精選閱讀筆記作文300字3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的閱讀筆記作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
閱讀筆記作文300字 篇1
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光今天，我們又上了一個星期一節(jié)的閱讀課了。在閱讀課里，我看了一本很厚的書，叫做《你的美，我知道》其中的一小篇感人至深的文章。
那篇文章主要記述了一個剛剛畢業(yè)的大學生，來到偏僻、貧窮的山區(qū)當老師，任教二、三年級，教到了一個認真學習、品質兼優(yōu)的好學生富富，以及她到富富家家訪的所見所聞，充分突出了學習環(huán)境、生活環(huán)境的惡劣和水的缺乏。
這篇文章的富富是出生于貧困的家庭，父母還得了重病，家里的經濟來源僅僅是靠政府支付的那丁點錢過日子，而富富卻扼住貧困，奮發(fā)圖強，有著自己遠大的理想，要當老師，用知識改變命運。
看了這篇文章以后，我感到太慚愧了，和富富相比，我們比他幸福多了。我們擁有明亮寬敞的教室，還有多媒體上課，有足夠的水讓我們洗澡、吃、喝。我們卻不懂得珍惜，還要浪費時間，隨波逐流，得過且過，回想起來真是太不應該了！所以，從現(xiàn)在起，我也要像富富一樣珍惜時間、勤奮學習，成就美好的未來。
閱讀筆記作文300字 篇2
對于閱讀者來說，閱讀即時一種學習，也是一種發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。
寫讀書筆記時，由于邊讀邊想，邊想邊記，就會加強思維的邏輯性和條理性，提高分析問題、解決問題的能力，使思維更加活躍。
經常讀書學習的人，都會有這樣的體會，在讀書過程中，由于得到書中某種內容的“觸發(fā)”而產生新的思考或在大腦中閃現(xiàn)出新的思想火花。有經驗的讀者或研究者會馬上把它記錄下來，否則，瞬息即逝，很快就會遺忘。
愛因斯坦主張讀書要發(fā)揮創(chuàng)造性，記那些書本上還沒有的知識，道理就在于此。他一生中，記錄了許多這種出色的想法。這種筆記積累多了，待重溫這些筆記內容的時候，往往會得到新的啟示，把平素閃過腦際的思想火花，經過去粗取精，逐漸孕育成一種獨到的見解。這是，便產生了撰寫論文、發(fā)表意見的愿望。正因如此，可以說科學發(fā)現(xiàn)的最早文字不是出版物上，而是在個人的筆記中。
閱讀筆記作文300字 篇3
前一段時間我讀了《幻城》，至今仍記憶猶新。
這是一本奇怪的書，一邊是火族，一邊是冰族，一邊是火之城，一邊是魔雪帝國。用第一人稱講述一個充滿人性和幻想的故事。這部作品純粹是虛構的，但它給人一種非常真實的感覺。仿佛一切都發(fā)生在我們面前，作品的構思更像是作者帶領的天馬行空。我們看到的絕不是我們在地球上看到的。所有的景色都是霧蒙蒙的'，夢幻般的。《幻想城市》讓我領略了幻想的美麗。
作者的語言充滿了雄辯和口是心非，他的形象在描述事物的狀態(tài)和哲學解釋上都是新穎的。例如，背面是一座雄偉的城市，正面是搖曳的海市蜃樓，櫻花受傷凋零，大雪紛飛。誰是過客，誰是生命的車輪，誰是前世的塵埃，誰是今生的風，誰是無盡悲傷的精靈。
《幻城》是一部悲劇，這種悲傷的情感，在作者的筆下，充分表現(xiàn)在字里行間。讀完之后，人們周圍有一種悲傷的氣氛。例如，我隱約聽到蒼老的星星在高高的天空中回蕩，無數(shù)的鳥兒聚集和分散，櫻花殘忍地盛開，仿佛它們已經死去。
是一個神秘的、陌生的、悲傷的、優(yōu)雅的句子組成了“幻城”，給我留下了不可磨滅的記憶
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