如何對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育？家長必看！
在中國，家庭大事的決定權(quán)總是握在長輩手里，孩子在家里就得乖乖聽父母的，但是家長在對(duì)待孩子花錢這件事情上往往是大方的，孩子想買什么就買什么，其實(shí)這是不對(duì)的。那么作為家長如何對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育呢？
家長如何對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育呢？我們可以先來看看美國人以及猶太人怎樣教育孩子理財(cái)?shù)摹?/p>
美國家長是這樣教育孩子理財(cái)?shù)模?/strong>
“從3歲開始的人生計(jì)劃”
美國父母希望孩子早早就懂得自立、勤奮與金錢的關(guān)系，把理財(cái)教育稱之為“從3歲開始實(shí)現(xiàn)的幸福人生計(jì)劃”。對(duì)于兒童理財(cái)教育的要求是：3歲能辨認(rèn)硬幣和紙幣，6歲具有“自己的錢”的意識(shí)。
康奈爾大學(xué)約翰博士有4個(gè)孩子，每個(gè)孩子出生時(shí)，他都拿出1000美元，為他們分別立了戶頭，然后，在孩子還不懂事時(shí)，幫著他們保管各種各樣“屬于他們自己”的錢，即孩子從親戚朋友處所得的禮金、孩子的工作所得、獎(jiǎng)勵(lì)所得，以及每月父母給孩子的固定投資，等等。當(dāng)錢存到夠買一股或兩股股票時(shí)，他們就為孩子購買股票。日積月累，當(dāng)孩子年滿18歲時(shí)，就可支付昂貴的學(xué)費(fèi)。
美國的家長認(rèn)為，理財(cái)教育是生存教育的一部分。美國學(xué)校也重視“錢”的教育，認(rèn)為這是把孩子從“象牙塔”中“請(qǐng)”回到社會(huì)現(xiàn)實(shí)中來。
“要花錢打工去”
美國家長們有一句口頭禪：“要花錢打工去！”美國很多小孩都會(huì)將自己用不著的玩具擺在家門口出售，以獲得一點(diǎn)收入。這能使孩子認(rèn)識(shí)到：即使出生在富有的家庭里，也應(yīng)該有工作的欲望和社會(huì)責(zé)任感。
因此，大多數(shù)美國孩子很習(xí)慣打工，小至在家洗碗、做家務(wù)或幫鄰居作臨時(shí)保姆，大到去做兼職等，只要是可以賺錢的活兒，家長都會(huì)鼓勵(lì)孩子去做。
猶太人是這樣教育孩子理財(cái)?shù)模?/strong>
猶太人是世界上最富有的民族，對(duì)孩子的理財(cái)教育，堪稱全世界范本。
當(dāng)他們孩子三歲時(shí)：父母就會(huì)開始教他們辨認(rèn)硬幣和紙幣；
五歲時(shí)：讓他們知道錢能買他們需要的一切東西，并告訴他們錢是怎樣賺來的；
七歲時(shí)：能看到商品標(biāo)價(jià)的價(jià)錢，更加加深“錢能換物”的概念；
八歲時(shí)：讓他們知道可以通過打工賺錢，并且可以存在銀行里面；
十歲時(shí)：懂得平時(shí)節(jié)約一點(diǎn)錢，以便自己有較大開銷時(shí)，有錢用；
十一歲時(shí)：懂得珍惜錢，并有打折優(yōu)惠概念；
十二歲時(shí)以后：可以參與成人社會(huì)的商業(yè)活動(dòng)和理財(cái)活動(dòng)。
“重點(diǎn)不在于你能夠賺到多少錢，而在于你能留下多少錢，并讓錢為你工作。”這就是理財(cái)。猶太名族當(dāng)孩子滿周歲的時(shí)候，他們會(huì)送股票給孩子當(dāng)禮物，這是他們名族的慣例。
看了美國家長以及猶太人教育孩子理財(cái)?shù)姆绞剑鳛橹袊议L的你是不是感到汗顏呢？在中國傳統(tǒng)的觀念中，財(cái)政大權(quán)是掌握在父母的手中，即使小孩過年拿了紅包，也會(huì)上交給父母。更何況是教育孩子理財(cái)，相信大多數(shù)家長都沒有教育孩子理財(cái)?shù)哪铑^吧！
中國家長如何對(duì)孩子進(jìn)行理財(cái)教育？
第一、盡早開始對(duì)話
只要孩子對(duì)錢發(fā)生興趣，意識(shí)到可以用它來買東西，家長就應(yīng)該開始與孩子討論有關(guān)錢的話題。不一定長篇大套，只要應(yīng)景切題，如可以告訴孩子工資是做工得來，而不是自動(dòng)從錢包里溢出來的.。
第二、要讓孩子懂得錢財(cái)來之不易
家長不妨讓孩子了解家里收入支出情況，并適度參與家中投資決策，這樣可以讓孩子了解家里的經(jīng)濟(jì)情況，增加孩子的責(zé)任感，也可以讓孩子了解父母工作辛苦，同時(shí)想象自己的未來規(guī)劃。
第三、耐心回答孩子的問題
當(dāng)孩子在錢財(cái)上有疑問的時(shí)候要耐心回答，比如孩子問“為什么用卡沒有錢也可以買東西，這個(gè)時(shí)候你要耐心地告訴他：這卡是什么卡，是信用卡還是購物卡在什么情況下能消費(fèi)。
第四、培養(yǎng)孩子儲(chǔ)蓄習(xí)慣
家長們可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)存錢罐，每天往存錢罐中投入一定的錢，慢慢養(yǎng)成習(xí)慣。隨著孩子對(duì)金錢認(rèn)識(shí)的深入，他們會(huì)逐漸明白儲(chǔ)蓄的意義。
第五、讓孩子從小養(yǎng)成理財(cái)?shù)牧?xí)慣
告訴孩子可以通過做額外工作賺錢，比如：幫媽媽買菜，掃地，洗碗等一些簡單的家務(wù)活，并引導(dǎo)他把賺到的錢存到儲(chǔ)蓄賬戶里；學(xué)會(huì)單獨(dú)制定個(gè)人一周開銷計(jì)劃，并學(xué)會(huì)在購物時(shí)比較價(jià)格；每周節(jié)省一點(diǎn)錢，以備在有大筆開銷時(shí)使用。
總之，在現(xiàn)代生活中，理財(cái)能力是孩子將來在生活和事業(yè)上必須具備的重要素養(yǎng)之一，所以理財(cái)需要從娃娃的家庭教育抓起，作為父母應(yīng)該趁早培養(yǎng)他們的理財(cái)習(xí)慣，教育孩子正確理財(cái)！
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