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小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿

時間:2023-11-21 17:55:50 班主任發(fā)言稿 我要投稿

【優(yōu)秀】小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿15篇

  現(xiàn)如今,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)秀】小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿15篇

小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿1

  新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充溢希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校內(nèi)。在這暖和的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的`心靈對話,努力營造一個有利于你們特性發(fā)展的班級環(huán)境

  敬愛的同學(xué)們,早上好!老師信任大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學(xué)期里會成為我漂亮的美羊羊、聰慧的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,和順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更漂亮、更溫馨。

  新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充溢希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校內(nèi)。在這暖和的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們特性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結(jié)出累累碩果。新生活起先了,老師信任同學(xué)們肯定會滿懷信念走向勝利。明天,明天就是一個良好的開端。你們都打算好了嗎?

小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿2

同學(xué)們:

  你們好!

  新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境

  親愛的同學(xué)們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學(xué)期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

  新的'學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進(jìn)的氛圍健康成長。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結(jié)出累累碩果。新生活開始,老師相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準(zhǔn)備好了嗎?

  大家上午好!

  新學(xué)期新氣象。新學(xué)期一到,我們這些同學(xué)老師又聚在一起了!經(jīng)歷了一個漫長的假期,大家過得還好嗎?對于學(xué)習(xí),又有新的目標(biāo)了嗎?作為班主任老師,我想我還是有必要召集大家一起進(jìn)行新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃!

  不知道有位同學(xué)對這個新學(xué)期有完整的學(xué)習(xí)規(guī)劃?如果有的話,可以上來給大家分享一下。如果沒有的話,那班主任老師我就來跟學(xué)生們一起進(jìn)行規(guī)劃吧!這個學(xué)期,我們一起升到小學(xué)六年級了,作為一個六年級的孩子,如果我們再像以前小時候那樣不對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃,那我們可能沒辦法去到自己想去的中學(xué)讀七年級咯!

  所以,我們還是一起來認(rèn)真規(guī)劃吧!老師計(jì)劃在這個學(xué)期里,要讓大家、所有人、每一個人徹底養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們才可以在未來的學(xué)習(xí)中,不擔(dān)心自己沒有良好的習(xí)慣而學(xué)不下去了。作為一個六年級的學(xué)生,將這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,是非常有必要的。老師不能再等著大家到了讀七年級時再來找老師哭,自己過去沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在這個學(xué)期里,老師希望每一個同學(xué)也要有一個自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這個學(xué)習(xí)目標(biāo)可以是為了考上理想的大學(xué),也可以是更長遠(yuǎn)一些的考上理想的大學(xué),總而言之,老師希望我們每一個人都是帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí),這樣我們努力起來也就有方向了。要是不帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí),很容易就變成三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣的習(xí)慣對于一個小學(xué)六年級的學(xué)生來說,并不是好習(xí)慣,所以我希望大家都能帶著目標(biāo)去學(xué)習(xí)。

  這個新學(xué)期里,老師也想到大家的身心發(fā)展問題。老師會與學(xué)校溝通交流,讓大家的課余生活更加豐富一些,這樣我們作為學(xué)生才有了全能的發(fā)展,才不會因?yàn)橹宦耦^于學(xué)習(xí)而忽略了世界有多大,窗外有多么豐盛。過去老師們生活的環(huán)境注定了我們需要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在的時代不僅考驗(yàn)這每一個學(xué)生的知識儲備,也考驗(yàn)著學(xué)生們的生活能力,老師不希望你們在老師的手里變成一個個書呆子,老師更希望看見你們一個個活潑開朗地?zé)釔凵睢釔圻@個世界!

  希望我們這個新學(xué)期里,師生一齊上進(jìn),創(chuàng)造一個美好的明天!

小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家上午好!

  今天我演講的題目是怎樣傳播正能量

  正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。

  多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學(xué)之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時,總會有一種傷感。

  天下沒有不散的.宴席,與其回憶過去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團(tuán)結(jié)起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策,給我感受最深的是在

  當(dāng)我們的花朵開放時,很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開遍祖國花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!

  看,這就是未來之星,這就是未來之花!

  未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去,正在衰敗!

  星啊,花啊,那就是我們啊!

  讓我們一起動手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!

  同學(xué)們,讓我們行動起來,知榮辱,學(xué)做人,讓我們健康快樂地成長,讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!

  謝謝各位!

小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  在新學(xué)期開學(xué)之際,作為龍鳳學(xué)校的一名新來的老師,此時此刻我心中有很多感想。我為身在這所學(xué)校,擁有如此可愛的同學(xué)們而感到驕傲!

  作為老師,我們喜愛這所學(xué)校,由于喜愛,所以珍惜;我們珍惜龍鳳學(xué)校的輝煌,由于珍惜,所以拼搏,很榮幸,能和大家一起拼搏在這個生氣勃勃的校內(nèi)里。 “得天下英才而教育之,至樂也。”我們知道,講臺是我們的期盼。于是,在這由責(zé)任、才智、情感、信念、抱負(fù)熔鑄成的三尺講臺上,我們點(diǎn)燃了一個個盼望,放飛了一個個幻想。由于選擇了這個職業(yè),就注定我們的幻想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起。你們是幸福的,我們就是歡樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;

  你們是勝利的.,我們才是優(yōu)秀的。

  古人說:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。同學(xué)們,我們龍鳳學(xué)校的全體老師都情愿成為你們的良師,引領(lǐng)你們在學(xué)問的海洋里游覽;我們情愿是你們的益友,分擔(dān)你們的高興和憂愁。我們只想在平凡的工作崗位上,盡心盡責(zé),教好書,育好人,無愧于為人師表!愛是教育的前提,愛是老師的天職。作為一名老師要努力做到關(guān)懷愛惜每一位同學(xué),把老師對同學(xué)的愛灑向每位同學(xué)的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。樂觀與同學(xué)加強(qiáng)情感溝通,虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的同學(xué)學(xué)習(xí),準(zhǔn)時聽取同學(xué)們的意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成果。

  同學(xué)們,社會,學(xué)校,老師,家長都對你們寄以很高的期望,我代表全體老師,要向同學(xué)們提出殷切的盼望,盼望你們不負(fù)眾望不從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成果回報(bào)家長、學(xué)校和老師,從各個方面行動起來,為學(xué)校,為社會爭光添彩。同學(xué)們,你們是祖國的盼望,祖國的將來需要你們?nèi)ブ圃欤屛覀償y起手來,共同努力吧!

  最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順當(dāng),祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健壯成長。

  感謝大家!

小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  經(jīng)過了一個假期的休息和調(diào)整,今日,我們又回到了學(xué)校,開頭了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某晒_@成果分散了我們班級每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。同學(xué)們,我們必需糊涂地熟悉到,成果只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮勉圖強(qiáng),俗話說:一份耕耘,一份收獲。勝利的`結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我盼望大家記住以下幾點(diǎn):

  第一、樹立一個信念:我能我行

  自信念對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信念、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“信任自己,我能勝利!鼓舞自己,每天勝利!超越自己,肯定勝利!”

  其次、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序

  每個同學(xué)是班級的縮影,每個同學(xué)都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家敬重父母。做一個喜愛班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠懇守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成果不斷進(jìn)步的好同學(xué)。

  第三、培育一個習(xí)慣:自覺自律

  學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培育自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時時到處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過一個平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見到了熟悉的老師同學(xué),新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的`號角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學(xué)期。

  “學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!”又到了該努力的時候了,通常我們會把手放在一起喊:“123,加油!”那我們新學(xué)期的努力從123開始吧!確立1個目標(biāo),養(yǎng)成2種習(xí)慣,注重3個效率!1個目標(biāo):與家長共同制定新學(xué)期的目標(biāo)成績和目標(biāo)人物,為新學(xué)期導(dǎo)航。

  2種習(xí)慣:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣如守時,勞動保潔,文明休息,文明用餐,認(rèn)真參加兩操及大型集會的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如早讀,預(yù)復(fù)習(xí),整理作業(yè)的習(xí)慣。

  3個效率:課堂效率,自習(xí)效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認(rèn)真聽講,積極參與,認(rèn)真筆記;高效自習(xí)需遵循“靜能生慧”自習(xí)課應(yīng)像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨(dú)立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。

  春天不播種,夏天就不生長,秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學(xué)們讓我們盡早進(jìn)入播種的狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開始123加油!

小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿7

  這個學(xué)期我們要做好一下幾個方面的事情。

  一、培植學(xué)習(xí)興趣。

  孩子的快樂學(xué)習(xí)之旅真正是從一年級開始的。我們有責(zé)任有義務(wù)引導(dǎo)孩子們喜歡上學(xué)習(xí)這件事,只要孩子們興趣高,興趣濃,學(xué)會閱讀、計(jì)算、認(rèn)字、讀拼音、讀課文、被課文,寫句子,學(xué)習(xí)就不是個問題。孔子說:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者。”因此,我們將繼續(xù)設(shè)計(jì)多樣化的課堂活動,吸引孩子們的眼球,推動孩子們的思維,讓孩子們慢慢學(xué)會自主識字,讀詞,學(xué)文。當(dāng)然,除了課內(nèi)學(xué)習(xí),我們也推薦豐富的課外讀物,主張和大人一起讀,每天堅(jiān)持讀30分鐘,讓孩子徜徉于書的.海洋,孩子就會擁有豐富的精神世界,孩子就不會粗淺地去迷戀電子游戲。

  二、養(yǎng)成好的習(xí)慣

  人們常說“性格決定命運(yùn),習(xí)慣形成性格,行為養(yǎng)成習(xí)慣。”因此習(xí)慣很重要。

  現(xiàn)在孩子們正處在學(xué)習(xí)的初始階段,因此養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子的一生影響很大。好習(xí)慣益終身。早上到班進(jìn)行晨讀的習(xí)慣,課堂認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,注意力集中的習(xí)慣。課間輕聲慢步,不追打的習(xí)慣。課堂作業(yè)干凈整潔,字跡工整的習(xí)慣。放學(xué)站隊(duì)快靜齊。回到家先完成作業(yè),后玩耍,再讀課外書的習(xí)慣。有不會的問題及時請教老師,寫作業(yè)之前,先訂正上次錯題,把容易寫錯的,總結(jié)整理在錯題本上。學(xué)了幾課,及時復(fù)習(xí),及時預(yù)習(xí)的習(xí)慣。我們每天布置的作業(yè)主要有幾項(xiàng):學(xué)之前,安排預(yù)習(xí),課文讀兩遍,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,圈出課后我會認(rèn)和會寫的生字。標(biāo)出段落序號,思考課后題。學(xué)之后,田字格里的我會寫的生字,一行筆順筆畫,一行442,四個生字,四個注音,組兩個詞。這些習(xí)慣都是從一年級一天一天積累下來的,逐漸養(yǎng)成的。我們的任務(wù)就是幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

  三、增強(qiáng)自我保護(hù)意識

  人多,班額大,活動場地小。因此我們?nèi)粝胱尯⒆涌鞓方】档爻砷L,就要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,,學(xué)會規(guī)避磕碰風(fēng)險(xiǎn)。大課間,不亂跑,在教室里做手指操、練字、讀課外書等。上廁所不跑,輕聲慢步,若人多,就排隊(duì),不躲進(jìn)廁所玩耍。廁所地面有水,需要小心翼翼。遇到高年級奔跑,應(yīng)該貼墻,靠邊走。上下樓梯,一個一個排隊(duì)走,不推不擠,不搶路。放學(xué)路隊(duì)走整齊,到達(dá)接送點(diǎn),給老師說再見。看到家長才能離開。若沒見到家長,請回到門衛(wèi)師傅處等家長來接。不能獨(dú)自回家。

  四、打造團(tuán)結(jié)向上的班集體

  合作、共贏不僅是當(dāng)今世界國于國之間共同構(gòu)建的良好和諧關(guān)系,也是家長、老師、學(xué)生之間構(gòu)建和諧的關(guān)系。我們致力于設(shè)計(jì)活潑有趣的班級活動,推動班級各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,打造公平公正、團(tuán)結(jié)向上、具有凝聚力和核心競爭力的優(yōu)秀班集體。全體家長,學(xué)生,老師都要為班級的發(fā)展出謀劃策,幫助班級,和班級一同進(jìn)步。表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵后進(jìn),拉動中間,一幫一等活動,使班級形成比學(xué)趕幫超的良好風(fēng)氣。最終達(dá)到人人有進(jìn)步,人人要進(jìn)步的好勢頭。

  盡管班級工作千頭萬緒,但我們牢牢抓住培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生這個中心任務(wù),各項(xiàng)工作就會井然有序地開展。多少事,從來急。天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。我們會用只爭朝夕的精神,引領(lǐng)班級前進(jìn)。

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”愿我們的學(xué)生亦如這竹石一般,在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)忍不拔,迎難而上。愿我們的班級蒸蒸日上,闊步前進(jìn)。

小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,能夠站在這里代表教師發(fā)言,我感到非常榮幸。

  冬季眷戀著這片土地,乍暖還寒,伴著春天的腳步,迎著喜慶的笑臉,迎來了20xx年春季新學(xué)期,校園又充滿了歡聲笑語。很高興,能在這個鳥語花香的季節(jié)和你們相聚在一起,共同成長。

  大倫小學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng),溫馨的校園氛圍,井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。讓我們感受到生活在這里就像在自己家里,我們都有了寬松的`環(huán)境,昂揚(yáng)的斗志和前進(jìn)的力量。我們將在這里,和所有老師們一起架起讓學(xué)子們向上攀登的人梯。

  教書育人,“愛”字當(dāng)頭。愛是教育的前提,是教師的天職。我們每一位教師都會用高尚的師德和良好的情操去感化每一位學(xué)生;用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學(xué)生;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學(xué)生。作為教師,我們會更努力去關(guān)愛每一位同學(xué),把我們的愛均勻地灑向每位同學(xué)的心田!同時我們也會努力地做到“愛”與“嚴(yán)”的結(jié)合,即是厚“愛”,“嚴(yán)”管,以“愛”溫暖其心,用“嚴(yán)”利導(dǎo)其行。

  教書育人,“學(xué)”字領(lǐng)先。作為教師,我們將更加努力自主學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識,新理念,新技能等等,加強(qiáng)自身知識儲備;我們將更加踏實(shí)工作,不斷開拓進(jìn)取,積極投身新課程改革的大潮;我們將不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育理念,深化課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。我們相信只要抱定終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),我們就不會辜負(fù)社會對我們的殷切期望,不會辜負(fù)家長和同學(xué)們的高度信任。我們將會在和諧、共進(jìn)的氛圍中站在新的起點(diǎn)、新的高度上,以新的姿態(tài)、新的干勁,展示我們新的風(fēng)采,為倫小美好的明天盡一份綿薄之力。

  教書育人,“范”字為本。大教育家孔子曾告戒我們:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從,不能正其身,如何正人。”為此,我們會更加注重言傳身教,時時處處做同學(xué)們的表率:要求大家做到的,我們先做到,要求大家遵守的,我們先遵守。期待我們的以身作則、率先垂范、為人師表能有“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的效果。

  最后,有一副對聯(lián)送給大家,上聯(lián)是“春風(fēng)拂面精神爽”,下聯(lián)是“喜雨沾衣柳色新”,橫批是“春夜喜雨”。

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿9

各位家長:

  下午好!

  首先,十分感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來到學(xué)校參加孩子的家長會,這就說明,我們每位家長都十分關(guān)心孩子在學(xué)校的表現(xiàn),都希望自己的孩子能成龍成鳳,這也正是我們做教師的最大希望。既然我們老師和家長都有著一個共同的愿望,今天我們就坐下來、靜下心來,一起研究一下關(guān)于孩子的成長問題!

  先向各位家長介紹一下我們四(X)班的基本情況:本班共有學(xué)生XX人,其中男生有XX人,女生有XX人,大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì),愛勞動,講衛(wèi)生,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動。我們的班長XX同學(xué),樣樣工作都能積極主動地去做,早上帶領(lǐng)大家讀英語,中午帶領(lǐng)大家上好午自習(xí),下午放學(xué)還負(fù)責(zé)檢查值日生的打掃是否潔凈。

  XX同學(xué)在協(xié)助班主任老師做好班級工作的同時,學(xué)習(xí)也是非常的認(rèn)真、勤奮,上學(xué)期期末考試語數(shù)英科四門總分位居全班第一名,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。從開學(xué)到現(xiàn)在,一直表現(xiàn)很好的學(xué)生還有XX、XX、XX、XX、XX、XX等同學(xué),各個方面進(jìn)步比較大的的有XX、XX、XX等同學(xué)。其實(shí),我仔細(xì)觀察過我們班上的每位同學(xué),我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)都很聰明,只要努力,完全應(yīng)該能學(xué)好。只是有相當(dāng)一部分同學(xué)并沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒。而我們很多家長也只顧著自己上班,即使不上班的家長,也只顧著忙自己的事情,以至于忽視了對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的督促,導(dǎo)致一些孩子開學(xué)至今一個多月了,竟然沒幾次是能按時完成作業(yè)的,那么這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績就可想而知了。希望各位家長能重視這個問題。在這里,我特別對XX同學(xué)及其家長提出表揚(yáng)。

  XX同學(xué)開學(xué)那天因?yàn)樾毓枪钦郏仨氉≡褐委煟?dāng)時,我們老師也十分關(guān)注這孩子,因?yàn)閄X同學(xué)是我們班的尖子生,各科學(xué)習(xí)都非常優(yōu)秀,所以我十分希望了解孩子的病情,可是由于孩子一直住院,家長也在醫(yī)院陪同,家里一直沒人,我沒辦法知道XX的情況。后來,就在我們著急的時候,XX媽媽請XX爺爺照顧XX,抽出時間主動來到學(xué)校,找我商量孩子學(xué)習(xí)上的相關(guān)事宜。令我感動的是,XX只住了一個星期的時間,待病情稍見好轉(zhuǎn),就立刻出院到學(xué)校來上課了。這孩子真的很懂事、很勤奮,盡管我一再叮囑別累著,功課咱們慢慢地補(bǔ),可他仍然是一有時間就趕緊補(bǔ)習(xí)前面缺的功課,結(jié)果,兩天工夫,他就把一個星期的課全都補(bǔ)齊了。

  各位家長想一想,有這樣真正關(guān)心孩子、時刻想著孩子學(xué)習(xí)的家長,有這樣認(rèn)真、勤奮品質(zhì)的學(xué)生,他的成績要想不拔尖都不可能啊!真心希望我們每一位家長都能以孩子的前途為重,真正去關(guān)心、關(guān)愛孩子,使孩子健康成長、全面發(fā)展。

  作為班主任,我覺得我們,也就是老師和在座的各位家長,應(yīng)該相互配合,做好以下幾方面的工作:

  1、思想教育:要教育孩子做一個不麻煩別人的人,以能給予別人以幫助為快樂。要讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋#鹬貏e人,學(xué)會換位思考,學(xué)會寬容。

  2、安全教育。夏天快到了,要教育孩子不要下河洗澡、摸魚,交通安全要重視,飲食安全不能調(diào)以輕心,校內(nèi)活動家長也要經(jīng)常了解,發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系。

  關(guān)于上網(wǎng)和看電視的問題。網(wǎng)絡(luò)游戲和電視連續(xù)劇都容易讓人上癮,而且一旦沉迷其中,就會嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。所以,建議各位家長要肩負(fù)起監(jiān)督、控制的責(zé)任。

  3、關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成教育。衛(wèi)生習(xí)慣:衣著整潔,勤洗頭、洗澡,勤剪指甲。生活習(xí)慣:控制零花錢,不要隨便在小店、小攤上賒賬。學(xué)習(xí)習(xí)慣:合理安排學(xué)習(xí)時間,放學(xué)到家先做作業(yè)然后再玩,每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。

  給各位家長提點(diǎn)建議:

  1、多與孩子交流、溝通,了解孩子各方面的表現(xiàn),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  2、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

  營造良好的.學(xué)習(xí)氛圍:父母是孩子的第一任老師,父母對孩子的影響是終身的,這潛移默化的作用是不可忽視的。所以,父母希望孩子多讀書,自己就得勤看書,希望孩子做事認(rèn)真,自己就要認(rèn)真做事,總之,要處處做孩子的榜樣。晚上盡量不看電視,實(shí)在想看,也要把電視音量盡量調(diào)小,爭取不影響孩子的學(xué)習(xí)。

  認(rèn)真督促、檢查孩子的作業(yè)。不能只是問一句“做完了了嗎”就行了,而要把督促檢查落到實(shí)處,要監(jiān)督孩子是怎樣做作業(yè)的,是集中注意力去做,還是邊玩邊做或玩完再做;不能只叮囑一句“要認(rèn)真做”就行了,而要親自把作業(yè)拿來仔細(xì)看一看,是否真的完成,書寫是否認(rèn)真,正確率如何。要讓孩子從小就養(yǎng)成認(rèn)真、一絲不茍的好習(xí)慣。

  (如有可能的話,還可以對孩子的功課進(jìn)行力所能及的輔導(dǎo),使孩子學(xué)習(xí)更加優(yōu)異。)

  最后,再一次感謝各位家長的光臨,希望在我們的配合與關(guān)注下,孩子們能獲得最大的發(fā)展!

小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任:

  又是一年秋風(fēng)勁,在這桂花飄香之際,帶著欣喜我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。首先我代表德育處祝各位幸福安康、萬事如意!也對同志們一如既往的對德育工作給予大力支持表示衷心的感謝!也希望在未來的日子里,我們能繼續(xù)同心協(xié)力,為新鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  今天,在這里我主要講三點(diǎn):

  一、本學(xué)期德育工作要點(diǎn)

  根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn),本學(xué)期學(xué)校德育工作主要抓住以下幾個方面的工作:

  1、以愛國主義教育為主線,結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范教育活動、校園綜合治理教育活動、“感恩”教育活動,開展以讀書、征文及演講比賽。

  2、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)一步完善和加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)的督查力度,一周一公布,力求公平公正,配合班級教育和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會做事、學(xué)會做人。

  3、成立“家長委員會”,以宣傳和關(guān)心扶持學(xué)校發(fā)展,參與和監(jiān)督學(xué)校管理工作,反饋家長心聲,為學(xué)校工作出謀劃策。

  4、讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。

  5、成立以入黨積極分子為骨干的青年志愿者團(tuán)隊(duì),在校內(nèi)校外進(jìn)行宣傳、互助、義務(wù)服務(wù)等活動,提升良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  6、發(fā)展學(xué)校的心理健康教育,多形式、多渠道的對學(xué)生進(jìn)行心理教育,努力解決學(xué)生發(fā)展性心理問題。

  7、做好困難生轉(zhuǎn)化工作。

  8、加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)。

  9、進(jìn)一步做好班主任的培訓(xùn)工作。

  形式:先進(jìn)引領(lǐng)、互相切磋、個體探研。

  二、班主任常規(guī)工作要求:

  1、提升觀念,與時俱進(jìn):

  近幾年我們要面臨著兩項(xiàng)改革:一是教育思想的變革,二是教育新課程的變革。所以我們每一位班主任都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)、自身素質(zhì)的培養(yǎng)。本學(xué)期內(nèi)每一位班主任都要積極參加班主任培訓(xùn),加強(qiáng)班級工作交流,做好班級工作反思,撰寫班主任工作感悟。

  2、培養(yǎng)班集體凝聚力,加強(qiáng)班干部的組織管理能力:

  做好班干部選舉工作,成立班委會、團(tuán)支部,強(qiáng)化班干部職責(zé),充分發(fā)揮班干部的積極作用、督促作用。制定好班規(guī)或班約,規(guī)范學(xué)生的日常行為。

  3、從日常行為中抓好養(yǎng)成教育,糾正學(xué)生不良行為:

  紀(jì)律、衛(wèi)生、儀容儀表、課間操、自習(xí)、活動、文明禮貌、班會、家長會等常規(guī)管理工作是我們工作的重要內(nèi)容,應(yīng)該做好,這是班級建設(shè)的基礎(chǔ)。

  用平和善意的心態(tài)去對待班主任工作,充分把握好“度”,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。嚴(yán)格要求學(xué)生,培養(yǎng)好習(xí)慣。

  規(guī)范班級制度,放手學(xué)生管理。落實(shí)班干部職責(zé),想辦法、想點(diǎn)子讓班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。特別抓好清潔衛(wèi)生工作,要求全日保潔,讓師生有一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

  充分利用班會,做好思想工作。每周的班會必須落實(shí),不打任何折扣。班會時間,由各班根據(jù)班級的現(xiàn)狀分班活動,可由教師主持或?qū)W生自主主持,要早準(zhǔn)備、早要求。

  自我嚴(yán)格要求,做學(xué)生的表率。老師要學(xué)會生活,學(xué)會做人,勇敢面對現(xiàn)實(shí),學(xué)會堅(jiān)持和忍耐,保持樂觀,學(xué)會合作,要能夠指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),還要能指導(dǎo)學(xué)生的心理,指導(dǎo)學(xué)生的生活,指導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展,真正成為學(xué)生的導(dǎo)師。

  4、注重家校聯(lián)系,與家長溝通注意說話的藝術(shù):

  態(tài)度溫和:“我非常理解您此時的心情”“家長辛苦了”“孩子的進(jìn)步離不開家長的支持和鼓勵”“希望我們能繼續(xù)保持聯(lián)系”“您孩子最近表現(xiàn)很好,如果在以下幾個方面改進(jìn)一下,孩子的進(jìn)步就更大!”“近來,您的孩子在某方面進(jìn)步了,看得出您在家里輔導(dǎo)的”“不要著急,孩子還小,偶爾犯錯誤是難免的”。

  語言委婉:用溫和的態(tài)度同時又誠懇地指出孩子的缺點(diǎn),家長會很樂意地接受,而學(xué)校教育和家庭教育也才能更好地結(jié)合起來。如果一味地指責(zé)、埋怨家長,不自覺地流露出的那種居高臨下的優(yōu)越感,會使家長們愧疚而惶惶然。損害了家長的感情,如何還能配合老師?只有當(dāng)家長相信教師是在真誠地關(guān)心和幫助他們的子女時,才有可能實(shí)現(xiàn)雙方的合作。

  從孩子的身體狀況談起:學(xué)生在校時間內(nèi)不光是學(xué)習(xí),還要參加其他的一些活動。對學(xué)生的缺點(diǎn)錯誤,客觀地、委婉地陳述自己對家長的要求,并和家長一起商議具體可行的措施。要讓家長明白其子女的成長,有賴于家庭和學(xué)校的共同教育。與班級科任教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起,做好家訪工作。

  5、“偏愛”、關(guān)愛后進(jìn)生:

  后進(jìn)生,在他們倔強(qiáng)的`外表下往往隱藏著一顆脆弱、敏感的心,一旦我們能真誠的與之溝通,那么他們會非常愿意親近你,也會在他們心中產(chǎn)生強(qiáng)大的推動力量。

  要重視思想工作,明確是非觀念,堅(jiān)持社會主義的育人目標(biāo),要學(xué)會以理服人,以情感人,透過思想工作使學(xué)生受到教育,明辨是非,疏通思想疙瘩。做好了思想工作,學(xué)生才能跟著你走,才能聽你的,才能信你的。這需要我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí),自己首先要活得明白,想的清楚,要認(rèn)真的研究學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生進(jìn)行溝通,多做調(diào)查研究,做到知己知彼。只有自己明白了你才能使學(xué)生明白。進(jìn)行思想教育時我們要精心備課,巧妙的設(shè)計(jì)教育方法,選擇教育角度,選擇切入點(diǎn),設(shè)法使學(xué)生更容易接受,而不是簡單的令人厭煩的說教。

  5、強(qiáng)化安全教育:

  要經(jīng)常性的安全教育學(xué)習(xí),特別讓學(xué)生不瘋逗打鬧,不翻越欄桿窗戶、不跳樓梯、不打架斗毆、不攜帶和玩弄兇器、銳器、不私自下河游泳等。要學(xué)生注意交通安全,遵守道路交通規(guī)則。

  對班級偶發(fā)事故或有不正常情況時,要及時匯報(bào)、及時通知家長或監(jiān)護(hù)人、積極配合學(xué)校做好相關(guān)工作。

  三、開學(xué)工作要求:

  1、引導(dǎo)學(xué)生做好第一次

  升旗儀式、清潔衛(wèi)生、班級布置、班會(收心教育)

  8月31日各班要按要求對班級和教室進(jìn)行認(rèn)真打掃,不留死角,所有天花板無灰塵,墻壁無跡印,所有磁磚無痰印泥沙,燈管電扇擦拭干凈,地板拖洗整潔,做到窗明幾凈,環(huán)境宜人。

  9月1日上午進(jìn)行開學(xué)典禮,各班要進(jìn)行認(rèn)真組織,要快、靜、齊。

  9月2日第一次班會,做好學(xué)生的收心工作,公布班紀(jì)班規(guī),倡導(dǎo)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),讓學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度。選好班干部,強(qiáng)化班干部職責(zé),落實(shí)班級常規(guī)工作。做好養(yǎng)成教育,特別要強(qiáng)調(diào)自行車停放、清潔衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)保護(hù)、三亂(亂丟亂扔、亂涂亂畫、瘋逗打鬧)問題,強(qiáng)化校園安全。

  2、中心工作:

  撰寫班級工作計(jì)劃,填寫班級干部表,第一周將干部表交德育處,班主任留工作計(jì)劃到工作筆記本上。

  3、及時處理好偶發(fā)事件。

小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在這萬物復(fù)蘇的陽春三月,新學(xué)期綻放著笑臉向我們走來,我們道別了愉快的寒假,帶著希望和欣喜又回到了親愛的學(xué)校。沉寂的校園,因你們的到來又煥發(fā)出新的生機(jī)。

  在新的學(xué)期里,我們依然會本著“活力教育,陽光自信每一個”的辦學(xué)理念,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),立足于課堂教學(xué)和活力實(shí)踐活動,讓東華的孩子們在學(xué)習(xí)中感受快樂,在活動中體驗(yàn)成功,我們?nèi)w教師會用滿腔的熱情,為孩子們創(chuàng)造一個愉快寬松的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,真正成為孩子們最好的支持者、合作者、引導(dǎo)者,珍惜和孩子們的每一天,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛暖其心,時時處處做學(xué)生的表率,爭當(dāng)學(xué)生滿意的老師。在新的.學(xué)期,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

  我也真誠的希望全體同學(xué),一定要努力學(xué)習(xí),珍惜時間,要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會做人、學(xué)會求知,學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作,學(xué)會健體、自尊自愛,自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,我相信我們東華的孩子們在東華小學(xué)的活力教育下,小草會茁壯成長、小樹會成為參天大樹。老師期待著你們的進(jìn)步,期待著你們的成功。

  最后,我祝愿全體教師在新的學(xué)期里,工作順利、身體健康、家庭幸福。祝愿同學(xué)們陽光、自信、快樂,茁壯成長!謝謝大家!

小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們

  早上好!

  在新學(xué)期開學(xué)之際,作為龍鳳小學(xué)的一名新來的教師,此時此刻我心中有許多感想。我為身在這所學(xué)校,擁有如此可愛的學(xué)生們而感到自豪!

  作為教師,我們熱愛這所學(xué)校,因?yàn)闊釔郏哉湎В晃覀冋湎堷P小學(xué)的輝煌,因?yàn)檎湎В云床軜s幸,能和大家一起拼搏在這個生機(jī)勃勃的校園里。 “得天下英才而教育之,至樂也。”我們知道,講臺是我們的期待。于是,在這由責(zé)任、智慧、情感、信念、理想熔鑄成的三尺講臺上,我們點(diǎn)燃了一個個希望,放飛了一個個夢想。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  古人說:師者,所以傳道受業(yè)解惑也。同學(xué)們,我們龍鳳小學(xué)的全體老師都愿意成為你們的良師,引領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游;我們愿意是你們的益友,分擔(dān)你們的歡喜和憂愁。我們只想在平凡的工作崗位上,盡心盡責(zé),教好書,育好人,無愧于為人師表!愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把教師對學(xué)生的愛灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的'結(jié)合。積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時聽取同學(xué)們的意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

  同學(xué)們,社會,學(xué)校,老師,家長都對你們寄以很高的期望,我代表全體老師,要向同學(xué)們提出殷切的希望,希望你們不負(fù)眾望不從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,從各個方面行動起來,為學(xué)校,為社會爭光添彩.同學(xué)們,你們是祖國的希望,祖國的未來需要你們?nèi)?chuàng)造,讓我們攜起手來,共同努力吧!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長。

  謝謝大家!

小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、友愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言!在過去的一個學(xué)期里,電會五班取得了優(yōu)異的成果,這離不開陳校長的英明領(lǐng)導(dǎo),讓我時刻對工作彌漫了信念!同時也離不開康校長的正確指導(dǎo)和電會五班全部科任教師的辛勤付出!謝謝你們昨日悄悄無聞的貢獻(xiàn),才讓我擁有今日可喜的成果。同時,也謝謝我的學(xué)生們一如既往的支持,假如沒有你們的共同努力,沒有你們的支持,我就不會有在這兒發(fā)言的時機(jī)。通過一個學(xué)期的工作,我深深地感觸到,作為一名班主任,我們要用語言感染學(xué)生,用真情感動學(xué)生,用實(shí)際行動感化學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境,把班級建立成同學(xué)們溫馨的家,讓學(xué)生喜愛

  班級喜愛這個家,進(jìn)而喜愛學(xué)校這個大家。作為一名班主任,要教會同學(xué)們?nèi)绾瘟粢馄桨玻绾巫鋈耍绾闻c人相處,學(xué)會孝敬父母,學(xué)會感恩。作為一名班主任,課堂上同學(xué)們的會心一笑,課間誠摯的問候,逢年過節(jié)收到學(xué)生的祝愿和問候,我感觸到了作為一名班主任的幸福,也讓我明白了作為一名班主任的人生價(jià)值。

  在此,我謹(jǐn)代表全部的`班主任,盼望同學(xué)們要做到“五心”

  一、收心。將寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)為以學(xué)習(xí)為主的生活方式。

  二、決心。新學(xué)期新開場,同學(xué)們要在新學(xué)期就下定決心使自己的人生有一個美妙的開端。

  三、恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,打敗一個個困難,爭取新的輝煌。四、愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時還要提高品德涵養(yǎng)。恭敬教師,團(tuán)結(jié)親愛,互助互愛,孝順父母。五、專心。讀書須要專心,到處專心皆知識。惟獨(dú)專心做人,做知識,才干有所成。

  最后,讓全體班主任齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,為了學(xué)生們的抱負(fù)而共同努力,共同去發(fā)明美妙的明天!感謝大家!

小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿14

  新的學(xué)期是一個新的開始。

  對于上一學(xué)年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。

  我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進(jìn)步。這是班級競爭力,對你的成長也是有利的。我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績,成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)對自己的學(xué)習(xí)提出一個切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺。

  自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的信念來學(xué)習(xí)。

  同學(xué)之間在學(xué)習(xí)方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學(xué)習(xí)方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。

  在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實(shí)提高課堂四十分鐘的學(xué)習(xí)效率,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

  希望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會做得更好。

  態(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!

  經(jīng)過一個平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見到了熟悉的老師同學(xué),新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的號角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學(xué)期。

  “學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!”又到了該努力的時候了,通常我們會把手放在一起喊:“123,加油!”那我們新學(xué)期的努力從123開始吧!確立1個目標(biāo),養(yǎng)成2種習(xí)慣,注重3個效率!

  1個目標(biāo):與家長共同制定新學(xué)期的目標(biāo)成績和目標(biāo)人物,為新學(xué)期導(dǎo)航。

  2種習(xí)慣:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣如守時,勞動保潔,文明休息,文明用餐,認(rèn)真參加兩操及大型集會的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如早讀,預(yù)復(fù)習(xí),整理作業(yè)的習(xí)慣。

  3個效率:課堂效率,自習(xí)效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認(rèn)真聽講,積極參與,認(rèn)真筆記;高效自習(xí)需遵循“靜能生慧”自習(xí)課應(yīng)像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨(dú)立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。

  春天不播種,夏天就不生長,秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學(xué)們讓我們盡早進(jìn)入播種的狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開始123加油!

  同學(xué)們好!今天我和大家一起來到了一個新的班級,新的集體,老師的心情

  和大家一樣,充滿喜悅、激動和興奮。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們共同努力,讓我們的學(xué)習(xí)充實(shí)、愉快,把我們的大家庭建設(shè)得健康、和諧!

  開學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)劇八膫不容易”。

  首先,父母不容易。因?yàn)橛辛烁改福庞辛宋覀冏约骸D赣H十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價(jià)!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長,都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時上班,有時還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔(dān)一個家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué),他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營,想方設(shè)法,精打細(xì)算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗危旄R环剑谇趹⿷瞎M瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……。請相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們在校努力學(xué)習(xí),力爭上游,用優(yōu)異的成績來慰藉報(bào)答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

  第二,老師不容易。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的.園丁,要花時間去了解你們,要隨時關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時,老師還背負(fù)著來自家長、來自社會的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,希望同學(xué)們尊敬師長,認(rèn)真聽講,有錯就改,爭取學(xué)有所成,不辜負(fù)老師的期望,不枉費(fèi)老師的一番苦心。

  第三,自己不容易。聽到這里,可能有同學(xué)會說,我不知不覺就長這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實(shí),細(xì)想一下,我們從出生到會爬會走,從咿咿呀呀到會說話,從一字不識到會讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學(xué)們珍惜時間,刻苦鉆研,不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命!

  第四,走到一起不容易。四海之大,學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實(shí)屬不易。有緣千里來相會,無緣對面不相識。因此,希望同學(xué)們心胸開闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù),互相幫助,共同成長。

  同學(xué)們,當(dāng)我們想偷懶時,當(dāng)我們即將犯錯時,當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時,當(dāng)我們被老師批評時……讓我們默念這“四個不容易”,我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這“四個不容易”伴隨我們的學(xué)習(xí)生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會受益匪淺!

  最后,我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí),健康成長!

小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿15

  首先真誠的祝賀同學(xué)們光榮地成為中學(xué)生!又邁出自己成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。

  也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,那只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

  我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價(jià)都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學(xué)法

  小學(xué)主要是語、數(shù)、英三門課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里老師給大家講一個案例:

  小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀.后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格。看到小云開心的`樣子,小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚(yáng)了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學(xué),周末也在一起玩,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,可是為什么成績卻相差很大呢?

  同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

  第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。

  中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補(bǔ)了。

  第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  第三點(diǎn)建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往

  首先我給同學(xué)們講一個案例:

  陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

  陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往.適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

  四、以新的行為規(guī)范要求自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

  下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:

  按時到校不遲到,因病因事需請假。

  衣服整潔講儀表,看見師生問聲好。

  學(xué)習(xí)用品全帶齊。作業(yè)完成質(zhì)量高。

  出操整隊(duì)快靜齊,說笑玩耍講文明。

  黑板墻壁不亂涂,果殼紙屑不亂拋。

  下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。

  第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個公司,這個公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。

  同學(xué)們,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

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