魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)筆記500字
讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)筆記500字，希望對(duì)大家有所幫助。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)筆記500字1
人生就仿佛是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河的小船，漂泊不定，同時(shí)，也會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，然而，正是這樣，我們要經(jīng)得起風(fēng)浪的考驗(yàn)，要在茫茫長(zhǎng)河中找到晴空萬(wàn)里的地方。
今天，我讀了一本英國(guó)著名作家笛福的代表作《魯濱遜漂流記》，一個(gè)高大勇敢的身影立即展現(xiàn)在我眼前。這本書(shū)的主人公魯濱遜是一個(gè)機(jī)智勇敢、意志堅(jiān)定、樂(lè)觀向上的人。在一次偶然的航海中，因遭到風(fēng)浪的襲擊，船沉入了大海里，他的同伴則紛紛葬身在波濤之中，魯濱遜是唯一的幸存者。他漂泊到了一個(gè)荒島上，用自己的聰明才智解決了吃、穿、住的問(wèn)題，但是他獨(dú)自一人，與世隔絕，孤獨(dú)難耐。突然有一次，他救下了野人“星期五”，并教化“星期五”，經(jīng)過(guò)二十八年的荒島生活，他最后終于被救回了英國(guó)。
這部小說(shuō)使我回味甚久。魯濱遜竟能獨(dú)自在一個(gè)荒島上生活二十八年，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，這令我感到十分佩服，他用自己勤勞的雙手和機(jī)智，將居所選在一個(gè)有水源、有樹(shù)蔭、又可以防野獸的地方，還圈羊羊群、吃羊肉、喝羊奶，甚至還種出了糧食，最后還開(kāi)墾了荒島，在我看來(lái)，簡(jiǎn)直是無(wú)法做到的事情。他雖然孤身一人，但是他把自己的好處與壞處對(duì)照起來(lái)看，用理智的方法對(duì)待現(xiàn)在的處境，他這種面對(duì)困難，樂(lè)觀積極向上的態(tài)度，值得許多人學(xué)習(xí)。
讀完這本書(shū)，我不禁對(duì)魯濱遜的心生敬佩，我在平常生活中往往遇到一些小挫折就要放棄，但是每想到魯濱遜永不屈服的精神，我的內(nèi)心就得到鼓勵(lì)，我告訴自己，面對(duì)困難隨遇而安，無(wú)論有什么突發(fā)事變，都應(yīng)該要有處驚不變的良好心態(tài)，而不要稍有困難就氣餒，我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)坎坷并克服它，讓困難向你低頭。
讀了《魯濱遜漂流記》，使我終生受益。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)筆記500字2
《魯濱遜漂流記》的作者是：丹尼爾·笛福（1660 —1731 ），英國(guó)著名小說(shuō)家，被譽(yù)為“英國(guó)和小說(shuō)之父”。1719 年，發(fā)表了第一部小說(shuō)《魯濱遜漂流記》，剛一出版就很受歡迎。 文中的主人翁魯濱遜酷愛(ài)航海和冒險(xiǎn)，夢(mèng)想是出去闖蕩世界，周游天下。但是他父親希望他學(xué)習(xí)法律，因?yàn)樗拇蟾缭诙乜虪柨伺c西班牙人打仗時(shí)不幸陣亡了，而另一個(gè)哥哥則至今下落不明，所以他的父母希望他能永遠(yuǎn)留在他們身邊。最終，魯濱遜不顧父母反對(duì)，偷偷地逃走了，從此踏上了航海的旅程。
在航海經(jīng)歷中，他遇到了不少危險(xiǎn)，不過(guò)都通過(guò)自己的智慧和勇敢活了下來(lái)。后來(lái)他到了巴西，憑借著自己的智慧和辛勤，在巴西開(kāi)辦了植物園。可在接下來(lái)的一次航海中，他的船意外遇難，他成了唯一的幸存者，并流落到一個(gè)荒島上。魯濱遜靠自己的雙手，在島上活了下來(lái)。這個(gè)荒島已經(jīng)成了適宜于人生活的樂(lè)園的世外桃源。
獨(dú)自生活了許多年后，魯濱遜偶然遇到一群野蠻人在島上舉行人肉宴，解救了一個(gè)要被吃掉的俘虜，并給他取名“星期五”。過(guò)了二十八年，又一次偶然的機(jī)會(huì)，他設(shè)法返回了英國(guó)。
魯濱遜給我的印象很深刻，他遇到困難的做法是：靠著自己的智慧和努力克服困難，走向成功。我認(rèn)為這點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)筆記500字3
寒假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島 , 戰(zhàn)勝困難 , 艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)自然, 富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼 , 搭木屋 , 吃了千辛萬(wàn)苦 , 生存下來(lái)。但想回人間的心切 , 使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方 , 結(jié)果還是失敗了 , 最后于 1868 年回到闊別 28 年的英國(guó) 。
“ 謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母 , 依賴學(xué)校的青少年朋友們。 ” 當(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候 , 便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名的反感。為什么 , 周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子 ” 呢 ?
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè) , 讀完了這個(gè)情節(jié)曲折 , 跌宕起伏的故事之時(shí) , 我想我真的被震憾了 , 那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由地縈繞在我的心頭 , 如果我是魯賓遜……
如果我是他 , 當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候 , 我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎 ? 不 , 如果可以選擇的話 , 我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活 , 因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
如果我是他 , 當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上 , 叫天天不應(yīng) , 叫地地不靈時(shí) , 我會(huì)像他那樣不自暴自棄 , 重燃生的希望嗎 ? 不 , 面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難 , 我不可能像他那樣因時(shí)順變 , 積極自救 , 因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。
如果我是他 , 當(dāng)看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí) , 我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái) , 在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎 ? 不 , 我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的 , 祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我 , 因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量……
這些天，我常常常深思一個(gè)問(wèn)題：我們生活的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，以后，我們應(yīng)該如何面對(duì)重重困難、克服重重困難，是魯濱遜給了我一個(gè)很好的回答 。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)筆記500字4
我是一個(gè)懶小子，無(wú)論干什么事情都得依賴他人。少了他們就無(wú)頭無(wú)序，寸步難行，因?yàn)槲茵B(yǎng)成了依賴他人的習(xí)慣。讀完一本書(shū)，使我改變了凡事都得依賴他人的這種不好習(xí)慣，這本書(shū)的名字叫《魯賓遜漂流記》
這本書(shū)的主人公叫做魯濱遜他勇于冒險(xiǎn)，用于追求自由自在的，無(wú)拘無(wú)束的生活，即使流落在荒島，也決不餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤獨(dú)一人，克服許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來(lái)。
沒(méi)有房子，他自己搭建；沒(méi)有食物，他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干；他還自己摸索著做桌子、做陶器，用圍巾篩面做面包……在島上的第二十四年，他還救了個(gè)野人，給他起名叫“星期五”。在他的教育下，成為一個(gè)忠誠(chéng)的奴撲。就這樣，魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質(zhì)“王國(guó)”。
魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)強(qiáng)性英雄本色。現(xiàn)在的社會(huì)中，很少有像“荒島”上的不幸，而更少又像魯賓遜的人，所以我們要不怕困難的去奮斗、拼搏，這樣才能生存。在逆境中不要悲觀絕望，要努力看到積極的因素，改變悲觀絕望的心理，這種樂(lè)觀的`精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的！我們要想魯濱遜學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不要放棄！加油！你是最棒的！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)筆記500字5
毅力是通往理想的橋梁，是通往成功的小舟，是邁向高峰的臺(tái)階。這是人們對(duì)魯濱遜的贊揚(yáng)。
最近我讀了一本書(shū)《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)講了魯濱遜因?yàn)椴宦?tīng)父親勸告執(zhí)意去冒險(xiǎn)。結(jié)果在前往非洲的航行中不幸遇到了大風(fēng)暴，船也沉沒(méi)了。在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上生活了二十八年的故事。在這個(gè)沒(méi)有住處，沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器的地方建造了房子、桌子；捕捉到羊，狗；種了小麥、稻谷……創(chuàng)造了生命的奇跡。
魯濱遜說(shuō)：“我的脾氣是決定了做一件事，不成功就不放手，一定要盡全力而為。只要我還能劃水，我就不肯被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒下……”經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的魯濱遜沒(méi)有放棄，才成功將小島變得富饒起來(lái)。如果魯濱遜沒(méi)有超乎尋常的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的斗志，他怎么會(huì)有堅(jiān)固的小屋？他怎么會(huì)有各種食物？他怎么可以征服一座小島？
這讓我想到了居里夫人，居里夫人堅(jiān)持不懈，又有著堅(jiān)強(qiáng)的斗志和毅力，最終從幾十噸廢渣中提煉出十分之一克鐳，被世人所敬仰，所歌頌。
法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是塊絆腳石，使你停止不前；對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是塊墊腳石，使你站的更高。”是啊，生活不正是如此，如果沒(méi)有毅力，就無(wú)法成功。
讀完這本書(shū)后，我對(duì)魯濱遜的毅力和勇氣肅然起敬。我想對(duì)自己說(shuō)：“鼓起遠(yuǎn)航的帆，乘風(fēng)破浪吧，少年！”
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)筆記500字6
周日上午，我做完作業(yè)以后，閑來(lái)無(wú)事，打開(kāi)書(shū)柜，隨手抽出了這本《魯濱遜漂流記》，以前，它躺在書(shū)柜的角落里，我很少去翻閱它，最近學(xué)了這本書(shū)的精彩片段，覺(jué)得很有趣，便決定把這本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地看完，剛看了一會(huì)兒，我就被故事情節(jié)深深地吸引了。
故事梗概是：一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，酷愛(ài)航海和冒險(xiǎn)，他去過(guò)世界上很多地方，經(jīng)歷過(guò)許多危險(xiǎn)和磨難，但是他從不畏懼，希望走遍世界各地，在一次航海中，不幸遇險(xiǎn)，流落孤島，他沒(méi)有向惡劣的自然環(huán)境低頭，依靠自己的智慧和所掌握的知識(shí)，克服重重困難，居然在一個(gè)荒島上獨(dú)自生存了二十八年，最終獲救，重返故鄉(xiāng)。合上書(shū)本，我不禁感觸頗深，我驚嘆于魯濱遜這種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和他用智慧解決困難并從中獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。
反觀現(xiàn)代生活中的我和魯濱遜比起來(lái)，真是自愧不如。記得有一次，媽媽因?yàn)橛惺拢形绮荒芑貋?lái)給我做飯，讓我自己買(mǎi)點(diǎn)飯吃。放學(xué)后，我想先寫(xiě)完作業(yè)再去買(mǎi)吃的，可寫(xiě)完后又不想再下樓出去了，可是不去我又不會(huì)做飯，就得餓肚子，這才后悔平時(shí)沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告，總覺(jué)得做飯?zhí)邸⑻啵R到用時(shí)，就后悔莫及了。
讀過(guò)這本小說(shuō)，我深深地體會(huì)到，和魯濱遜相比，我的生活能力實(shí)在是太差勁了。在學(xué)習(xí)方面，遇到些難題，我就抱著逃避的心理，不能積極地去解決問(wèn)題，而魯濱遜遇到困難時(shí)，所表現(xiàn)出的冷靜和頑強(qiáng)堅(jiān)毅的態(tài)度，特別值得我去學(xué)習(xí)。
在以后的生活中，我要以魯濱遜為榜樣，學(xué)做生活的強(qiáng)者！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)筆記500字7
魯濱遜，一個(gè)帶有傳奇色彩的人物。這本書(shū)就講了魯濱遜他那坎坷不平的一生。
一六三二年魯濱遜出生在約克市一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。他有兩個(gè)哥哥，大哥在與西班牙人作戰(zhàn)時(shí)不幸身亡。二哥一直下落不明，魯濱遜排行老三。父親從小讓他接受良好的教育，他希望魯濱遜學(xué)習(xí)法律，但是魯濱遜不從父命，天生愛(ài)冒險(xiǎn)，曾三次出海遠(yuǎn)游，可不幸的是他遇難漂上了荒島。魯濱遜在已經(jīng)快支離破碎的船上找到了他在荒島上生存的生活必需品，他以百折不撓的毅力，辛勤的勞動(dòng)，不僅生存下來(lái)，而且還改變了生活環(huán)境，開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng)，蓋起了住所。24年后，魯濱遜救下鄰島的一個(gè)野人，給他起名叫“星期五”做為自己的仆人。后來(lái)，魯濱遜幫助一艘停泊在岸邊的英國(guó)船的船長(zhǎng)，制服水手的叛亂，奪回船只，魯濱遜搭該船返回英國(guó)。
社會(huì)上有些人，他們不肯付出汗水，而且一心只想吃現(xiàn)成飯，總認(rèn)為不付出行動(dòng)，就可以獲得財(cái)富。比如說(shuō)那些街頭的年輕乞丐，他們一味感嘆自己的命運(yùn)是多么悲慘，卻不用自己的雙手去拼搏，去奮斗！
這本書(shū)能告訴你們要樂(lè)觀，要用自己的力量創(chuàng)造幸福，要考慮周全再做事……
這是一本好書(shū)，大家有空就讀一讀它吧！讀了它你的收獲一定遠(yuǎn)不止這些。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣的拼搏精神和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。做好新世紀(jì)的接班人！
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如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果能夠選取的話，我不會(huì)去理解那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的期望嗎？不，應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，用心自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種潛力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自我的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的狀況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自我的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每一天理解家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，天底下沒(méi)有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自我的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，務(wù)必相信自我有潛力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還務(wù)必在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人。”此刻我百分之百相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自我的誠(chéng)實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去建立，去開(kāi)拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)筆記500字9
“航海”一個(gè)大家都很熟悉的詞，“航海”一些人一直向往的事，“航海”一個(gè)刺激又神秘的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，航海多么驚險(xiǎn)的詞啊！可誰(shuí)又有像魯濱孫這樣的冒險(xiǎn)經(jīng)歷呢？
他乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的為桿吹斷了，船也翻了，唯有他一人被大浪沖到了海島邊。
他活了下來(lái)，他是幸運(yùn)的同時(shí)也是無(wú)助的，也許這就是上帝所給的賞賜吧！他來(lái)到了海島邊，這不是繁華熱鬧的海島 是一個(gè)沒(méi)有人煙的海島，只有野獸，鳥(niǎo)們的陣陣叫聲。魯濱孫看到這一切，并沒(méi)有害怕，更沒(méi)有退縮，常年的航海生活使他有了一定的野外生存經(jīng)驗(yàn)。他走遍了荒島，找到了一個(gè)有水源有樹(shù)陰有可以防野獸的地方。他倆手空空，要生存下去就必須尋找食物。他便天天去打獵捕魚(yú)，這樣的日子過(guò)了28年，有一天，魯濱孫在海邊發(fā)現(xiàn)了船只，他在船上航行了 半年，終于回到了英國(guó)。
其實(shí)，我并不喜歡當(dāng)中的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，我是個(gè)女孩，對(duì)那些冒險(xiǎn)經(jīng)歷不感興趣，使我印象深刻的是魯濱孫面臨困難勇敢面對(duì)，想法解決。只是像他那樣不畏艱險(xiǎn)，勇敢生存的人，才能闖過(guò)人生中的坎坷曲折，迎來(lái)光輝燦爛的明天。
記得有一次，我和媽媽到赭山公園爬山，可是爬到半山腰，就爬不動(dòng)了，精疲力盡。現(xiàn)在我想到魯濱孫真有些慚愧，他在荒島上面對(duì)重重困難，毫不畏懼想盡辦法克服它，面對(duì)它。今后，我會(huì)遇到更多的曲折和坎坷，讓我坦然面對(duì)吧！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)筆記500字10
這個(gè)星期我讀了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書(shū)，讀了之后有很多感想。這本書(shū)說(shuō)得是一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)商人，在一次探險(xiǎn)中，遇到了風(fēng)暴，船沉了，所有的船員都死了，但魯濱遜卻幸運(yùn)地活了下來(lái)。他在小島上建起了他們自己的“家”，并在島上頑強(qiáng)的活了下來(lái)。而在一次偶然的機(jī)會(huì)中魯濱遜救下了一個(gè)野人，并給他取名為“星期五”，從此以后“星期五”便成了魯濱遜的一個(gè)好幫手，一直非常勤勞的幫助魯濱遜。并在魯濱遜的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話。讀完之后我一直在想，如果魯濱遜換成我的話，我能不能像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去呢？我能不能有他那樣的野外生活本領(lǐng)呢？
不，我沒(méi)有。仔細(xì)想想我不足的地方還有很多，我沒(méi)有他那樣好的心理素責(zé)，我甚至在家連洗碗、拖地這樣力所能及的事都不會(huì)做，更別說(shuō)在野外要學(xué)會(huì)生火、做飯、建起自己的“家”這一類的事情了。說(shuō)不定當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己漂落在荒島時(shí)上，或許會(huì)想還不如就沉在海里死了算了。
想想看現(xiàn)在社會(huì)中的男孩子要不就是嬌生慣養(yǎng)成了小皇帝，要不就是由于沒(méi)人管成了社會(huì)上的野孩子。如果把他們變成魯濱遜給風(fēng)暴吹到海灘上來(lái)的話，指不定他們會(huì)怎樣呢？如果是嬌生慣養(yǎng)的小男孩的話，他們一定在大哭大叫又不知道該怎樣自理，雖很幸運(yùn)的被沖上了岸，可不是因?yàn)樽约旱哪懶『蜎](méi)有野外生存能力而死去。另外一種人，雖然膽子大可自以為是，在林子里如果碰到野獸的話怎么辦？他們只會(huì)一味的去干一些不計(jì)后果的事，最后，只能嘗到自己給自己帶來(lái)的苦果。
我今后一定要學(xué)習(xí)魯濱遜，在絕境中努力的去拼搏，在不幸中想自己的幸運(yùn)，當(dāng)然，冰凍三尺非一日之寒，我要從小事做起，不斷的鍛煉自己的才能，做一個(gè)真正勇敢的人。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)筆記500字11
暑假里我認(rèn)真讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。故事的主要人物有：魯濱遜、一些小動(dòng)物和一堆臭貓。
魯濱遜因?yàn)橐粓?chǎng)暴風(fēng)雨被困在了島上，他和島上的動(dòng)物成了朋友。可是在他們團(tuán)結(jié)一致做出樹(shù)屋和引水槽后，另一個(gè)不遠(yuǎn)的小島上的兩只貓生了很多小貓，開(kāi)始來(lái)主島上報(bào)仇。魯濱遜和小動(dòng)物們齊心協(xié)力打敗了臭貓們，后來(lái)他們?cè)趰u上幸福地生活著。
看了這本書(shū)我有很多感想，我知道了，以牙還牙的壞人是會(huì)付出很大代價(jià)的。魯濱遜為了自由從海盜船上逃走，而臭貓們?yōu)榱擞谐杂泻壬狭撕１I船。這就是每個(gè)人不一樣的選擇。魯濱遜還用餅干和水果養(yǎng)活小動(dòng)物們，并且給小動(dòng)物們做樹(shù)屋躲雨，他對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)是一般人做不到的。他這樣和動(dòng)物們互幫互助地生活，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他也關(guān)上了回英國(guó)的窗戶，打開(kāi)了自由生活的窗戶。這是我們意想不到的。
小動(dòng)物們之間的感情也讓人感動(dòng)。胖哥為了救呆皮，自己和貓掉了下去還勇敢地和貓搏斗。星期二為了救呆皮，差點(diǎn)被貓吃了。他們是不會(huì)讓朋友被貓傷害的。
我從中還學(xué)到了人和動(dòng)物、動(dòng)物和動(dòng)物都可以是朋友，大家應(yīng)該互相幫助。在大自然中，人和動(dòng)物是平等的，我也希望人類不要破壞大自然——人和動(dòng)物共同的家。
總之，我從這本書(shū)中學(xué)到了很多，我強(qiáng)烈推薦你們也來(lái)讀一讀這本書(shū)。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)筆記500字12
我讀過(guò)許多扣人心弦的故事，但《魯濱孫漂流記》這個(gè)故事確時(shí)時(shí)縈繞于心，令我難以忘懷。
故事中的魯濱孫是個(gè)自食其力，樂(lè)觀向上的人。他乘船前往南美洲，不料途中遇到大風(fēng)，同伴們都死在了海里，只有他孤身一人流落到荒島上。他在這個(gè)無(wú)名的，沒(méi)有人居住的小島上建房定居，去森林里打獵，畜養(yǎng)山羊，甚至他在第四年時(shí)還吃到了自己親手種的糧食，他還救下了野人“星期五”，最后，回到英國(guó)。
魯濱孫的歷險(xiǎn)，讓我不由的沉思：在哪荒無(wú)人煙的荒島上，魯濱孫可以生活28年之久！如果我們流落到荒島上，能活多久呢？是一天，兩天，三天還是五天呢？那種沒(méi)人陪的寂寞生活，我們能忍受得了嗎？我們會(huì)打獵，會(huì)做飯，會(huì)生火嗎？我們是嚎啕大哭還是樂(lè)觀開(kāi)朗？我們是放棄希望還是努力頑強(qiáng)的生活下去？
現(xiàn)在的我們，那個(gè)不是家里的小公主小王子，那個(gè)不是家長(zhǎng)們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了？我們根本不具備生存的能力。不會(huì)生存，不會(huì)自立，不會(huì)自強(qiáng)不息！我想問(wèn)問(wèn)現(xiàn)在的青少年們，你們會(huì)做飯，會(huì)穿衣，會(huì)洗衣，會(huì)疊被嗎？會(huì)做這些事的人，也絕對(duì)是絕少數(shù)人。為什么都說(shuō)農(nóng)村孩子早當(dāng)家呢？一部分原因是源于家庭，每當(dāng)父母忙不過(guò)來(lái)時(shí)，總會(huì)叫孩子來(lái)幫忙。還有一部分原因是因?yàn)樗麄冎溃挥凶詮?qiáng)不息，只有自我生存，才是真正的本領(lǐng)，才是真正的強(qiáng)者。可作為城市孩子的我們，不僅不會(huì)自強(qiáng)不息，竟然還沒(méi)有農(nóng)村孩子一半的生存能力，反而還更懶惰，更散漫，更無(wú)能些！
21世紀(jì)的青少年們，不要再懶惰了，不要再散漫了，不要再被父母的溺愛(ài)所蒙蔽了！學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)生存吧！要想學(xué)會(huì)生存，我們要做的事還有很多……
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)筆記500字13
那晚當(dāng)我重重的合上那本書(shū)心里就有一種極大的滿足感。《魯濱遜漂流記》的作者笛福，生于1661年，于1731年辭世。笛福生于英國(guó)倫敦，雖然只受過(guò)中等教育，但是卻因?yàn)閷?xiě)出了在文學(xué)史上有著極大影響力的《魯濱遜漂流記》而聞名于世。眾所周知，笛福筆下的魯濱遜漂流在太平洋的荒島上艱難求生。
然而，太平洋上繁若星辰的島嶼，一向到十九世紀(jì)才一一精確地標(biāo)注是在歐洲航海地圖上。此前，太平洋基本上是一片沒(méi)有島嶼的汪洋。在英國(guó)文學(xué)中，《魯濱遜漂流記》是第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，它創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁!這本書(shū)的主要資料講的是：一位英國(guó)青年厭倦了家里平淡無(wú)奇的生活，決意周游世界。1659年他登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船只，不幸遇到了可怕的風(fēng)暴。他獨(dú)自一人漂流到一個(gè)陌生的荒島，靠著雙手說(shuō)和工具，造房子種糧食，養(yǎng)牲畜還從土著人的刀下救了一個(gè)人······
魯濱遜用了二十八年的時(shí)光，把荒島建設(shè)成了一個(gè)世外桃源，最后又奇跡般的回到歐洲!笛福為我們創(chuàng)造了一個(gè)具有征服自然的無(wú)限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神的魯濱遜的形象，他代表了資產(chǎn)階級(jí)在原始積累時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神!讀書(shū)筆記看完這個(gè)故事我懂得了“天無(wú)絕人之路”，就算天要“絕”你，你不用怕，因?yàn)橹灰獙?duì)自我的處境抱有信心，隨時(shí)持續(xù)樂(lè)觀，才能戰(zhàn)勝老天!對(duì)于別人也要有期望，只有對(duì)任何事物都要抱有期望，期望才能眷戀你!
魯濱遜漂流記學(xué)生讀書(shū)筆記500字14
生活需要努力，學(xué)習(xí)需要努力，工作更需要努力。總之，我們的方方面面，都離不開(kāi)努力。
努力不僅需要勇敢和智慧，努力還需要勤奮，努力更需要持之以恒。英國(guó)作家笛福的《魯濱遜飄流記》，就給我們展示了一個(gè)普通的英國(guó)水手魯濱遜，在一個(gè)荒蕪人煙的小島上，憑著自己的勇敢、智慧、勤奮，進(jìn)行堅(jiān)持不懈的努力，最終打造了一個(gè)幸福樂(lè)園，獨(dú)自生存了28個(gè)春秋的傳奇經(jīng)歷，也向我們揭示了這樣一個(gè)道理——努力是一切成功之源。
你看，他不分晝夜的努力趕在海水漲潮之前，從船上搶運(yùn)了大量的生活物資、武器炸彈一些必須的工具；他努力與惡劣的天氣斗、與荒蠻的地理環(huán)境斗、與野獸斗、與孤獨(dú)斗，甚至還要和自己斗；他努力蓋房子、筑籬笆、用簡(jiǎn)陋的工具造獨(dú)木舟、開(kāi)墾荒地種植小麥、磨面做面包、馴養(yǎng)野山羊，甚至還自己燒制陶器……
魯濱遜的努力，雖然是由于他當(dāng)時(shí)身臨絕境，但如果沒(méi)有“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功是決不放手的”，這種鍥而不舍的努力，怎么可能一個(gè)人在荒島上成功的生存28年，并且改變了荒島的自然面貌呢？今天的我們，沒(méi)有生存的危機(jī)，也不必經(jīng)歷苦難的煎熬，是不是就不需要努力，就可以輕松獲得成功的果實(shí)？顯然不是的。
我們不僅肩負(fù)國(guó)家的重托，父母的期望，將來(lái)還要應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，需要我們必須從小學(xué)好文化、豐富知識(shí)。然而，在學(xué)習(xí)的道路上，卻不是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到很多困難，也會(huì)經(jīng)歷一次又一次的失敗，試問(wèn)：不經(jīng)過(guò)努力做得到嗎？“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，只要我們像魯濱遜那樣“不成功是決不放手的”，一定能開(kāi)辟通往“書(shū)山”的路；打造泛游“學(xué)海”之舟。
將來(lái)的成功源于今天的努力，努力就一定能成功！
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當(dāng)我正津津有味地閱讀著《魯濱遜流記》時(shí)，突然一陣頭暈?zāi)垦＃活^跌進(jìn)了書(shū)中的大門(mén)。
抬眼望去，我正身處在一個(gè)荒涼的孤島上。環(huán)顧四周，遠(yuǎn)處那個(gè)身著獸皮，蓬頭垢面，腰間掛著斧頭，手中端著長(zhǎng)槍蓄勢(shì)待發(fā)的，除了魯濱遜還能有誰(shuí)？我迫不及待地向他跑去。
見(jiàn)到我，魯濱遜十分高興，熱情地將我請(qǐng)到了他的帳篷。剛一坐下，我就忍不住好奇地發(fā)問(wèn)：“魯濱遜叔叔，您的同伴們?nèi)荚诖蠛Ｖ袉噬耍鞘裁创偈鼓讵?dú)島上堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)？”他笑著回答我：“上帝令我絕處逢生，我應(yīng)該更加珍惜我的第二次生命。雖然陌生的環(huán)境給我?guī)?lái)了恐懼，但我戰(zhàn)勝了自己，讓我堅(jiān)定了活下去的信念。”
我接著問(wèn)道：“在您病好后，有了什么啟發(fā)和感悟？”他沉思了一會(huì)兒，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“在體力恢復(fù)的過(guò)程中，我時(shí)時(shí)想起《圣經(jīng)》上的一句話‘我必拯救你’。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得這句話是多么可笑啊！我深深感受到，獲救是絕不可能的。正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，猛然醒悟到，我一心只想求上帝把我從目前的困境中拯救出來(lái)，卻沒(méi)有想到自己已經(jīng)獲得了拯救。我捫心自問(wèn)：我不是從疾病中被拯救出來(lái)了嗎？難道這不是一個(gè)奇跡嗎？”
“那您一人在孤島，不感到無(wú)助、孤獨(dú)嗎？”魯濱遜大笑起來(lái)：“請(qǐng)看看我的周圍吧！我的鸚鸚是我的寵臣，只有它才被允許與我講話。我的狗又老又昏聵，它總坐在我的右手邊，而那兩只貓則坐在另一邊。同時(shí)，還有星期五這個(gè)人類朋友陪伴我，過(guò)著這其樂(lè)融融的日子，還會(huì)感到孤獨(dú)嗎？”
我想：魯濱遜展現(xiàn)給我們的，不僅是勇敢、機(jī)智、聰明，更是一種熱愛(ài)生活、樂(lè)觀向上的心態(tài)。魯濱遜在那樣艱苦的環(huán)境中都能過(guò)得快樂(lè)，今天的我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
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