筆記作文500字

時間：2022-07-02 16:28:05 筆記我要投稿

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關(guān)于筆記作文500字匯編9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的筆記作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于筆記作文500字匯編9篇

筆記作文500字篇1

　　雨濕了一季，意猶未盡。窗口的風(fēng)鈴飲雨淺唱。仿佛宋朝女詞人微蹙劉眉：紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺濕綾綃。

　　肆虐的急雨讓人心疼，玉蘭是嬌貴的。明日落紅又幾許？

　　滿天雨絲，玉蘭的淚。滿地逝綠，是青春淡落的色澤。

　　那時候夏風(fēng)很暖，情調(diào)溫柔。我們在大樹下安靜看著時光流走。開心時候會得意地親吻左手尾戒，張揚地大笑，放肆得無法無天。難過的時候會平靜地唱歌。對著路過的女孩微笑。

　　玉蘭樹葉紛紛揚揚，我們的青春沐著陽光。

　　但這個季節(jié)，有著雨水。更，有著離別。

　　我的朋友們，是瘋狂跌落的綠色。他們曾經(jīng)用盡生命和靈魂潛滋暗長，趕赴了生命中一場唯美的相會。而后悄然離開，散落天涯。

　　葉子已不復(fù)當(dāng)初的`深綠，無力地伏在地上，伴著花尸在雨水中血留成河。這個夏季好冷。我不斷張望不斷回憶，只是情感和靈魂流離失所。

　　玉蘭依舊，人事全非。呆呆地望著天空，臉上是落寞的笑。青春就這樣散場了，不動聲色，卻又刻骨銘心。

　　小四說。那些曾經(jīng)出現(xiàn)在生命中后來又消失的人，他們都是天使，帶給你幸福或者教會你懂得更多的道理。

　　所以不能茍且。把文字當(dāng)作生命的出口。

　　喜歡文字，不因為文明，文明在廢墟里依舊唯美，而在繁華中卻已淡盡。我喜歡寫，不停地寫，不停地為自己療傷。雖然殘忍，每次訴說總會重新將傷口舒展，歷數(shù)傷痕，直到麻木。但我會不停地寫，不停地訴說，一次一次地往裂痕上灑鹽。縱然無人聆聽，縱然永遠孤獨。我依舊選擇撲火，至死不渝地奔赴一場死亡盛宴。因為，我喜歡。

　　文明都是假象。我拼命追求，才發(fā)現(xiàn)文字離我很近，文明卻咫尺天涯。我是充滿野性的動物，棱角分明。所以，注定孤獨。

筆記作文500字篇2

　　幾乎每一個女生都有自己珍藏筆記本吧？或好看、或昂貴、或有意義。總之，這一類筆記本大家一般都會把它放在最顯眼的柜子里珍藏著且舍不得用吧？

　　我也是這樣。

　　本子啊，名義上說是用來寫日記，做筆記，記錄生活的，不過我們現(xiàn)在除了老師要求做課堂筆記，本子的用途都分類到“欣賞”一欄去了。

　　可是，筆記本真的是用來珍藏或欣賞的嗎？我們似乎都沒有找到筆記本真正的用途了。家家都有筆記本，但真正用筆記本的又有幾個人呢？

　　我是沒有記錄習(xí)慣的，起先寫了幾篇日記，后來就堅持不下去了，我總是以“學(xué)習(xí)太繁忙”為借口，一推再推，最終把之前自己精心挑選的日記本給推到了落滿灰塵的角落。

　　我們老師給我們的'家校聯(lián)系本上添加了一個叫“我想我說”的欄目，每一天都要記錄自己的發(fā)現(xiàn)：如自己在學(xué)校的所見所聞或者自己的近期目標(biāo)。這一下，全班炸開了鍋，大家都在抱怨，可畢竟得完成作業(yè)呀，于是，我就開始尋找起來：幫我擺椅子的同桌，今天訓(xùn)練時的夕陽十分美......我發(fā)現(xiàn)生活中處處存在可以去記錄的有趣的事。

　　直到現(xiàn)在，我才真正知道怎么“使用”筆記本。筆記本不重在好看、昂貴，而在于你記錄的是什么。

　　生活總是忙碌且美好的，但時間總會把某些記憶沖淡，這時候，你可以把你的生活記錄下來，這將是你美好的回憶。

　　我決定，把自己珍藏的空日記本用起來，記些有意義、有意思的東西。

　　生活之美，在于記錄，莫讓世間的美好隨波逝去，直至消失在腦海。

筆記作文500字篇3

　　我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數(shù)不勝數(shù)。但我的心愛之物只有一個，那就是一本兒筆記本。

　　這本筆記本比一般的筆記本略大些，約有二十五厘米那么長，十七厘米那么寬，形狀是標(biāo)準(zhǔn)的長方形，顏色是米白色，在封皮上蓋著一個帶有“獎”字的紅色印章。

　　這本筆記本是我的數(shù)學(xué)老師——丁老師獎給我的。記得是四年級期末考試時，我數(shù)學(xué)考得好，丁老師就獎勵了我這本漂亮的筆記本。當(dāng)時，我上講臺領(lǐng)獎時，看到其他同學(xué)羨慕的目光，別提有多自豪啦！拿到這本筆記本，我迅速把它夾在文件夾里，生怕弄丟。回到家后，我又小心翼翼地把筆記本放到書架上，以免被雜物壓倒。

　　有一次，我做摘抄時，平時的筆記本用完了。媽媽看到了老丁老師獎勵的那本筆記本，說:“你用這本吧，這本是新的！”我對媽媽說:“不行，這本筆記本是丁老師對我的鼓勵與肯定，塵封著美好的回憶，也寄托著我對丁老師比金子還珍貴的'情感。我要好好保存著！”媽媽又說:“不就是一本筆記本嘛，用完了我再給你買一本不就行啦？”我說:“你給的和丁老師獎勵的意義不一樣！”媽媽也只好給我買了一本新的。

　　后來，我聽說丁老師是我們學(xué)校和其他聯(lián)盟學(xué)校的交換老師，交換時間一到，丁老師就會回到她原來的學(xué)校。于是，我就更加珍惜這本筆記本了。

　　每當(dāng)我在數(shù)學(xué)上遇到難題時，每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時，每當(dāng)我心情沮喪時，只要看到書架上這本醒目的筆記本，我就充滿了靈感和力量。它似遠方的燈塔，指引我方向，激勵我前行。

　　這就是我的心愛之物——一本丁老師獎勵給我的筆記本。

筆記作文500字篇4

　　二十一世紀(jì)初葉，我第一次嘗到了著急的滋味，還差點“喪了”自家性命，想知戰(zhàn)況如何，就請看下文。

　　某一天早晨，我四點半就起了床，開始收拾起書包。“糟了，鋼筆失蹤了！”我大叫了一聲，看看時間才五點，我才放心下來，連聲說：“老天有眼！老天有眼！”，說完便趕忙操起工具，開始了尋筆的工作。

　　我先用手電筒在我的書桌的上下和內(nèi)外找了一遍，沒找著。我見這樣，找我趕忙筆的熱情就降了一半。“一計不成又生一計”，我趕忙將目標(biāo)移向床下，又操起手電筒找了起來，在床下我東找西找，找遍了床下每一個角落，不但沒有找著，還害得我的龍窩變成了狗窩，這還不算大問題，最重要的'是我曾經(jīng)對天發(fā)過誓“筆在人在，筆亡人亡。”這可怎么辦呢？哎，命比筆更為重要，還是違背一次算了。

　　“什么老天有眼，真是老天無眼，昨天讓我看了半個鐘頭的新聞，今天又讓我這么晚才起來，我要是知道老天爺是誰，我準(zhǔn)把他扁成“國寶”。哼！跟我作對，是沒有好下場的！”我喃喃自語到。我再看看表，糟了，七點中了，快遲到了，加油！加油！哦，有辦法了，我使出“獅吼功”將哥哥喊了過來幫忙，真是“人多好辦事”，不到五分鐘，這“狗窩”就變成了“亂雞窩”。嘀，嘀，嘀……七點半了，該走了，我只好帶了支鉛筆應(yīng)付了。颼，我使出了《功夫》上面的“摩托車跑步法”，不到一分鐘就到了學(xué)校（^_^其實我家離學(xué)校不過五十米路罷了哈哈哈！），到了學(xué)校這才發(fā)現(xiàn)我的“寶貝”鋼筆就在我的課桌里，真是白忙一場。

　　哎，尋筆真苦啊，要不是我心理準(zhǔn)備的好，我這條命可能就要喊“冤了”！

筆記作文500字篇5

　　如果我要出去旅行，我便總忘不了一樣?xùn)|西。這個東西也許誰都用過，因為它很平凡，它不好玩兒，也不有趣，但是它總能幫我們記住一些事情。它的名字就叫筆記本。

　　當(dāng)你遇見一處秀麗如畫的美景時，我敢說這一切十分短暫。可能你會馬上反駁我：“這怎么可能，我能永遠記得那里！”那我問你：“你能記得住那幅令人陶醉的“畫”的每一個角落嗎？”你當(dāng)然記不住，當(dāng)然，也不是不可能記不住，但你為什么不隨身帶一本筆記本呢？它可以幫你記住那令人陶醉的“畫”呀！

　　如果你遇到一件快樂的事，比如：去朋友家聚會、吃到了頂級美食、和家人一起狂歡……這很快樂，但日月如梭，時間飛逝，這天，不，這瞬間，總會很快消失，以后你便再也描述不出這個快樂的日子，但如果你有一本筆記本，那么，這個快樂時間將不再短暫，它將永恒貯存在那里。

　　如果你旅行去游玩，如果你帶上筆記本，如果你將旅行中的人、事、景記在上面，那么，你會把這個時間、空間定住，它將會屬于你。筆記本就像時空轉(zhuǎn)換器，只要你好好用它，它便會像我說的那樣：那時的事物，屬于你。

　　在現(xiàn)實生活中，有一些人擁有堆積如山的筆記本，但是他們只是在本子上亂畫一通，他們覺得自己的'本子多的用也用不完，這些人只會將筆記本浪費；有一些人，他們只有一本又破又爛的舊本子，但是，這些人往往會珍惜它們，因為這舊本子會帶來用很多錢也買不到的回憶。

　　當(dāng)你旅行時，我強烈建議：與筆記本同行！

筆記作文500字篇6

　　皓月當(dāng)空，揮灑著那獨特的清冷與寂廖，帶動了枯葉，斑駁了樹影。夜風(fēng)拂動著，翻開了那沉默的筆記，一頁，一頁，又一頁，見證著那成長的點點滴滴。

　　自上初中以來，老師便讓我們在本子上寫每日的收獲及反思，剛開始的確不大適應(yīng)，但漸漸地，竟也成了一種習(xí)慣，最后，成了一種成長的見證。那日，心情挺興奮的，不為別的，只因為即將舉行一次拔河比賽。各個班在操場上聚集著，到處都是興奮的喊叫聲，在操場上空凝聚，久久揮之不去。

　　班與班緊挨著，大致分成了兩列，分別在繩子的兩側(cè)。人與人緊靠著，在底下竊竊私語著，聲音再低，也還是聽得見那份發(fā)自心底的狂熱。

　　第一場比賽開始了，兩個班的.人各自站好位置，拿繩、半蹲、后仰，一氣呵成，隨著裁判一聲令下，便是努力地向后拉著，用力地拉著。繩子中間垂下的紅繩在三條白線間徘徊，在最后那聲哨聲中戛然而止。勝負已分，兩支隊伍回到各自的班級，找到各自的位置，恢復(fù)著剛才所消耗的體力。

　　哨子聲起起落落，比完了一局又一局，終于，輪到我們上場了。

　　同學(xué)們緊緊拉著繩子，各個面色凝重地注視著中間的紅繩，容不得半點疏忽，仿佛將外界的任何噪聲都隔了去，只是拉著，奮力地拉著，因為在每個人心中都有一個共同的聲音——勝利。

　　隨著最后一聲在心底的狂吼，同學(xué)們用盡渾身上下的力氣，用力一拉，沒有絲毫拖泥帶水，只是一個簡簡單單的動作——拉，僅是一個執(zhí)著的信念——勝利，最終在那一聲動聽婉轉(zhuǎn)的哨聲中，結(jié)束。而隨著最后一次哨聲的響起，這場比賽終于帶著興奮、激動、失望、無奈等種種心情，完美落幕。

　　望著密密麻麻的筆記，思緒不斷回憶著過去。清風(fēng)拂過手心，帶著回憶翻過一頁、一頁、又一頁。最后，隨葉落地，隨風(fēng)而去。

筆記作文500字篇7

　　有一個女孩叫冰玲，她有個一個與平常的人的特質(zhì)，可是她卻有一般人不同的命運……

　　有一天她網(wǎng)吧撿到一個筆記本，里面有許多人的名字，她覺得好好玩！就把自己的名字也寫了上去，就放到包里回家了。回的家就看到有一個名字越變越紅，越變越模糊，最后變沒了。她就覺得那個筆記本好神奇，她就找她的男朋友一起商量了。

　　她的男朋友一聽立刻就起了很大的興趣，把自己的名字也寫了上去，就沒管了，其實他們都不知道，他們的災(zāi)難即將來臨……冰玲喝醉了，她男朋友送回了她家，把那個筆記本翻來覆去的'看，最后就走了。他走之后冰玲驚醒了，她夢到她男朋友被車撞死了！她立馬跑了出去，她完了一步，眼睜睜的看著她男朋友被撞死。她的男朋友因搶救無效死亡。她還沒意識到，死神下一個目標(biāo)就是她……

　　有一天，她朋友開生日集會，冰玲早早的把她約出來，給她挑禮物，走到一半，冰玲去衛(wèi)生間了，把包給了她（包里有那個筆記本）。等她出來她朋友已經(jīng)把名字寫上去了！她立馬跑過去，說：“你為什么翻我包？為什么動我的筆記本？”“切！就不看看又怎么了？哼！拜拜，我走了！”說完就把她的包扔在那，頭都不回的走了。冰玲愣了一下，把包撿起來也走了。她的朋友對她的男友說：“來，我們做情侶餐吧！”說完就拿出牛肉切，一不小心，把手指頭切掉了！她說：“哼，肯定是冰玲詛咒我！”說罷，去熱牛肉。突然，微波爐爆了，她走近一看又爆了！她因搶救無效當(dāng)場死亡。

　　冰玲把那個筆記本丟了，又被一雙手撿了起來……

筆記作文500字篇8

　　快把我的手機拿過來！拿過來！姑姑那殺豬般的叫聲蕩漾在家里的每個角落。大家猜我正在干嗎？嘿嘿，我偷偷地拿了姑姑的手機。

　　晚飯過后，大家聚集在電視機前看電視。而我呢？則要進行一場秘密行動那就是把姑姑的手機給偷拿過來！

　　一、二、三，電視開始播放了。我躡手躡腳地走出房間，靠著墻壁悄然無聲地挪到客廳。此時此刻，姑姑的手機正躺在沙發(fā)上紋絲不動；而姑姑則坐在書房的一角，聚精會神地看著電視。出發(fā)，我小跑到沙發(fā)邊，抓起手機就往房間里跑。我張大眼睛，不停地環(huán)顧四周，生怕被發(fā)現(xiàn)。

　　終于逃到房間了，我迫不及待地打開手機。看到頁面的時候，我頓時石化了！什么？居然有密碼？！原來，姑姑設(shè)置了密碼，我瘋狂地輸了幾次，也錯了幾次。最后一次，我冷靜下來，仔細地想了想。終于，密碼奇跡般的打開了！我咧嘴一笑，你的密碼再怎么深奧，也逃不過我機智的'大腦啊！哈哈！

　　一小時后，電視結(jié)束了，家人們都回到了自己的房間睡覺去了。姑姑焦急地問：哎，我的手機去哪了呢？你們有誰看到嗎？看到姑姑急得像熱鍋上的螞蟻，我心里偷著樂呢！這時，我慢慢走出房間。準(zhǔn)備把手機歸位，姑姑正好看到我，哈哈大笑地說：原來是你啊！居安思危，思則有備，有備無患啊！我有密碼，你能玩嗎？我也仰天大笑：對于破密碼，姜還是老的辣啊！姑姑，不好意思，你的手機快沒電了！

　　姑姑臉色一暗，氣憤地說：你竟然破了我的密碼！

　　啦啦啦，啦啦啦。我載歌載舞地在姑姑面前炫耀。

筆記作文500字篇9

　　往事像走馬燈似的在我腦海中閃過，唯一剩下的，便是那本靜靜的躺在桌子上的筆記本。

　　這是一本粗糙的筆記本、簡單的.筆記本、廉價的筆記本，但其中卻蘊含深意。

　　記得那時，我才上小學(xué)五年級，姐姐就已經(jīng)考上了美國高中。臨走的幾天前，她給了我這本本子，首頁上有一段話：“葛明軒，我要出國了，這一走就是一年，你也馬上就長成一個大小伙子了，希望在我不在家的這幾年里，你能嚴(yán)格要求自己，遇到困難不退縮，不放棄。”

　　看了一會兒后，我就將它隨手放在了一邊。那時完全不懂它的價值，但現(xiàn)在，姐姐每年只能回來一次。每當(dāng)我看著筆記本中的內(nèi)容，姐姐好像就在我的眼前，其中的“希望”一詞，更能從中看出姐姐對我的期盼，讓我意識到了我在這個家庭中的責(zé)任。一次，我的成績沒有任何預(yù)兆地突然下滑，后來愈演愈烈。那時，我的情緒已然跌到了一個最低谷，成天渾渾噩噩，不知道自己要干什么。一天回家后，正在做作業(yè)的我想到今天的成績，不由得沮喪了起來，自己如果再是這個成績，那期末考試就真的沒希望了。這么想著，眼睛不由自主地瞥到了那本筆記本，便重新翻開來看了看。

　　“……要堅持，不退縮”，姐姐的話一直在我耳邊回響。“啪”合上筆記本后，我變得斗志昂揚：“不就是考試成績么？有什么難的！”

　　在合理運用時間加上勤奮努力后，我的成績漸漸地有了起色。

　　粗糙的筆記本、簡單的筆記本、廉價的筆記本，卻承載著姐姐對我的期望及肯定。有時，我抱著又或者看著這本筆記本，姐姐仿佛就在我的眼前，對我說著話。這本筆記本時刻提醒著我，勉勵著我，讓我時刻想到姐姐對我的要求。

　　每當(dāng)我翻開筆記本，都會感到很幸福。

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