(dòng)避開強(qiáng)敵楚國以保存實(shí)力，進(jìn)行撤退從而取得勝利的一個(gè)故事。從該計(jì)策我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)我遇到強(qiáng)敵或者壞人的時(shí)候，實(shí)力或者力量不夠他們強(qiáng)大的時(shí)候，我就得走為上計(jì)，以保存自己的力量或者生命安全，不要做無謂的犧牲，只要留得青山在，我就可以打敗他們。
小學(xué)生讀書筆記9
今晚，我站在窗前，凝望起星空。忽然，我看見，天空上有一大一小的兩顆星星緊靠在一起，如親人一般，也許，這就是愛吧。愛，就如空氣一般，陪伴在我們每一個(gè)人身邊;愛，就像一本人生的指南……讀了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》這部膾炙人口的作品，我的心靈仿佛接受了一次愛的洗禮。
這本書里面講述的全部都是關(guān)于愛的故事，其中，有親人之愛，有對(duì)民族的愛，有同學(xué)之間的愛，也有陌生人與陌生人之間的愛……這些故事，使我深受感動(dòng)，也體會(huì)到了愛的偉大。其中的每個(gè)故事都感人肺腑，環(huán)環(huán)相扣，給人很大的啟發(fā)，更表現(xiàn)出了愛的力量與博大。
綽號(hào)“小商人”的卡洛斐，是主人公安利柯的好朋友，在一次玩雪球的時(shí)候失手砸傷了一位老職員的眼睛。當(dāng)時(shí)他害怕極了，害怕人們打他，但是在大個(gè)子卡隆的再三鼓勵(lì)之下，卡洛斐終于勇敢的站出來承認(rèn)了錯(cuò)誤，并感到老人家中看望老人，還把自己最心愛的郵票集送給了老人。誰知老人康復(fù)后，又把郵票集還給了卡洛斐，還加了三張非常難得的危地馬拉的郵票。是啊，這就是一種愛，出于同學(xué)之愛，卡隆才會(huì)去勸說卡洛斐勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，不然他是絕對(duì)不會(huì)站出來的。正是因?yàn)閻郏ｉL才會(huì)幫助卡洛斐解圍，保護(hù)他不受傷害。也正是愛，才喚醒了卡洛斐，使他去登門道歉，并贈(zèng)送郵票集，也正是他的這一舉動(dòng)，老人才會(huì)回贈(zèng)，來表達(dá)對(duì)卡洛斐的愛，使愛能夠在幾代人中流傳。
于是，我想到了自己，愛還能在我們這一代人身上閃光嗎?寒窗數(shù)載，除了知識(shí)，我們還學(xué)到了什么?我們已經(jīng)習(xí)慣了太多個(gè)應(yīng)該，然而，心靈的鍛煉遠(yuǎn)比知識(shí)的汲取更重要，如果沒有了愛、感恩的意念，就會(huì)失去它美好的前提，其他無論怎么優(yōu)秀，在愛的面前都是十分蒼白無力的。一個(gè)人活著，最可貴的莫過于擁有愛的心靈。
現(xiàn)在，我們?cè)搻鄣娜艘呀?jīng)不僅僅是我們熟悉的人了，還有其他千千萬萬的陌生人值得我們?nèi)邸Ｈ郯桑嘏说男撵`，讓世界更加美好!
小學(xué)生讀書筆記10
這個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《草船借箭》這篇課文；其中，最讓我敬佩的是諸葛亮，他神機(jī)妙算，即懂天文。又懂地理，還知人心。他知道周瑜的險(xiǎn)惡、嫉賢妒才;知道魯肅的忠厚誠信;更知道曹操的謹(jǐn)慎多疑。他對(duì)每個(gè)人都了如指掌，所以，他可以借到這十萬只箭。
周瑜妒忌諸葛亮的才干，要他十天早好十萬只箭，以此陷害他；但是諸葛亮足智多謀，用妙計(jì)向曹操借箭，十萬只箭三天交付周瑜，周瑜自嘆不如。就像周瑜一樣。而諸葛亮卻心地善良，而且善于動(dòng)腦，有困難會(huì)及時(shí)動(dòng)腦，很快想出解決的辦法。那為什么我不能呢現(xiàn)在我明白了，我們要善于動(dòng)腦筋，遇到困難要鎮(zhèn)靜，要好好把心靜下來仔細(xì)的思考思考，這樣就會(huì)想出來了。嫉妒心不可有，有了嫉妒心，好人也變壞，像周瑜那樣，心里嫉妒心很重，想方設(shè)法的要陷害諸葛亮，有時(shí)還會(huì)把自己給害了，這就叫搬起石頭——砸自己的腳。
學(xué)了這篇課文，我知道了嫉妒心重會(huì)使一個(gè)人的心變黑，有時(shí)還會(huì)傷害到自己。所以，我們不能有嫉妒心，要做一個(gè)善良的人。
小學(xué)生讀書筆記11
在我眾多的書中，有一本特別顯眼的、紅色封皮的書，也是我喜歡的一本書，它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書時(shí)，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的讀起來。
當(dāng)我看完每一章，都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗，當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的眼眶里都會(huì)布滿淚水，我忍不住讓它們流下來，滴
小學(xué)生讀書筆記12
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
“彩虹魚”是海洋中最美麗的一種魚，它的身上有著閃閃發(fā)亮的七彩鱗片，它為自己美麗的外表感到驕傲，而且非常虛榮，所以大家都非常討厭它。
由于彩虹魚驕傲的個(gè)性，讓大家都不愿意和它做朋友，他一直覺得很煩惱，卻不知道是因?yàn)樽约簜�(gè)性的原因，因?yàn)樗哪恐袩o人。于是，它向章魚先生請(qǐng)教如何才能交到好朋友。章魚先生教彩虹魚把自己身上發(fā)亮的鱗片先送給其它的魚，和大家一起分享所擁有的東西。彩虹魚照做了章魚先生的話，果然大家都不再討厭它是一條驕傲虛榮的魚，大家也都愿意當(dāng)他的好朋友了。俗話說：“有福同享，有難同當(dāng)。”朋友之間應(yīng)該就要如此
心得：
當(dāng)我們擁有得比別人更多、更好時(shí)，能把它拿出來和別人分享所得到的快樂，是勝過獨(dú)自擁有的，所謂獨(dú)樂樂不如眾樂樂，即是如此。以后我也要把我所得擁有的好東西和朋友一起分享，跟大家一起同樂。
此外，謙虛有禮也是我閱讀完的收獲，禮貌不僅是我們做人處世的最基本條件，也是一種很好的美德。一個(gè)謙虛有禮的人，必定能給他人一個(gè)良好的印象。所以我們?cè)撎貏e注重禮貌，才能得到別人的敬重喔！
小學(xué)生讀書筆記13
近些天我讀完了一本書，名字叫《神秘島》，別看這只一本普普通通的書，但它教給我的知識(shí)不壓于其它東西。
這本書的主人公有記者杰丁·斯皮萊、水手彭可洛夫、黑人納布、工程師賽勒斯·史密斯、野人艾爾通、一個(gè)孩子和一條狗。我最熟悉的一個(gè)小人物就是尼摩艇長。因他們的國家被分裂成兩半，記者、水手、黑人、工程師他們五個(gè)人被抓走做俘虜。因?yàn)橐魂囷Z風(fēng)，乘坐在熱氣球上的五名乘客和一條狗被龍卷風(fēng)吹走了，熱氣球飄了數(shù)千里后，被迫降落到一個(gè)無人的小島上，在降落的瞬間，有一名乘客失蹤了，只在這個(gè)小島上仍下他們四個(gè)人和一條狗，他們?cè)谝黄鹕盍藥啄辏瑓s沒想到有人在暗中幫助他們，他就是尼摩艇長。艇長暗中告訴他們，鄰島有一位遇難者。直到他們?cè)O(shè)法救回遇難者，才知道他是犯了錯(cuò)誤被放逐到這里的。于是記者為他起了一個(gè)不錯(cuò)的名字，叫艾爾通。他們把此島命名為林肯島，在島上生活了幾年，直到一次火山爆發(fā)，幾個(gè)人險(xiǎn)些喪命，但被“鄧肯號(hào)”救了回去。尼摩艇長已經(jīng)在兩天前去世。林肯島只剩下一塊花崗巖——尼摩艇長的墓碑!
讀完這本驚心動(dòng)魄的書后，它告訴我奇跡無處不在，怎樣能在一座荒無人煙的島上生活下來的方法。我懂得了怎樣戰(zhàn)勝困難，在以后的學(xué)習(xí)中，我要向工程師學(xué)習(xí)，不論遇到什么困難，我都要用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。
小學(xué)生讀書筆記14
你看過《海·蒂》這本書嗎?這本書是由瑞士的約翰娜·施皮里寫的。書里講的是一位名叫海·蒂的小姑娘在阿魯姆山上和富蘭克托發(fā)生的故事。在富蘭克托時(shí)，她結(jié)識(shí)了不能走路的克拉拉，在哪里陪伴她讀書、玩耍......在我讀到第二章的時(shí)候，讓我感到了小海·蒂的天真、活潑、可愛，她竟然讓一向冷漠的阿魯姆大叔變得溫柔起來，這多么讓人感到不可思議啊!
在書中的第十九章令我印象深刻，令我萬分激動(dòng)。在這一章中，殘疾的克拉拉在海·蒂的幫助和鼓勵(lì)下終于能夠走路了，而且她越走越穩(wěn)。讀到這里，使我的心情久久不能平靜。一個(gè)人不能走路的人也就相當(dāng)于一個(gè)殘疾人竟然可以走路了，這是多么令人震驚的一件事啊。這都是海蒂的功勞，她在后面慢慢地鼓勵(lì)她，讓克拉拉有足夠的信心。愛的力量是多么偉大，多么神奇的力量啊!
讀完《海。蒂》這本書后我若有所悟。看了這些感人的故事，我的心被感動(dòng)了，我看到了海蒂那純真，善良的心，還有海·蒂那天真爛漫的性格。我心想：海蒂可以通過自己改變別人，但我們呢?作業(yè)多以點(diǎn)點(diǎn)就發(fā)牢騷，受到父母的一帶你責(zé)備，就滿心怨恨。我要像海·蒂那樣，熱愛生活，每天都開開心心地活著，像海蒂那樣去關(guān)心他人，幫助需要幫助的人，做每件事情都要積極主動(dòng)，不讓自己留下半點(diǎn)遺憾。
小學(xué)生讀書筆記15
《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說，接二連三的海事件震驚了整個(gè)法國，阿龍納斯，康塞爾和尼德蘭。參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身體上，發(fā)現(xiàn)所謂的海怪是一艘潛水艇。他們只能跟著“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長一齊周游，開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅。
看完這本書后，我的心久久不能平靜，阿龍納斯是一位熱愛海洋，知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特罕見的動(dòng)物記了下來，回到陸地后公諸于世，讓我敬佩。康塞爾，教授的仆人，他們一齊經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行，成了真正的好朋友。尼德蘭是一名勇敢的叉鯨手，在危急時(shí)刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長十分勇敢，他帶領(lǐng)水手們成功的從南極逃脫。
《海底兩萬里》這本書不僅僅讓我認(rèn)識(shí)了許多勇敢的人，還讓我游覽了各個(gè)海洋，它既是一本引人入引的科幻小說，也是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。
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