朋友的作文【精】
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的朋友的作文3篇，希望對大家有所幫助。
朋友的作文 篇1
有一個人，她永遠鼓勵我，為我打氣；在我無助時，給我希望，她在我心中永遠是最好的朋友。
那一天，我和爸媽走進陌生的學校，吵雜的聲音，讓我更加害怕，每個爸媽離去后，大家一個個冷漠地坐好，不敢出聲；但是我旁邊的同學卻對我微微笑，接著，我們開始聊天，突然，她問我要不要和她當朋友，當然，我立刻說好。
有一次，我和同學吵架，那個同學叫大家不要理我，但是她卻好像什么事也沒發生過似的和我聊天，那時的她，把我從地獄拉上來，并替我分憂解勞。隔天，我問她為什么要理我，她說她媽媽告訴她：“在朋友危機重重時要安慰她，并替她加油打氣！”雖然短短幾句話，但讓我很感動。
她就像我的'太陽，閃爍著光芒，保護著我；其實每位朋友本來就要互相照顧對方，不該取笑別人，這樣才叫真朋友。
朋友的作文 篇2
我的好朋友就坐在我的后面，她今年9歲，是個活潑可愛的小女孩。她有一雙彎彎的柳葉眉，一顆水靈靈、炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃似的，能說會道的小嘴。她還很多優點：學習認真、成績好、能寫一手好字、幫助同學、不僅是我們的好伙伴，也是老師的小助手……
有一次，我們都在學校吃午飯，食堂里熙熙攘攘，鬧哄哄的。突然，一個男生大叫：“哎呀!”于是，我們就看到他一個踉蹌，摔倒在地上，碗里的飯菜隨即也飛向空中，然后穩穩當當灑在了他的頭上。“哈哈哈……”大家都笑了起來，我也笑得前俯后仰，正在這時候，她走到他身邊，把他扶起來，然后幫他把身上的`飯菜拍干凈，微笑著對他說：“不要緊，摔倒了爬起來就是了!”我們停止了笑聲，都向她鼓起掌來。
優秀的她，還是我們學校的“五好小公民”，她說：“亮閃閃的獎章，就是我前進的動力。”
她就是一個成績好、有愛心的好孩子，她是誰呢?她的名字就叫萬虹。
朋友的作文 篇3
打開回憶的音樂盒，踏著音樂走進六年級的校園，又是離別的時刻了，楓葉似乎在訴說著分散的心酸，畢業照中，同學們青澀的臉龐，讓我難過了好久好久。
于是，我來到了中學，踏進一所陌生的學校，帶給我的，卻是不一樣的感受。
我嘗試著與他人相處，不停的在他們面前展開笑顏，同學卻對我冷眼相待，隨之而來的，則是對我的.欺負以及人身攻擊，猛然想起，小學時，那些讓我傷心感動的同學，平日里也沒少欺負我，也許是因為我矮，也許是因為我丑，但我無時無刻不再努力的與他們交流溝通，因為我明白一個道理：人立足于社會，首先要打好人際關系，尤其是學校這個小社會。
“去死吧。”
“你不讀書還有什么用。”
“你就沒臉活在這個世界上。”
不斷的咒罵聲接踵而至，而原因只有一個，我丑。我并不認為他們有多好看，但我性子溫順，即使別人罵我，我也不會去回擊他們。你們可能會覺得很好笑，幾位初中小孩怎么會說出這么惡毒的話，也許讀者會認為我在瞎編，但在現實中，這是真實發生過的。
我沒有回應他們，他們每次都會說出各種各樣對我的壞話來，雖然嘴上不說，但還是對我的心靈造成了重擊，班上多多少少人，都曾經說過我。搞笑的是，我還是個男生，我不明白我會如此懦弱，每當他們提到這些話，我都會裝作沒聽見，但聽見了就聽見了，騙不了自己，我會躲在暗地里難過，暗地里哭。
我不喜歡太陽，陽光太過刺眼，我想躲在一個陰暗的角落蜷曲著，以此消除我的焦慮；我喜歡黑夜，黑暗讓人感到愉悅，感到舒暢，再沒有人能在黑暗中看清我的臉龐。我不認為我丑，甚至那些罵我的人長得更丑，但我卻越來越自卑了，想起小學同學和初中同學，我何嘗沒有去努力過，每次傷心后重新打開心扉，背著那充滿希望的背包上學，又被惡毒的話語打回原型。打他們一頓？我做不到，也許我會開心，但我的自卑卻羈絆著我。
腦海里回憶起六年級畢業典禮后的畫面：
“媽媽，我好難過，我再也見不到他們了。”
媽媽笑著：“這有什么好難過的，那些人只是你百年人生中的一個過客而已。”
可我卻不認為他們是過客，他們和我相處了那么久，多少有些感情啊。
可是小學同學們，也無不欺負著我，辱罵著我，我內心的懦弱讓我對他們感到畏懼，所以便自動忽略了不美好的時光。
現在看來，我終于恍然了，人這個字，由兩撇構成，他代表著人的兩只腳，人的一生注定要自己走著自己的步伐，注定是孤獨的，而那些朋友，是根本不重要的。他們只是短暫人生中一個個小小的記憶，但他們也許會給你留下一輩子的傷疤，這樣的人，為何要為他們難過，為何要懼怕他們？
朋友，多么諷刺的一個詞，也許你說我這篇文章是負能量，但我認為這是我對人生新的認知。你陽光，你開朗，你樂觀，你受到你的朋友的贊美；我陰暗，我自卑，我懦弱，我被人辱罵，唾棄，我對朋友的，只有恨意，別無他物。
初三:匿名
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