校園技防設備檢查情況報告范文（通用7篇）
在不斷進步的時代，報告不再是罕見的東西，報告具有語言陳述性的特點。我們應當如何寫報告呢？下面是小編收集整理的校園技防設備檢查情況報告范文（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園技防設備檢查情況報告1
為了認真貫徹中央、省、市綜治維穩工作電視電話會議精神，我校結合自身的實際情況，迅速行動，采取有效措施，加強校園安全防范，確保師生生命安全，切實維護校園穩定。現如有關工作匯報如下：
一、加強領導，全面排查
我校及時成立以校長為主要負責人的安全檢查小組，經常化地開展拉網式安全檢查。實行誰檢查，誰記錄，誰匯報的檢查制度。對發現的安全隱患及時向上級匯報，并及時排除，確保校園時時安全穩定。安全檢查小組要求模具實訓室、電子電工實驗室等學生實訓場所一定要張貼管理制度和安全操作守則。對學校的電網和照明進行檢修，發現個別吊燈松，電線脫落，要求及時進行修理確保正常使用。對體育器材設施進行檢修加固，禁止學生在沒有教師指導的情況下攀爬體育設施。對消防設施進行徹底排查，消防栓、滅火器每年定時更換，并且擺放到位，要求對已被損壞的消防設施進行維護和更換。
二、落實制度，措施到位
1、落實校園安全防范責任制和追究制。學校與各處室、班主任、教職工層層簽訂《責任書》，明確各自的職責，貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人，將校園安全防范和教育工作目標分解到科組和個人。嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任，實行一票否決制度。
2、建立巡查值班制度。學校教師和行政人員參與每周的輪流值班。每天上課時間，行政領導和值班老師都對校園進行巡查，發現問題及時處理，并做好記錄。
3、加強學生外出管理。學校規定：課間不允許學生外出，如有外出須有由班主任簽字的請假條，或有班主任陪同方可離校。要求門衛人員嚴格執行門禁制度和門衛值班制度，如有擅自允許學生外出，造成學生傷亡，一律視為工作失職，就地停職。
4、加強環境衛生的治理。學校將校園分成若干個區域，責任到班，各班每天都安排專人打掃清潔，學生會每天下午都安排人員對各班的衛生區進行檢查打分，由于責任分明，檢查到位，使得教學區、生活區整潔干凈，環境幽雅。搞好健康衛生工作。嚴格執行《食品衛生安全法》，學校食堂工作人員持證上崗，食堂從原料存放、食品加工到熟食供應明確分類管理。經常與衛生部門配合，對學生進行健康教育。
5、落實人防、技防措施。2006年，我校與XX派出所簽訂協議成立校園治安聯防隊，共有8人，實行全天候值班巡邏。并在校園大門口、樓梯過道、圍墻等重點部位安裝監控報警設備，目前學校共安裝了19套監控系統、34套報警系統，配備鋼叉、警棍等防衛用具。
三、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全防范工作的基礎。
1、認真做好安全教育周工作。我校把3月28日～4月3日定為“安全教育周”。在“安全教育周”期間，學校組織全體師生學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用國旗下的演講、班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、加強協作，凈化環境
我校自2006年與XX派出所簽訂協議成立校園治安聯防隊以來，校園及周邊治安得到良好保障。2007年，XX派出所又在我校校門值班室設立警務室，進一步保障校園及周邊的治安穩定。經查，我校校園及周邊未發現存在有影響學校治安穩定的勢力、流氓團伙、校園幫會、校園暴力活動和綁架、勒索、兇殺、搶劫及侵害師生人身、財產安全的各類違法犯罪活動。學校周邊未發現有違法違規經營的網吧、電子游戲機室、錄像廳、歌舞廳以及違章建筑等情況。
五、存在的主要問題和下步的打算
我校在安全防范方面做了一些工作，安全工作得到加強，但是安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
近幾年來，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
在進行涉及校園安全的矛盾糾紛和高危人群的排查工作時，我校沒有發現異常情況。但是目前的學生思想不成熟，易受外界不良因素影響，情緒波動大，因此，我校必須長期堅持有效的心理疏導，對思想教育工作常抓不懈。
今后，我們將進一步重視安全防范工作，及時解決安全防范工作中發現的新問題，不斷提高我校安全防范工作水平。
校園技防設備檢查情況報告2
根據上級文件精神，我校于6月中旬由安全領導小組對學校的安全工作展開了全面、認真的自檢自查，現將自查情景報告如下：
一、認真貫徹落實安全管理制度
學校嚴格按照上級有關規定的文件精神，花大力氣加強學校安全管理工作，建立健全各項安全管理制度，落實職責制，校長包校、班主任包班，做到職責明確、職責到人、堅守崗位、認真負責、嚴格考評。
二、安全教育
安全工作不可一日不提，更不可一時不防。我校高度重視安全教育工作，有計劃地對學生進行安全預防及養成教育。充分利用活動課、學科教學的滲透形式，開展安全教育活動，增強師生的安全防范意識和自護自救本事，要求全體教師根據相關資料滲透安全教育。學校利用廣播、黑板報等形式加強宣傳教育，班主任利用班隊會、家長會等形式加強宣傳教育。組織學生開展防震、滅火、防溺水、防汛疏散逃離演練。
三、開展安全工作情景
安全工作，職責重于泰山。我校本著“安全第一”的思想，嚴格落實各項安全工作、措施，學校安全領導小組每月對學校進行一次全面的檢查，每月至少召開一次安全工作專題會議，安全員隨時對學校進行檢查，把安全隱患消滅在萌芽狀態之中。認真落實《食品衛生法》和《傳染病防治法》，加強飲食衛生管理，教室內盡量不向學生供給飲用水。加強學校食堂管理，食堂工作人員有健康證明，嚴格保證學校食品的衛生安全，嚴禁“三無”食品和不合格食品進入學校。加強學校周邊環境的安全治理，嚴禁學生到校外的飲食攤點購買食品。
四、存在隱患
目前，學校存在的安全隱患如下：
1、校外的飲食攤點甚多，學校只能教育學生嚴禁購買。
2、學校教室部分門窗由于雨水浸濁已腐爛，玻璃有脫落危險。以上安全隱患上報上級領導，并請求有關部門給予解決。
校園技防設備檢查情況報告3
學校安全工作事關廣大師生員工的生命和財產安全，事關教育改革、發展和穩定的大局。是學校工作的重中之重，責任重于泰山。我校為做好學校穩定和安全工作，維護教育系統良好形象，建設平安校園，按照上級文件精神，對安全工作高度重視，常抓不懈。學校積極加強基層保衛組織建設，健全各項管理規章制度，強化安全防范措施，積極倡導依法治校管理模式，明確了分工，落實了責任，并結合學校實際進行了自查、自改。現就自查、自改情況匯報如下：
一、存在的問題：
1、學校安全教育
由于學校門前是公路，學生多，放學后雖然有各班教師帶領學生過馬路，但仍然存在安全隱患。雖然安全教育常抓不懈但仍然有部分學生安全意識不強，如節假日、課余時間有騎自行車，做危險動作等現象。
2、電方面的安全檢查
主要對學校教室、辦公室、圖書閱覽室，儀器室，微機室以及校園內的一切用電設備進行檢查，看電器設備，線路的安裝使用是否規范，有無違章現象，實驗室化學物品的存放情況，及其它進行檢查有無安全隱患問題。經過檢查個別教室電源開關有損壞現象。
3、學校內保安全
學校門衛定點上崗，嚴格按照規定配備使用，但出入人員情況登記不夠詳細，有漏查現象。
4、學校基本設施安全。
對學校鍋爐、電力等重要設施設備的使用維護進行全面檢查，發現鍋爐有不明原因的漏水現象。
二、整改措施：
學校安全工作事關重大，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改。
1、進一步加大宣傳力度，提高學生的安全防范意識。
2、組織路隊的護送，做到放學清校，班會課要求教師對學生進行交通安全知識的學習。
3、及時更換損壞的電源開關，確保廣大師生生命安全。
4、加強門衛管理，認真登記來校人員，杜絕一切安全隱患。
5、及時查明學校鍋爐的漏水原因，及時維修，確保取暖質量。
校園技防設備檢查情況報告4
根據水教字255號文，《水城縣教育局開展20xx年冬季學校安全大檢查工作方案》的安排，校長唐天鴻立即組織校務會成員，對校園及校園周邊環境進行了排查。現將排查情況報告如下：
一、學校消防設施
學校使用的滅火器是干粉滅火器，本學期開學初，通過安全檢查，凡是該換的，已全部更換。本次排查，只有少數幾個需更換。
二、學校樓道
教學樓樓道無雜物，師生上下樓道，無任何影響。宿舍樓安裝了應急燈，有安全通道標志。
三、學校暫無危房
學校目前基本無危房，只是遠教室房蓋漏水，暑假期間已進行維修。
四、學生乘摩托車上下學情況
開學初，學校對乘摩托車上下學的學生，進行了教育，學校規定：禁止學生乘摩托車上下學。并與學生家長簽訂了責任狀。于是，杜絕了學生乘摩托車上下學。但是，后半期又有少數學生開始乘摩托車上下學，學校領導對此事非常重視，要求政教處及各班班主任必須采取相應措施，堅決杜絕學生乘摩托車上下學現象。并對學生進行交通安全教育。
五、食堂宿舍
本期以來，學校食堂、宿舍衛生狀況大有改觀。學校安全管理人員定期對食堂宿舍進行安全檢查。出現問題及時整改。
六、校外租房住學生情況
開學初，學校對校外租房住學生情況進行了排查。根據教育局、中心校的安排，本期以來，學校組織全體教師對校外租房住學生情況又進行了多次排查，并把相關資料于十二月四日上報中心校。排查過程中，教師對學生住處存在的安全隱患，要求房東及時整改。并對學生進行冬季用火用電安全教育。
七、管制刀具及其他
學校對學生攜帶管制刀具管理嚴格，不定期對學生進行檢查，到目前為止，未發現學生攜帶管制刀具現象。對學生攜帶的“電老虎”等，堅決杜絕使用。
校園技防設備檢查情況報告5
根據市局要求，我們對照《市學校安全管理檢查評價表》中的項目及評價內容在全校范圍內開展學校安全管理自查，對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，學校安全管理自查報告。現將檢查結果具體情況如下：
一、組織領導有力，工作責任落實
學校建立了由校長任組長的社會治安綜合治理工作領導小組，工作有計劃并能定期研究學校安全工作，與各層簽訂了責任書，安全保衛人員落實，堅持24小時值班。
二、制度健全，覆蓋面廣
學校編有《學校安全管理自查資料》一書，書中有關安全管理制度及實施辦法達50余種，對學校組織領導、安全管理、責任落實及操作流程等進行全面覆蓋，做到有章可循，有據可依。
三、安全教育形式多樣，內容全面，效果良好
在安全教育實施過程中，我校始終堅持“六必講”制度，即開學初必講，季節互替時必講，周末放學時必講，出現安全事故必講，放長假必講，每天晚讀報時班主任必講，整改報告《學校安全管理自查報告》。真正做到安全教育經常化、制度化，收到了較好的效果。
四、安全管理有序，過程落實到位
學校在安全檢查方面始終堅持了由安全管理員月查、周查及各部門日查制度，對查出的安全隱患能及時上報，及時處理，從而避免了安全事故的發生。學校十分重視校園、學生宿舍值班和夜間巡邏管理環節，并安排兩名老教師輪流專管，保證24小時值班人員的落實。消防設備基本能滿足需要，特種設備做到了定期檢查，運行良好。
五、強化食品進入、加工、銷售中的環節管理，嚴把食品衛生關
食堂周邊環境衛生、安全、內部環境治理規范清潔，消毒設備齊全，能按規范的流程操作。小賣部無“三無”食品、過期食品、不安全食品銷售，能嚴把食品采購、索證制，食品貯存能分類、分架、隔墻、離地存放，加工制作用具能定位存放，保持清潔，從事人員能定期體檢，衛生知識培訓率達100%。
六、校園暴力預防教育力度大，措施有力，效果良好
學校制訂了預防校園暴力的管理措施，通過與公安部門聯合，采用圖片展覽違法性專題教育，定期進行管制刀具收繳等多種措施，有效地扼制了校園暴力事件的發生，為確保社會穩定及學校正常教育教學秩序，達到了預期的`效果。
七、單位內保責任落實，成效顯著
學校內保人員配備及責任落實，制度健全，過程到位，并組織全校師生開展了對《內保條例》的學習，做到人防、物防、持防相結合，本年內無被盜事件發生。
八、工作成效顯著，社會滿意度高
本年度內學校無重大傷亡事件、無火災事故、無食物中毒事故、無財產被盜事故、無重大交通責任事故、無刑事案件發生，可用平安校園來概括。
校園技防設備檢查情況報告6
xx學校網站于20xx年9月重新改版上線，自新網站運行以來，我校對網絡信息安全系統工作一向十分重視，成立了專門的領導組，建立健全了網絡安全保密職責制和有關規章制度，由學校謝主任統一管理，各科室負責各自的網絡信息安全工作。嚴格落實有關網絡信息安全保密方面的各項規定，采取了多種措施防范安全保密有關事件的發生，總體上看，我校網絡信息安全保密工作做得扎實有效。
一、計算機和網絡安全狀況
一是網絡安全方面。我校配備了防病毒軟件、，采用了強口令密碼、數據庫存儲備份、移動存儲設備管理、數據加密等安全防護措施，明確了網絡安全職責，強化了網絡安全工作。
二是信息系統安全方面實行領導審查簽字制度。凡上傳網站的信息，須經有關領導審查簽字后方可上傳；二是開展經常性安全檢查，聘請網站制作公司的技術人員，主要對SQL注入攻擊、跨站腳本攻擊、弱口令、操作系統補丁安裝、應用程序補丁安裝、防病毒軟件安裝與升級、木馬病毒檢測、端口開放狀況、系統管理權限開放狀況、訪問權限開放狀況、網頁篡改狀況等進行監管，認真做好系統安全日記。
三是日常管理方面切實抓好外網、網站和應用軟件“五層管理”，確保“涉密計算機不上網，上網計算機不涉密”，嚴格按照保密要求處理光盤、硬盤、U盤、移動硬盤等管理、維修和銷毀工作。重點抓好“三大安全”排查：一是硬件安全，包括防雷、防火、防盜和電源連接等；二是網絡安全，包括網絡結構、安全日志管理、密碼管理、IP管理、互聯網行為管理等；三是應用安全，包括網站、郵件系統、資源庫管理、軟件管理等。
二、學校硬件設備運轉正常
我校每臺終端機都安裝了防病毒軟件，系統相關設備的應用一向采取規范化管理，硬件設備的使用貼合國家相關產品質量安全規定，單位硬件的運行環境貼合要求，打印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產品；防雷地線正常，對于有問題的防雷插座已進行更換，防雷設備運行基本穩定，沒有出現雷擊事故；UPS運轉正常。網站系統安全有效，暫未出現任何安全隱患。
三、嚴格管理、規范設備維護
我校對電腦及其設備實行“誰使用、誰管理、誰負責”的管理制度。在管理方面我們一是堅持“制度管人”。二是強化信息安全教育、提高員工計算機技能。同時在學校開展網絡安全知識宣傳，使全體人員意識到了，計算機安全保護是“三防一保”工作的有機組成部分。而且在新形勢下，計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要資料。在設備維護方面，專門設置了網絡設備故障登記簿、計算機維護及維修表對于設備故障和維護狀況屬實登記，并及時處理。對外來維護人員，要求有相關人員陪同，并對其身份和處理狀況進行登記，規范設備的維護和管理。
四、網站安全及維護
我校對網站安全方面有相關要求，一是使用專屬權限密碼鎖登陸后臺；二是上傳文件提前進行病素檢測；三是網站分模塊分權限進行維護，定期進后臺清理垃圾文件；四是網站更新專人負責。
五、安全教育
為保證我校網絡安全有效地運行，減少病毒侵入，我校就網絡安全及系統安全的有關知識進行了培訓。期間，大家對實際工作中遇到的計算機方面的有關問題進行了詳細的咨詢，并得到了滿意的答復。
六、自查存在的問題及整改意見
我們在管理過程中發現了一些管理方面存在的薄弱環節，今后我們還要在以下幾個方面進行改善。
（一）網站的安全防護設備還存在不足，只有路由器附帶的防火墻，沒有硬件版防火墻設備，存在安全隱患。
（二）加強設備維護，及時更換和維護好故障設備。
（三）自查中發現個別人員計算機安全意識不強。在以后的工作中，我們將繼續加強計算機安全意識教育和防范技能訓練，讓員工充分認識到計算機案件的嚴重性。人防與技防結合，確實做好單位的網絡安全工作。
校園技防設備檢查情況報告7
2010年10月14日，這是一個永遠讓我們記住的日子——我們學校通過了《天津市義務教育學校現代化建設達標》檢查。200多個日日夜夜，全校28名教職員工齊心合力、精心準備，辛勤付出終于換來滿意收獲。在歷時半年準備過程中，我們得到區、局領導的關心支持，得到督導室、設備站、基建科、教育中心各部門的指導幫助，不僅改善了辦學條件，而且強化了學校內涵發展，為學校現代化建設增添了色彩。下面將我們在此項工作中的做法和體會向大家匯報。
一、思想重視、標準明確
各級領導對此項工作高度重視，多次召開培訓會，區、局領導多次下校調研，強化我們的認識和重視程度。學校中層以上干部對100條標準和塘沽督導室下發的評估細則進行了研讀。通過學習，認識到義務教育學校現代化建設達標工作對于我校這樣硬件設施基礎較薄弱的農村學校來講是一個極好的發展機會。我們要以此為契機，對照100條標準，認真查找學校軟硬件中存在的問題和不足。把迎檢工作看成既是達標檢查過程，又是提升學校管理水平的過程；既是查找差距與不足，暴露問題的過程，又是學校乘勢而上提升辦學實力的過程；把此次檢查工作作為我們明確工作目標，規范學校管理，反思、完善，最終成為促進學校可持續發展的過程。學校組織大家反復學習，強化了每一位管理者和每一位教職工對100條標準的認識。
二、目標分解、責任到人
由于標準100條涉及到全校每一個處室、每一位工作人員的每一項工作，檢查內容的覆蓋面之大、標準之高，要求我們要加強精細化管理，必須責任到人，落到實處。所以我們在充分學習，提高認識的基礎上將目標分解，具體責任到人：以書記、校長為主要負責人，副校長負責教科研、教師隊伍建設，骨干教師管理校本培訓和校本研修，徐爽負責專用教室的賬、物，圖書管理，殷瑩宇負責學校的德育工作，劉潔負責少先隊工作，王琪負責黨務工作，楊玲負責人事、財務，田玉娥負責學校衛生工作，班印格負責場地維修及后勤總務工作。每位責任人都根據自己的工作職責，對照100條標準，認領自己的工作內容。將每一條細化分解建，組織實施具體工作。在每一階段都制定工作計劃、落實方案，并定期在行政會上匯報自查情況。通過加強交流、相互學習，提高管理者的責任意識和管理能力。
三、查找不足、改進工作
在歷時半年的準備工作中，始終是我們查找不足的過程，同時我們又先后兩次迎接督導室組織的試評和教育中心組織的課堂教學視導。通過學習標準、專家指導、整理材料，我們意識到過去的工作很不完善，有些屬于過去做的但沒有保留資料，有些屬于過去根本沒有做。這些都將成為我們改進的工作重點，我們將工作中的薄弱點、空白點作為當下改進工作的切入點，不斷補充完善，不斷使管理規范化、科學化，每一位管理者都對如何加強管理，如何改進工作進行了深度思考，提高了工作的目標性、方向性和實效性。
四、收獲
1、改善辦學條件、提高工作效益
通過建設現代化學校，學校辦學條件明顯改善，局設備站、基建科作了大量的工作，操場的整修、專用教室設施設備的配套、更新，圖書的配送，這些明顯的變化，使全校師生感受到現代化的氣息，喚起教師們的自豪感和自信心。極大地激發了教師的工作熱情，提高了工作效益。學校對校容校貌進行整體規劃，全面裝修，力求突出學校文化特點和辦學理念，在美化的同時突出教育化。一樓設置了實驗標本和儀器展示柜，它們如潤物無聲的細雨滋養著學生的科學素質。對教室環境布置學校也進行了統一規劃、設計：校訓、班風和行為規范等既美化了教室環境，又無形地約束著學生的行為。每一間專用教室，都做富有個性和教育性的裝飾，陶冶著學生的學科素養。學校環境改善，使教職工心情愉悅，大大提高工作效率。
2、規范管理要求、提高管理水平
學校在這次迎檢工作中最大受益之處是規范了管理。我們提出：通過現代化學校的建設我們要提高管理水平；以特色為導向，提升辦學品質；以質量為根本，促進內涵發展，在過程中充分發揮大家的主觀能動性，不僅按照100條標準不折不扣地執行，而且要在精細化管理和創新工作上下功夫。干部不僅在工作上獨當一面，而且能充分調動教師們的積極性做好配合，使上上下下為了一個共同的目標形成一個共同體，達成一種共同理想,形成同一價值追求，并且凝聚成積極向上的學校精神，使每一個教職工在精神力的推動下成為自覺的行為，從而形成優秀的校園文化。通過半年的努力，中層干部都得到鍛煉，接受考驗，青年教師成長了，成熟了，為學校可持續發展增添了后勁。
3、加強常規管理、提高常態效果
這次達標檢查不僅聽匯報看材料，更重要的是要深入到干部中、教師中、學生中、家長中、社區代表中、課堂中真實了解情況。通過觀察大課間活動，包括升旗、兩操、體育活動，了解師生精神面貌，考核學校管理水平；通過聽課14節，了解教師業務水平和能力；通過參加班會、二課堂活動和體育傳統項目，了解學校實施素質教育的深入和扎實程度；通過對42位師生一對一訪談，30位家長電話訪談，2位社區代表座談和對30名學生問卷調查，對學校進行全面了解。我們體會此次達標檢查深入、細致、全面，所以常態管理是關鍵。所以檢查后也提示我們：在今后的工作中要有管理的常規管理機制，提高常態工作效果，不能將檢查當成一種運動，要轉化為持之以恒的行動。
4、鞏固已有成果、做好成果轉化
迎檢工作結束后，需扎扎實實開展工作，因為只有扎扎實實才能鞏固成果、完善成果、轉化成果。如何鞏固成果，就是將100條標準常態化管理，進一步完善管理體系，健全管理制度，做到權力層層有，任務個個擔，責任人人負。如何完善成果，就是指管理無止境，100條標準是框架，它的內涵和外延需要每一所學校每一個管理者去挖掘、去探究。只有虛心學習，注重汲取兄弟校經驗，才能不斷提高；只有善于思考，不斷創新工作，才能不斷深化。如何轉化成果，就是要注重兩個結合：
一是《100條標準》與學校常規工作相結合。今后學校常規工作有了明確的標準，有章可循，我們就要在學期或年終工作總結時做好自查，做到常抓不懈，持之以恒。
二是與學校中心工作相結合。學校的中心工作是教學，教學質量的高低反映學校的管理水平，反映學校現代化水平的高低，達標檢查不僅不能沖擊教學工作，而且還要促進教學質量的提高。“好課的標準”“減負的要求”在這次檢查中顯得尤為重要，所以我們要在落實素質教育的各項要求中實施高效課堂、提高教學效果最大化上做足文章。
五、存在的不足及改進措施
1、由于學校面臨拆遷，對不動產的投入較少，操場年久失修給人以破舊之感。
2、對高效課堂的構想非常好，有具體的實施措施，但是標準比較模糊，不能單純的學習模仿，應該把學到的東西內化為自己學校的東西。
3、應該加強學生的普通話訓練，方言太多。
4、外來務工子女較多，流動性大，應該加強學籍管理，重視與上級主管部門溝通，加強鞏固率的統計和管理。
對于上級提出的不足，我們虛心接受，在學校外部環境方面積極整改；認真學習高效課堂的內涵，發揮校本研修功能，創建適合校本的高效課堂模式。加強學籍管理，規范辦學過程。
六、涌現出的事跡
在達標過程中全體教職員工齊心合力，涌現出很多令人感動的先進事跡。校長孫士庭患腎結石多年，從春節后反復發作，劇痛、尿血，依靠輸液緩解，他心系學校，堅持工作，帶領大家認真準備，當疼痛襲來他緊咬牙關，默默忍受。大家看在眼里，疼在心上，在孫校長的精神感召下，大家奮發向上，發揮團隊精神，整個暑期我們沒有歇班，大家心里只有一個念頭：一定按照現代化標準建設學校，爭取通過驗收，不拖全區的后腿，經過努力，我們實現了目標。
我校的四名大學生（新教師）張虎泉、劉華、王琪、孫婧，為了完成達標工作，他們放棄了暑假回家的機會，留在學校和大家一道工作，不僅幫助學校順利通過達標驗收，而且使自己無論從專業發展和人生經歷都獲得了一筆寶貴的財富。
七、建議
達標工作千頭萬緒，設計學校工作方方面面，雖然我們通過了驗收，但是作為我們一所農村學校今后希望繼續得到上級部門的支持，真正使學校走上現代化之路。
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