初中生保證書(shū)

時(shí)間：2022-10-11 15:43:48 保證書(shū) 我要投稿

初中生保證書(shū)范文（精選11篇）

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，保證書(shū)使用的頻率越來(lái)越高，保證書(shū)實(shí)際上是合同的一種，也具有法律效力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)保證書(shū)感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的初中生保證書(shū)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生保證書(shū)范文（精選11篇）

　　初中生保證書(shū) 篇1

xx老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情.

　　這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　保證人：xx

　　日期：xx年xx月xx日

　　初中生保證書(shū) 篇2

尊敬的班主任老師、全體同學(xué)們：

　　由于我年少無(wú)知，經(jīng)常在課堂上講話，影響了老師的上課，影響了同學(xué)們的聽(tīng)課，在老師的耐心教育和幫助下，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我深知，這樣的行為，不但是對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)。這種行為，不但老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也讓老師對(duì)我們整個(gè)班集體產(chǎn)生了極壞的印象，現(xiàn)在想來(lái)，真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。

　　今后，我要以此為教訓(xùn)，從現(xiàn)在起，保證做到：

　　1、嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化責(zé)任感和集體主義榮譽(yù)感，在班級(jí)內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生。

　　2、提高思想覺(jué)悟，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

　　我鄭重向自己承若，從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來(lái)提身自己。

　　保證人：xx

　　日期：xx年xx月xx日

　　初中生保證書(shū) 篇3

尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)好好學(xué)習(xí)不再浪費(fèi)時(shí)間的決心。

　　早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，父母就再3叮囑我要好好學(xué)習(xí)，您也已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，不得上課說(shuō)話。

　　其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)，決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

　　一寸光陰一寸金由于我一時(shí)的貪玩導(dǎo)致了我浪費(fèi)了這么多的好光陰光陰似箭，日月如梭。

　　如今已過(guò)去這么多我決不再讓它悄悄地走我要好好把握時(shí)間補(bǔ)上空白的功課讓毛澤東的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”成為我的座右銘時(shí)時(shí)堅(jiān)定著我的決心鼓舞我使我?jiàn)^發(fā)向上積極進(jìn)取不過(guò)還需要老師你的信任，只要你再給我一次機(jī)會(huì)我一低昂會(huì)證明給你看讓你看看我的成績(jī)我的決心我一定會(huì)得到你的肯定的請(qǐng)相信我吧老師，同學(xué)父母都相信我并寄予厚望，我自己也感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。

　　但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，造成嚴(yán)重的后果。

　　我知道，現(xiàn)在小事不改，將來(lái)大事必誤，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，我真誠(chéng)地接受批評(píng)對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好！

　　此致

敬禮！

　　保證人：xx

　　日期：xx年xx月xx日

　　初中生保證書(shū) 篇4

xx老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)當(dāng)違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　可是，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的......

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也能夠明白我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我能夠向老師保證今后必須不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。

　　這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，明白了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有本事對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任。

　　這次的事件我真的感到抱歉，期望老師能夠原諒我，能夠認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，期望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　保證人：xx

　　日期：xx年xx月xx日

　　初中生保證書(shū) 篇5

尊敬的胡老師：

　　這是我第一次寫(xiě)保證書(shū)，我保證，這也一定是我最后一次寫(xiě)保證書(shū)！這是一份十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我，我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。

　　其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說(shuō)了幾句，但是，老師沒(méi)有批評(píng)我。我想：您應(yīng)該早就知道我說(shuō)話了，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的，那是因?yàn)槟嘈盼遥≡诖耍也幌胙陲椬约旱腻e(cuò)誤，我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的，請(qǐng)您相信我！

　　不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣。

　　本來(lái)，我應(yīng)該上課注意聽(tīng)講，下課鉆研問(wèn)題，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間！我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深，再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以，我今后要聽(tīng)老師的話，充分理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事，我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我的心里感到十分愧疚，我感謝老師對(duì)我的教育。

　　我真誠(chéng)的接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！

懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！

　　保證人：xx

　　日期：xx年xx月xx日

　　初中生保證書(shū) 篇6

尊敬的老師：

　　這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開(kāi)學(xué)一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)、同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任。

　　每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

　　這段時(shí)間想了很多，保證不再做出違反組織紀(jì)律的事情來(lái)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

　　保證人：xx

　　日期：xx年xx月xx日

　　初中生保證書(shū) 篇7

尊敬的胡教師：

　　這是我第一次寫(xiě)保證書(shū)，我保證，這也必須是我最終一次寫(xiě)保證書(shū)!這是一份十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧。我不應(yīng)當(dāng)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，我感到很抱歉，我期望教師能原諒我，我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了。

　　其實(shí)，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說(shuō)了幾句，可是，教師沒(méi)有批評(píng)我。我想：您應(yīng)當(dāng)早就明白我說(shuō)話了，可是您是已經(jīng)明白了我明白了自我的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的，那是因?yàn)槟嘈盼?在此，我不想掩飾自我的錯(cuò)誤，我必須會(huì)努力改正自我的錯(cuò)誤的，請(qǐng)您相信我!

　　可是，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我也明白不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)當(dāng)做好學(xué)生的本職工作，我感到真的是很慚愧，作為您十分重視的學(xué)生，怎樣能夠這樣。

　　本來(lái)，我應(yīng)當(dāng)上課注意聽(tīng)講，下課鉆研問(wèn)題，而我卻荒廢了上課的寶貴時(shí)間!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深，再寫(xiě)保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的錯(cuò)誤。所以，我今后要聽(tīng)教師的話，充分理解教師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生，望教師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，經(jīng)過(guò)這件事，我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我的心里感到十分愧疚，我感激教師對(duì)我的'教育。

　　我真誠(chéng)的理解批評(píng)，并愿意理解處理。對(duì)于這一切，我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上!懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

　　保證人：xx

　　日期：xx年xx月xx日

　　初中生保證書(shū) 篇8

尊敬的班主任老師、全體同學(xué)們!

　　新學(xué)期，新氣象，作為一在我校人人備受關(guān)注的我，今天在此大會(huì)上我向大家保證，新學(xué)期的我再也不會(huì)像去年那樣了，老師上課我搗蛋，學(xué)生學(xué)習(xí)我添亂，隨時(shí)隨地丟垃圾，隔三差五就打架，好不容易學(xué)校有了微機(jī)室，讓我偷得賬號(hào)密碼亂下載亂留言玩游戲……

　　由于我年少無(wú)知，我還經(jīng)常在課堂上講話，影響了老師的上課，影響了同學(xué)們的聽(tīng)課，如今在老師的耐心教育和幫助下，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我深知，這樣的行為，不但是對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)。這種行為，不但老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也讓老師對(duì)我們整個(gè)班集體產(chǎn)生了極壞的印象，現(xiàn)在想來(lái)，真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。

　　在新的一年，新的學(xué)期，我要以此為教訓(xùn)，從現(xiàn)在起，力爭(zhēng)做到：

　　1、嚴(yán)格要求自己，注重自己和集體形象。加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化責(zé)任感和集體主義榮譽(yù)感，在班級(jí)內(nèi)力爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生。

　　2、提高思想覺(jué)悟，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，一定會(huì)痛徹前非，徹底改著這些小毛病。

　　3、好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取每一次考試我的成績(jī)都能讓周?chē)耐瑢W(xué)老師因?yàn)槎劬σ涣痢?/p>

　　4、在校園內(nèi)，和同學(xué)們和睦相處互幫互助團(tuán)結(jié)友愛(ài)，建議勇為，勇做學(xué)校一名堅(jiān)強(qiáng)的小衛(wèi)士。

　　老師們、同學(xué)們，我現(xiàn)在說(shuō)的再多其實(shí)也沒(méi)用，不過(guò)我將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向大家證明，我xxx絕不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望!

　　保證人：xx

　　日期：xx年xx月xx日

　　初中生保證書(shū) 篇9

尊敬的生活老師：

　　xxxx年xx月xx日和xxxx年xx月xx日，生活老師和宿管阿姨在對(duì)我們宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查的時(shí)候搜出一個(gè)電熱毯和燒烤鍋，做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰，對(duì)此我們表示接受，也感謝你們能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。在此，我們謹(jǐn)向生活老師和宿管阿姨做出深刻檢討，并將我們的反思結(jié)果匯報(bào)如下：

　　第一，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求，不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。

　　第二，使用違規(guī)電器會(huì)增加意外事故發(fā)生的機(jī)率，老師三令五申、生活老師和宿管阿姨也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

　　第三，我們的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。只有認(rèn)真反思，尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，從而得以進(jìn)步。做為學(xué)生，我們給生活老師的工作帶來(lái)了很大的麻煩。

　　在深刻的自我反思之后，我們決定有如下整改措施：

　　一，按照要求上交內(nèi)容深刻的保證書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　二，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。我們非常感謝生活老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我們保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我們改正缺點(diǎn)，使我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步!

　　保證人：xx

　　日期：xx年xx月xx日

　　初中生保證書(shū) 篇10

尊敬的xxx：

　　珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來(lái)提身自己。讓我們來(lái)看看這篇學(xué)生保證書(shū)的具體內(nèi)容吧~

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。我生來(lái)就不是第一類所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來(lái)爭(zhēng)取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)，我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿，以前都怪自己的命運(yùn)不好，現(xiàn)在想起來(lái)是自己不努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我一定要改變，成為世界的主宰，假如自己沒(méi)有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢?自我的話不愿意。

　　現(xiàn)在的我沒(méi)有一點(diǎn)能力，我總擔(dān)驚害怕，害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會(huì)這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。

　　這次這么大膽的，建議：其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去，也是為了愛(ài)我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢?我愿改變,親愛(ài)的,為了你我愿改變,愿意學(xué)做每一件事,只愿你,的愛(ài)是永久的,同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn),有你的話,我會(huì)走得更好,爬得更遠(yuǎn)的。

　　保證人：xx

　　日期：xx年xx月xx日

　　初中生保證書(shū) 篇11

敬愛(ài)的老師：

　　我懷著無(wú)比愧疚的心情給您下下這份保證書(shū)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并向您保證絕無(wú)下次。

　　記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您就強(qiáng)調(diào)離校一定要請(qǐng)假，更不能不能無(wú)故曠課，我明知故犯，實(shí)在令老師失望，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。反思這次曠課回家的過(guò)程是：由于我的一個(gè)玩的好的朋友與另一個(gè)人約好去做兼職，我的這個(gè)朋友因臨時(shí)有事，去不了，而我恰好我正在請(qǐng)假期間所以我抱著“投機(jī)”的心態(tài)幫他替他去了，而沒(méi)有向您請(qǐng)假。我對(duì)自己的行為感到很懊悔。如果讓我重新做一次選擇的話，我一定不會(huì)為了任何事情逃課。

　　作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討：

　　一、思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對(duì)老師不尊重，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。

　　二、行為上的錯(cuò)誤，曠課回家，沒(méi)有報(bào)告學(xué)院任何人，更沒(méi)有請(qǐng)假，無(wú)視學(xué)院管理制度，無(wú)視老師的權(quán)威

　　三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必然影響自己知識(shí)的積累，作為大學(xué)生是很不應(yīng)該的。

　　我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛病：

　　一、提高紀(jì)律性，最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性，給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。

　　二、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題是應(yīng)該深思熟慮，遵循原則，分清主次。

　　三、學(xué)會(huì)尊重人，對(duì)人尊重是為人處事的基本原則，是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌，尊重別人才值得尊重。

　　我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)下這篇保證書(shū)，希望得到老師的原諒，保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤，希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。

　　此致

敬禮

　　保證人：xx

　　日期：xx年xx月xx日